Tinku y Pachakuti : geopolíticas indígenas originarias y Estado plurinacional en Bolivia por Uc, Pablo

“…Este libro permite comprender lo sucedido en distintas dimensiones de la política boliviana entre los años 2000 y 2012, a partir de un análisis de los lenguajes, la espacialidad y el poder territorial de los principales movimientos indígenas, originarios y campesinos y la emergente estatalidad plurinacional. …”
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Estética de museo y materiales en exhibición como crisis de la representación en Rey Planta de Manuela Infante / Museum aesthetic and representational resources on exhibit as a cri... por Hernández Parraguez, Carolina

“…En las últimas décadas, el teatro contemporáneo chileno ha introducido nuevos lenguajes y experiencias que permiten cuestionar el concepto de representación teatral tradicional. …”
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«Es una obra válida para el aficionado». Conversaciones con Eduardo Rodríguez Merchán por Martínez, Alcira, Gómez, Lía

“…España, Portugal y América, propone por su dimensión transnacional documentar el cine proyectando una diversidad cultural que es propia de la historia de los lenguajes y de su búsqueda por la representación de una cultura. …”
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Migraciones del pensamiento de Bajtín. La sociocrítica en la perspectiva de M. Pierrette Malcuzynski por Arán, Pampa Olga

“…Una semiótica que pueda ser inrerdisciplinaria, pero no en el sentido convencional, como suma de diferentes disciplinas, sino como una epistemología que pueda interpretar cognitivamente lo transdiscursivo y la heterogeneidad semiótica de los lenguajes sociales.…”
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Siete notas a propósito de El arte de la fuga de Luis Sagasti por Pinardi, Carolina

“…La historia de los personajes, figuras musicales que deciden escapar del pentagrama, se narra por medio de distintos lenguajes que establecen entre sí múltiples relaciones. …”
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Matemática II-EGB 3 : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Adunka, Cristina, Mattiello, Gabriela, Moreno, Adriana, Repetto, Ana

“…Al final de este curso esperamos que el alumno pueda identificar, interpretar y utilizar, en la resolución de problemas, algunos conceptos matemáticos relacionados con: los números racionales, sus cálculos y operaciones, figuras planas y tridimensionales, las medidas y la medición, los gráficos y los distintos lenguajes matemáticos. Se editó como material de aprendizaje destinado al personal de seguridad pública de la Provincia de Mendoza en el marco del proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal –EDITEP–, implementado a partir de la firma del Convenio entre la Universidad Nacional de Cuyo y el Gobierno de la Provincia de Mendoza, en octubre de 2003.…”
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Ruido y silencio en las nuevas tecnologías de la información por Cuadrado, Guillermo Alberto, Calderón, Juan Ernesto

“…En la sintaxis, a través de las condiciones constitutivas de los lenguajes o los códigos; en la semántica, por la adecuación o no del mensaje a la realidad y por las condiciones de posibilidad para que ello ocurra; y en la pragmática, atendiendo a la relevancia del mensaje para inducir a la toma de decisiones o a la acción de un usuario o una comunidad de estos. …”
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Marco conceptual para el análisis de la gobernanza del agua en sistemas socio-ecológicos complejos : el caso de la cuenca del Río Mendoza por Farreras, Verónica, Salvador, Pablo F., Elias, Guillermina, Marre, Mirta, Ortega, Laura, Stevanato, Ana

“…La comprensión de los procesos que conducen a mejoras en el manejo sustentable del recurso hídrico es limitada debido a que las disciplinas científicas utilizan diferentes conceptos y lenguajes para describir y explicar los complejos sistemas socio-ecológicos. …”
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HECHO Y ESCRITO POR MUJERES por Espina, Gioconda; Universidad Central de Venezuela

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Migración: retos y respuestas por Vega Cuesta, Fernando

“…Nos volvimos territoriales y como ciertos animales domésticos marcamos las esquinas con nuestros olores, colores y lenguajes a fin de dejar bien claro que esto es nuestro y solo nuestro.…”
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La risa y el cuerpo femenino por Jodor, Nerea Lucrecia

“…La modernidad y sus procesos modernizadores incorporaron a nuestros lenguajes, pensamientos e imaginarios socialesun orden dicotómico, estableciendo diferencias y contradicciones constantes. …”
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EL MODELO NORTEAMERICANO COMO IDEAL EN PUGNA: ENTRE LA REPÚBLICA CRISTIANA Y EL REINO DE LA LIBERTAD INDÓMITA (BUENOS AIRES, 1855-1860) por Diego Castelfranco

“…Se afirma que las comprensiones divergentes de la republica norteamericana se enmarcaron en dos lenguajes políticos diferentes. Uno de ellos, articulado por un emergente laicado porteño, contemplaba la libertad en clave negativa y observaba en los Estados Unidos una democracia genuina merced a su carácter cristiano, en cuanto dicha religión permitía contener las pasiones de los sujetos. …”
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LA MIRADA DE LAS OTRAS AUTORRETRATOS DE ARTISTAS PLÁSTICAS CONTEMPORÁNEAS. por Caldera, Eirenée; Universidad Central de Venezuela (UCV)

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La semantizacion de cuentos maravillosos en la narrativa de Juan Draghi Lucero por Cantoni, Rosa Mónica

“…De este modo, el escritor construye un sistema equivalente al de la lengua oral natural, hecho que coloca los cuentos en la frontera de confluencia de dos lenguajes no traducibles uno en otro: el escrito y el oral. …”
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Filosofía en el nivel superior : reflexiones en torno de una propuesta didáctica por Ripamonti, Paula, Moreno, María Rita

“…Hacer filosofía es habérnosla críticamente con lenguajes y discursos. Desde aquí es que comentaremos los ejes de la propuesta. …”
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Activar la calle. Nombrarse jóvenes en Córdoba, Argentina por Morales, Susana María, Cañete, Alvaro, Manini, Paula

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Creativa Monumento. Mediatización y sostenibilidad del paisaje cultural por Patricia San Martin, Gonzalo Andrés

“…Se sostiene que en el actual contexto físico-virtual es posible potenciar las formas expresivas, los lenguajes y las tecnicidades emergentes para fortalecer la sensibilización hacia los paisajes culturales. …”
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Editorial por Zerpa, Isabel; Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad Central de Venezuela

“…El por qué, lo encontraremos evidentemente, en  las redes sociales, en los medios de comunicación, en las campañas publicitarias  y en las diferentes  formas de discriminación hacia las mujeres y las niñas, manifiestas en las expresiones de los lenguajes verbales y no verbales, en las imágenes sexistas que vemos en los diarios y revistas nacionales e internacionales. …”
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Educación de las mujeres, maestras y esferas públicas. Quito en la primera mitad del siglo XX by Ana María Goetschel por Coronel, Valeria

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Culturas juveniles. Cuerpo, música, sociabilidad y género by Mauro Cerbino, Cinthia Chiriboga and Carlos Tutivén por Maluf, Marcia

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