Cultura y globalización: perfil de una ética en crisis por Astudillo Romero, Jaime

“…Lo que para muchos es un cambio de civilizaciones, la cuarta edad de las máquinas o la tercera revolución industrial tiene como ejes generadores: un proceso intenso, aunque todavía imperfecto, de globalización o mundialización de mercados, cada vez más relacionados con los conocimientos y las tecnologías y una verdadera revolución del desarrollo científico y tecnológico resultado de la aplicación de la informática en los sistemas de producción y en cada espacio de la vida cotidiana. …”
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Arquitetura da informação de web sites: um enfoque à Universidade Aberta À Terceira Idade (UNATI) por Vechiato, Fernando Luiz, Ferreira, Ana Maria Jensen Ferreira da Costa, Vidotti, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio

“…Com característica exploratória, descritiva e analítica, foram selecionados para a pesquisa os temas: Terceira idade, relação idoso-internet, a história da Universidade Aberta á Terceira Idade (UNATI), websites, Arquitetura da Informação, elementos de estrutura de websites focando acessibilidade e usabilidade. Aulas de informática para um grupo de alunos da UNATI proporcionaram análise de websites destinados a esse público e indicaram alguns elementos da Arquitetura da Informação que atendem as suas necessidades. …”
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Miradas a la Venezuela del siglo XXI : temáticas, enfoques y evidencias. Tomo II por Araujo, Ricardo José Da Silva, Caballero Golding, Gloria Estrella, Castillo Herrera, Luis Fernando, Castillo, Angélica, Fernández, Armida de J., Gil Amundarain, Yolimar, González, Marialsira, Hurtado Salazar, Samuel, Miranda, César, Monasterio, Dilia, Mora Salas, Leonor, Olay, Raúl, Peña Zerpa, Claritza Arlenet, Peña Zerpa, Mixzaida Yelitza, Peña, Carlos, Romero, Richard, Sajo, Andrés, Salvatierra Iriarte, Marlin Lilian Coromoto, Stephany, Keta, Villalta, Desirée

“…Estos documentos representan las líneas de trabajo que actualmente integran la investigación y tributan un panorama de las principales preocupaciones de las Ciencias Sociales, las Humanidades, las Políticas, Económicas e incluso, lo relacionado con la informática y la web 2.0.…”
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Tecnología I - EGB3 : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Marios, Jorge, Osimani, Javier

“…Tecnología no es sinónimo de computación, informática o aparatos electrónicos, es mucho más que eso: es el espacio dedicado a conocer e interactuar con el mundo artificial". …”
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Formação de professores e a motivação nas aulas de ciências por Moura, Patrícia de Moura, Bonzanini, Taitiâny Kárita

“…A observação participante de episódios de ensino revelou que atividades como jogos, exercícios envolvendo análise de dados, vídeo aulas com posterior discussão, utilização do laboratório de informática, motivam os alunos, favorecendo a diminuição da indisciplina e a aprendizagem de conceitos científicos. …”
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Abordagens webométricas da produção científica na área de arquivologia por Gislaine Imaculada de Matos, Karen Eloise Ferreira e

“…Esta pesquisa tem como objetivo levantar as fontes de informação através da internet, a partir dos sites nacionais que possuem revistas eletrônicas que publicam textos, artigos, teses, dissertações, projetos e trabalhos de pesquisa de estudiosos na área de Arquivologia, com a finalidade de facilitar e divulgar o acesso às informações contidas no meio eletrônico. Considerando a informática como um fator fundamental no processo de recuperação da informação e a grande quantidade de informações abrangidas pela internet, utiliza-se a Webometria como ferramenta para organização do conhecimento. …”
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TECHNOLOGY AND INTELLECTUAL DISABILITY: PEDAGOGICAL PRACTICES FOR DIGITAL INCLUSION por Carneiro, Relma Urel Carbone, Costa, Maria Carolina Branco

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De rl (real life) a sl (second life) los metaversos por Guevara Mendoza, Mario

“…En un artículo pasado analizamos la figura de los metaversos, en especial el conocido como Second Life, trataremos de analizar a lo largo del presente escrito las implicaciones jurídicas de algunos aspectos de esta aplicación informática.…”
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Arte, cine, educación. Aprender arte con el cine por Martínez-Salanova Sánchez, Enrique

“…Sin las ciencias, la física y la química, la tecnología o la informática, el cine no tendría base material en que sustentarse. …”
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Características del crecimiento urbano reciente en la periferia de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México por Martín Barba Romero

“…Hace casi setenta años se comenzó a configurar lo que hoy conocemos como la Zona Metropolitana de la Ciudad de México (ZMCM), hace casi cincuenta, los municipios del Estado de México entraron a esta dinámica; desde entonces el proceso de metropolización se ha extendido hasta alcanzar, de acuerdo al Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), 39 municipios mexiquenses, los cuales son objeto de estudio de este trabajo. …”
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Tesis doctorales : aportes a la investigación desde el Doctorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo por Morchio, Ida Lucía, Difabio de Anglat, Hilda, Marsollier, Roxana Graciela, Boarini, María Gisella

“…El estudio por realizar refiere a distintas disciplinas del campo educativo, las que se organizan en las siguientes líneas: filosofía de la educación, política educativa, gestión de la educación , organización escolar, formación del docente, psicología de la educación, sociología de la educación, didácticas especiales, educación comparada, educación de nivel inicial, educación primaria, educación especial, educación superior, Informática educativa, educación a distancia.…”
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Competencias digitales y transversales en estudiantes de sistemas administrativos de información contable de la Facultad de Ciencias Económicas UNCuyo por Marín, María Alejandra

“…El estudio permitió relevar las competencias transversales que los estudiantes habían adquirido y desarrollado en la universidad, y en relación a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), los grados de accesibilidad, conectividad, tipos equipamiento, niveles de uso de las mismas, como as í también evaluar tipos y niveles de desarrollo de competencias digitales asociadas a : usos de internet y redes sociales, localización y gestión de la información disponible en la Web, generación de contenidos digitales, conciencia y prácticas de seg uridad informática, entre otras. …”
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Tecnologias de informação e comunicação: interesses e expectativas de estudantes por Innarelli, Humberto Celeste, Oliveira, Vanda de Fátima Fulgêncio de

“…Foram analisados sujeitos de diferentes faixas etárias, grau de instrução, níveis socioeconômicos e sexos; oriundos de uma universidade particular de ensino superior, alunos de uma escola técnica de informática e alunos de uma escola situada na área rural. …”
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La precarización laboral en y desde el Estado por Puppato, Lucía, Tapia Serrano, Martín

“…En la persecución de dicho objetivo, se ha planteado un estudio de caso que aborda la situación de los trabajadores del Departamento de Sistemas, de la Dirección de Tecnologías de la Informática de A.T.M.…”
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Diferencias en la respuesta espectral entre repeticiones de un ensayo de soja mediante índices de vegetación obtenidos por un vehículo aéreo no tripulado (VANT) por Batista, José A., Di Leo, Néstor

“…El fenotipado de plantas es una actividad que se inserta en la unión entre la biología, genética e informática, y que busca resolver los problemas de una estimación rápida y precisa del fenotipo de las plantas. …”
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Diseño de material educativo en e-learning para la enseñanza de la ciencia a estudiantes de la básica del grado sexto del Cibercolegio UCN. Institución Educativa por Gómez Valencia, Clara Inés

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Ambiente virtual de aprendizaje para fomentar la lectura crítica y la producción de textos en estudiantes de Tecnología en Sistemas, en proyecto de grado por Amaya Lesmes, Alba Sofía, Gutiérrez de Flórez, Oliva

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Organization of methodological support of the educational process in higher education por Odarich, Irina Nikolayevna, Sobakina, Tatyana Gavriilovna, Gorovoy, Sergey Alekseevich

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Profesores memorables, entre la vocación y la práctica hay lugar para las TIC por Sabulsky, Gabriela, Arevalo, Eliana

“…La ponencia que presentamos sistematiza algunos hallazgos que surgen a partir de nuestro proyecto de investigación “Experiencias de formación tecnológica y pedagógica de docentes innovadores con TIC en las áreas de las Ciencias Económicas, Informática y Tecnología” (SECyT 2014-2015). La revisión de antecedentes sistematiza diversos análisis que centran su mirada en el fracaso del uso de las tecnologías en el aula, haciendo referencia a la multitud de promesas rotas de las tecnologías (Sancho, 2009). …”
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Percepción de los estudiantes sobre la evaluación virtual en la metodología B-Learning por Gutiérrez Ospina, Paulina Inés

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