Arte-factos y andamios para enseñar lengua y literatura : configuraciones e instalaciones semióticas por Alarcón, Raquel, Román, Gabriela, González, Carla

“…Cada artefacto tiene como punto de partida un contenido de un eje del currículum de lengua y literatura que se pone en diálogo con los otros ejes. Así, surgen un libro interactivo digital, y una ruleta para la didáctica de la literatura y la lectura; una “Rayuela textual" para didáctica de los textos; “Afiches" para escritura y un juego de mesa para trabajar oralidad. …”
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Orientalismo en la Argentina: un análisis de las letras argentinas por Gasquet, Axel

“…Doctor en Letras por la Universidad de París X-Nanterre. autor del libro"Oriente al sur .El orientalismo literario argentino de Esteban Echeverría a Rodolfo Arlt " El mundo oriental produjo desde siempre una enorme fascinación en los intelectuales y artistas europeos y americanos. …”
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Fortalecimiento del proceso lector de los estudiantes del grado 3º sede Escobal – institución educativa Club de Leones mediante proyectos pedagógicos de aula por García, Flor Edilma

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Propuesta de cocina creativa para favorecer la nutrición de niños entre 4 a 7 años a partir del consumo de alimentos naturales por Ramos Méndez, Rodrigo José, Sánchez Valencia, Andrés Mauricio

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Oficialismo y oposición en gobiernos posneoliberales en el Cono Sur: los casos de Kirchner-Argentina y Tabaré Vázquez-Uruguay por Tcach, Iván

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Consortium management of digital content in the BUCOC Network por Martín, Sandra Gisela, Lago, María Soledad

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Sistematización del proyecto innovación en inglés por Muñoz, Sandra Liliana, Orozco Pineda, Paula Andrea, Páez, Sandra Milena, Restrepo, Gladyz, Sánchez, Ómar Fernando, Triviño, Aurora, Usaquén, María Yolanda, Zubieta de la Hoz, Milena

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Indígenas en la inquisición apostólica de fray Juan de Zumárraga por Buelna Serrano, María Elvira

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Uso de recursos educativos abiertos en el aprendizaje de las funciones trigonométricas por Miranda Huertas, Liliana Isabel

“…De los cuales se concluyó, de acuerdo al logro de los objetivos, la refutación del supuesto y la respuesta de la pregunta de investigación, que no hay diferencia significativa entre complementar el tema de funciones trigonométricas con libro o con apoyo de TIC y REA; sin embargo, sí se pudo constatar que si el estudiante estudia con disciplina y es responsable de su propio aprendizaje con cualquiera de los dos métodos, comprenderá temas tan complejos como son las funciones trigonométricas y desarrollará competencias que le ayudarán a desempeñarse a futuro en la sociedad.…”
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Tras las huellas ciudadanas: Medellín 1990-2000 por Hurtado Galeano, Deicy Patricia, Naranjo Giraldo, Gloria, Peralta A., Jaime Andrés

“…No en vano ello acontece en medio de procesos y ciclos de colonización urbana, los cuales cada vez mas caracterizan los estados de guerra cuasipermanente en Colombia. En este libro se presentan los principales resultados de la investigación Representaciones colectivas en la formación de ciudadanía. …”
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Estado actual de la primera infancia de Bucaramanga y su área metropolitana por Angulo Traslaviña, Erika Mayerly

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Dineros alternativos para el desarrollo local por Schuldt, Jürgen

“…el libro ha sido organizado en tres partes. Una primera se ocupará de relatar las experiencias prácticas de funcionamiento del “dinero libre”, es decir, de medios de cambio alternativos o complementarios al dinero ofcial. …”
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Construir instituciones : democracia, desarrollo y desigualdad en el Perú desde 1980 por Crabtree, John

“…Richard Webb considera algunos de los temas involucrados en el financiamiento del desarrollo institucional. Por último, el libro concluye con algunas observaciones sobre los retos del futuro y los obstáculos en el camino de establecer instituciones más sólidas, democráticas e incluyentes.…”
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The two Jorges Nagles por Oliveira, Fernando Bonadia de

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HERITAGE POLICIES AND DISPOSSESSION PROCESSES AND VIOLENCE IN LATIN AMERICA por Saldi, Leticia

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Reconfiguración social: entre la migración y la percepción inseguridad en Lima, Perú por Cuevas Calderón, Elder

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De cuentos, cuentitos, contadores y cuentistas : “ficciones" de/sobre la megaminería en San Juan por Collado, Adriana, Fabrini, Natalia Susana, Simón, María Gabriela

“…Estos fueron publicados en 2016 y repartidos en forma de folletos y de manera gratuita en la VIII Feria Provincial de la Cultural Popular y el Libro realizada en el Departamento Rawson (San Juan) en octubre. …”
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Clasificación de los diferentes tipos de maíz que se comercializan en la plaza satélite de Bucaramanga por Pabuena Castro, Nicolás, Rodríguez Correa, Marilyn

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(Des) Tejiendo la emergencia de la educación de la primera infancia en la ciudad de San Luis de los años ‘30 (Un) Weaving the emergence of early childhood education in 1930s’ Sa... por Orellano, Alejandra Ivón; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis.

“…Cultura, política y sociedad”, el cual se inscribe dentro del marco de una historia social de la educación, donde entendemos a lo educativo articulado con las diversas esferas de lo social, político y económico, entre otras.Abordamos el análisis de fuentes documentales, tales como: el libro histórico del primer jardín de infantes, actualmente Centro Educativo Nº 8 “Maestras Lucio Lucero” de la ciudad, circulares de dicha institución, bibliografía y diarios de la época. …”
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Seguridad, violencia y medios. Un estado de la cuestión a partir de la articulación entre comunicación y ciudadanía por Morales, Susana M.

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