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    Lo académico y lo popular en tanto experiencia formativa en el Profesorado de Música con Orientación Popular en el departamento de Jáchal, San Juan por Bunge, Paula Diana, Dacuña, Roberto

    Publicado 2021
    “…En la localidad de Jáchal las demandas por legitimar la música popular apuntaban a solicitar una formación de profesionales docentes involucrados con la realidad local y regional. …”
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    documento de conferencia
  5. 45

    Música y violencia de género en España. Estudio comparado por estilos musicales por Jaime Hormigos-Ruiz, María Gómez-Escarda, Salvador Perelló-Oliver

    Publicado 2018
    “…El objetivo de este trabajo es estudiar cómo se trata dicho problema en las canciones de música popular en España, estableciendo una relación entre los diferentes estilos musicales y la descripción que hacen de la violencia de género. …”
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    artículo científico
  6. 46

    La Música en Mendoza por Mendoza. Dirección General de Escuelas

    Publicado 2023
    “…. - Música culta y música popular. - Lo rural y lo urbano. - Música y músicos mendocinos. - La industria cultural y la música…”
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  7. 47
  8. 48
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  10. 50

    Cumbia Villera: Denuncia y Afirmación" por Matías Cena

    Publicado 2016
    “…Este trabajo es parte de un proyecto más amplio de estudio de la música popular entre los jóvenes, y como tal procura observar el contexto de emergencia de una de sus expresiones recientes más masivas: la cumbia villera. …”
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    artículo científico
  11. 51
  12. 52

    Juventudes y producción cultural en los márgenes : trayectorias y experiencias de jóvenes cumbieros por Silba, Malvina

    Publicado 2021
    “…Primero, por el valor que la cumbia tiene en el campo de la música popular en la Argentina contemporánea, heredera de una tradición musical potente en tanto escenario de luchas por el poder y por el sentido. …”
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    Libro
  13. 53

    Desafiando el formato tradicional de la enseñanza en la universidad : dialogando con los sectores populares por Arce, Adriana Alejandra, Pasqualini, Valeria, Nievas, Paola Romina, Gómez, Sergio Raúl, Amboggio, Ernesto Lihue

    Publicado 2021
    “…El objetivo del trabajo consiste en compartir una experiencia de enseñanza y aprendizaje construida en un proceso que intentó desafiar el formato curricular tradicional de la Universidad Nacional de San Luis, en las carreras de Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación, Profesorado Universitario en Música Popular Latinoamericana y Profesorado en Biología. …”
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    documento de conferencia
  14. 54

    José Lo Giúdice por Lo Giúdice, Victoria

    Publicado 2017
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  15. 55

    Las revistas murales como objeto cultural. por Chauvié, Omar Atilio

    Publicado 2015
    “…Con esa finalidad se consideran las características de estas publicaciones, sus rasgos específicos en tanto soporte no convencional, el valor que adquieren las variantes en las dimensiones en espacios callejeros, los modos de difusión o de comercialización, el modo en que se vinculan en cada caso imagen, diagramación y texto, así como los lazos que pueden establecerse entre estos modos de intervención con otras manifestaciones frecuentes en la época integradas a los reclamos sociales como el “siluetazo”, acontecido al final de la dictadura, o con otras expresiones artísticas como las que vienen de las artes plásticas o de la música popular. En relación directa se trata de evaluar el modo en que las notas, los editoriales, los textos poéticos que se publican en estos espacios dan cuenta de estas condiciones particulares. …”
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    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  16. 56

    Políticas culturales alternativas al Estado : comunidades experimentales y sociabilidad por Mercadal, Silvina

    Publicado 2017
    “…En este sentido, proponemos reconstruir algunas experiencias en “Polaroid House", un espacio alternativo al circuito oficial gestionado por actores culturales que proceden de disciplinas diversas (teatro, artes plásticas y música popular), en el que se han realizado experiencias novedosas, las que a su vez pueden permitir reconstruir dinámicas de cultura local en términos de una “formación emergente" (Williams, 1997). …”
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    documento de conferencia
  17. 57

    Rupturas en los modos de programar la clase en didáctica : la formación docente en contexto de pandemia en los profesorados universitarios de música y letras de la Universidad Na... por Pereira, Nicolás, Aguirre, Melisa, Garay Soraya

    Publicado 2022
    “…Por último destacamos que se realizaron encuestas anónimas para conocer la perspectiva de los estudiantes, en tanto actor imprescindible, acerca de sus vivencias en las clases y el impacto, o la ausencia del mismo, en función de las “movidas" (Burbules, 1999) producidas por el equipo en relación a este modo de plantear las clases para la formación de las futuras profesoras de Música Popular Latinoamericana y de Letras. Por último, diremos que está problematización en relación a la búsqueda de resolver estas dificultades con obstinación didáctica (Litwin, 1996) desde una enseñanza inclusiva en lo metodológico y al mismo tiempo rigurosa teóricamente. …”
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    documento de conferencia
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