Idioma Inglés V por Vernier, Silvia, Barbuzza, Silvia, Del Giusti, Sandra, Poveda, Wanda

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Sinopsis en Idioma Inglés por Reflexión Política, Revista

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Sinopsis en Idioma Inglés por Reflexión Política, Revista

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Aprendiendo a aprender inglés por Castrillón Díaz, Lía Trinidad

“…Aprender un segundo idioma es vital en nuestra sociedad, de ahí la necesidad de hacer que el estudiante en un medio no bilingüe aprenda el segundo idioma a través de estrategias que le ayuden a recopilar, almacenar, recuperar y utilizar la información A la luz de esto, los estudiantes de pregrado de la Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB-con técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje propenden por aprender inglés.…”
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La hispanofobia del movimiento "Inglés oficial" en los Estados Unidos por la oficialización del inglés por ANA CELIA ZENTELLA

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Sistematización del proyecto innovación en inglés por Muñoz, Sandra Liliana, Orozco Pineda, Paula Andrea, Páez, Sandra Milena, Restrepo, Gladyz, Sánchez, Ómar Fernando, Triviño, Aurora, Usaquén, María Yolanda, Zubieta de la Hoz, Milena

“…La sistematización buscó visibilizar los diferentes componentes que han aportado en la enseñanza del inglés, así como las transformaciones de las prácticas docentes. …”
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Autonomia de aprendizes on-line de inglês por Franco, Cláudio Paiva

Materias: “…Inteligências múltiplas. Aprendizes de inglês.…”
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A inferência lexical no texto técnico em inglês por Souza, Maria Helena Guimarães Marques de

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El plan inglés para evitar el desempleo por Prados Arrarte, Jesús

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Taller de informática : traductorado bilingüe inglés - español por Tagua, Marcela, Vallina, Paola Andrea

“…El mismo cuenta con un promedio de 90 alumnos y corresponde a un espacio curricular de 1° año de la carrera de Traductorado Bilingüe Inglés-Español. Desde que se implementó, se pretendía que los alumnos, haciendo uso del aula virtual, participaran individualmente y en grupo, llevasen a cabo formas de trabajo colaborativo y cooperativo, conocieran y fueran parte de un ambiente de aprendizaje donde se utiliza la computadora y las redes como mediadoras del aprendizaje y fueran parte del mundo de las redes haciendo uso apropiado de los distintos recursos de Internet.…”
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Estrategia didáctica para la comprensión lectora en inglés por Fayad, Giovanna

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Programa continuo de investigación y difusión de literatura en inglés por Duplancic, Elena Antonia

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La comprensión literal e inferencial de textos escritos en inglés por Sánchez, Jorge

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La promoción de la adquisición de la habilidad de la escritura en la clase de lengua inglesa por Valero Borrás, Vida, Serrano Godínez, Dolores, Pérez Barradas, Gerardo A.

Materias: “…Inglés -- Composición y ejercicios…”
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El video como recurso socializador en la enseñanza del idioma ingles por Hernández Benavides, María Marlen

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La narrativa: Una estrategia para el desarrollo de vocabulario en inglés por Camargo García, Emilce

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Xenotransplante lingüístico. Transferencias léxicas del inglés en la terminología de la bioética por Merlino, Sofía

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A Falsa Democracia da Expansão Educacional Pela Lei 11.892/2008: Resultados em Forma de Precarização do Trabalho Docente em um IF do Nordeste Brasileiro por GUERREIRO, Patrícia Lana Pinheiro

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Marechal, Leopoldo. Adam Buenosayres. A Novel. Trad. y ed. de Norman Cheadle. Montreal: Mc-Gill-Queen’s University Press, 2014. 699 pp. ISBN 978-0-7735-4309-6. por Dirschel, Michael

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A ordem XVS no inglês: descrições sincrônicas e comparações com seu uso no EL2 por Freitas Jr, Roberto, Marques, Priscilla Mouta

“…Ao final do artigo, apresentamos, ainda, breve discussão sobre estudos recentesreferentes à quebra de ordenação vocabular no inglês como L2 de falantes brasileiros, maisespecificamente o uso da construção XVS, e algumas de suas características sintáticas emotivações discursivas muitas vezes distantes do padrão da língua alvo.…”
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