Notas para el estudio de las causas y efectos de las migraciones brasileñas en el Paraguay por Riquelme, Marcial Antonio

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Capítulo 5. Alternativas de solución objetivos y pilares de las políticas por Fogel, Ramón B.

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3. Crítica al carácter fetichista del capital por Dussel, Enrique D.

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18. Los grundrisse y la cuestión de la dependencia por Dussel, Enrique D.

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4. La economía pedagógica por Dussel, Enrique D.

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7. Concilios, clero y religiosos por Dussel, Enrique D.

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6. La organización diocesana de la Iglesia por Dussel, Enrique D.

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3. La protohistoria de la iglesia latinoamericana por Dussel, Enrique D.

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3. Hacia un diálogo filosófico Norte-Sur por Dussel, Enrique D.

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Socialización política de las y los jóvenes y construcción de ciudadanía en condiciones de vulnerabilidad en Coatzacoalcos por Andrade Guevara, Víctor Manuel

“…En este libro se analiza la problemática que atraviesan los jóvenes en situación de vulnerabilidad en algunas colonias de Coatzacoalcos, Veracruz, para constituir una ciudadanía democrática en un entorno de extrema desigualdad, empobrecimiento y falta de oportunidades, así como de una creciente violencia en la que las principales víctimas y victimarios son los propios jóvenes. …”
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Huellas teóricas en la práctica pedagógica : el dinamismo lingüístico en el aula intercultural por Barros, Michelle, D´Agostino, Mariana Andrea, Fernández, Guillermo, García Novello, Susana H., Lewin, Miriam, Martínez, Angelita, Martínez, Angelita, Speranza, Adriana, Toledo, Claudia

“…El libro parte de una reflexión central, a saber, los modos de hablar y escribir una lengua ―cualquier lengua― son siempre reflejo de la cultura y de la visión de mundo subyacentes a ella y ambas tienen consecuencias directas en los mecanismos sintácticos empleados, “elegidos” inconsciente o conscientemente, por los hablantes para hablarla y escribirla. …”
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Lo mítico en la formación de los niños : una propuesta para integrar lo imaginario, la narrativa, la comunicación, el rito, la memoria y lo estético en la escuela por Páez Martínez, Ruth Milena

“…De ahí se derivan las preguntas centrales del libro: ¿cómo se puede comprender y abordar lo mítico en la formación de los niños? …”
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De despojos y luchas por la vida por Alonso, Jorge, Alves Salles, Marielle, Berger, Mauricio, Cáceres, Berta, Carrizo, Cecilia, Henao, Sebastián, Köhler, Axel, Leyva Solano, Xochitl, Leyva Solano, Xochitl, López Cardona, Maudilia, Miranda, Miriam, Mitjans Alayón, Tito, Naranjo Peña, Édgar, Nascimento, Letícia Carolina Pereira do, Pichún Collonao, Jamelia, Rodrigues, Aline de Moura, Ruiz Trejo, Marisa G., Trigueiro de Lima, Júnia M., Trigueiro de Lima, Júnia M., Velázquez Solís, Alberto Carlos, Velázquez Solís, Alberto Carlos, Viera Bravo, Patricia, Viera Bravo, Patricia, Zalabata, Leonor

“…Hemos armado este libro en medio de la pandemia del Covid-19, misma que nos atraviesa, nos interpela y nos obliga a pensar o repensar cómo la humanidad se encuentra atrapada entre sistemas de opresión, explotación y violencia consustanciales al capitalismo global neoliberal, la modernidad/colonialidad, el régimen heterosexual cisgenérico occidental, el patriarcado y el racismo. …”
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La política del capital por Ávalos Tenorio, Gerardo, Hirsch, Joachim

“…El libro está formado por dos partes, cada una constituida por dos capítulos. …”
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Capítulo VII. Descripción de los conflictos de tierra por Riquelme, Quintín

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El giro histórico: entre la larga y la corta duración por Guerrero Cazar, Fernando, Ospina, Pablo

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Implementación del modelo neoliberal y restricciones al desarrollo en la Argentina contemporánea por Castellani, Ana

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Primera Parte. En torno a la igualdad y la democracia dos cuestiones previas de enfoque por Strasser, Carlos

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Capítulo 8. A construção do poder local: entre cometitividade e solidariedade por Ivo, Anete Brito Leal

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Capítulo 4. Y cómo evitar la culpa: los arreglos familiares por Barrig, Maruja

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