School inspectors and educational change por Mancebo, María Ester, Romero, Margarita

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Educación deportiva en la educación física escolar por Sarni, Mariana

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Stereotypes and mass media por Gil, Gastón Julián

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Footballers, The Homeland or The Grave por Pastorino, Martina

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Las victimas en contextos de violencia e impunidad : caso Medellín por Balbin Alvarez, Jose W., Bastidas, Wilder, Carrion Suarez, Jaime Alberto, Insuasty Rodríguez, Alfonso, Mejía, Walter, Pineda, Judith Esther

“…Un equipo interinstitucional conformado por el Instituto Popular de Capacitación (IPC), la Personería de Medellín, el grupo de investigación GIDPAD de la Unidad de Formación Humana y Bioética de la Universidad de San Buenaventura, y la Fundación Forjando Futuros, que además contó con el apoyo de CNRR y CHF, tomó la iniciativa de fortalecer el proyecto de atención y orientación a víctimas a través de un proceso investigativo académico, que además de permitir la recopilación de datos en cada jornada de atención a víctimas en Medellín durante el 2009, aplicara un método para su respectiva sistematización, análisis y georeferenciación, así como la construcción y delimitación de un contexto de ciclos o péndulos reiterados de violencia armada en Medellín, que dieran cuenta del antes y después del proceso de desmovilización durante la implementación de la ley de justicia y paz, también como un esbozo de la situación actual en la aplicación de justicia como producto del cumplimiento de la ley de justicia y paz en Medellín, este estudio permitiría entonces, dar luces en la comprensión de este drama que enfrenta la víctima en Medellín y ser un aporte que podría orientar la toma de decisiones en torno a esta realidad por parte de las instituciones estatales y organismos internacionales, nacionales y las mismas organizaciones de víctimas.…”
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Escrita conjunta: participação, negociação e escolhas no processo de construção de uma resenha acadêmica por Pereira, Márcia Helena de Melo, Prado, Anne Carolline Dias Rocha

“…Segundo o autor, todas as manifestações e relações da vida humana são atravessadas por relações dialógicas e a linguagem só existe na comunicação dialógica entre um eu e um outro, um falante e um ouvinte. …”
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Treatment of mutants as an allegory of the pathologization of subjects of non-intelligible genders: a reading from the x-men hq por Gonçalves, Fábio Mahal da Silva, Reina, Fábio Tadeu, Siqueira, Ranyella Cristina de, Carvalho, Marco Aurélio de

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A (in)sustentabilidade do discurso da educação para o desenvolvimento sustentável do Banco Mundial por Moreira, Luciano Accioly Lemos

“…A partir da década de 70 do século XX o capital adentra numa crise estrutural, causando com isso, efeitos danosos a vida humana de maneira continuada e rastejante. Devido aos danos econômicos, políticos e ecológicos de um modo de produção destrutivo de nossa época, o capital tenta dar resposta a sua crise estrutural. …”
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O FIO CONDUTOR DA HISTÓRIA UNIVERSAL NA OBRA: “IDEIA DE UMA HISTÓRIA UNIVERSAL DE UM PONTO DE VISTA COSMOPOLITA” DE IMMANUEL KANT por Silva, Jean Michel de Lima, Chaves, Renata de Freitas

“…Chega-se ao resultado, que para Kant, o conjunto da história humana é a efetivação de um plano oculto da própria natureza que procura estabelecer uma constituição política perfeita tanto internamente, como, externamente.…”
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Recepción de Juan Samaja de la noción “salud”, de Georges Canguilhem Juan Samaja’s reception of the notion “health”, from Georges Canguilhem por Videla, Julián

“…Mientras el francés concibe la «salud» como la mantención del viviente dentro de una norma dinámica creada por él mismo, el argentino sostiene que la salud no puede depender de una norma con procedencia biológica: las normas de salud, de por sí humanas —culturales—, no responden a criterios biológicos para su establecimiento. …”
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El teatro de filiación anarquista en México e Hispanoamérica por Ortiz Bullé Goyri, Alejandro

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THE BLACK BOX OF THE SENSATIONAL PRESS. CASE: Q'HUBO - CALI por Meneses Medina, Lorena

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Satisfacción de necesidades básicas de higiene y confort en pacientes internados en el servicio de clínica médica, Hospital Regional Malargüe por Dalboni, Stella Maris, Olivera, Alejandra Noemí

“…Las necesidades humanas para la vida y la salud son el núcleo para la acción de enfermería. …”
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Cuidados humanizados por Moll, Patricia

“…El mundo actual, caracterizado por un avance sin precedentes en la ciencia y la tecnología, también es un mundo de desigualdades, de discriminación, en el que predomina la despersonalización en las relaciones humanas. El ambiente hospitalario es considerando emocionalmente demandante y en el que se convive cotidianamente con el dolor, el sufrimiento, la angustia, la depresión, la soledad, la desesperación y, en ocasiones, con la muerte. …”
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Encuentro connatural entre el bien y la afectividad por Passerini, Ana Inés

“…Dicha «sinergia» será reinterpretada y restituida a la luz del contraste con distintas posturas éticas que niegan este acceso intelectual-apetitivo al bien moral ínsito en la naturaleza humana. La tesis defendida es que, en Tomás de Aquino, la voluntad es naturalmente un «apetito intelectual» que acompaña a la inteligencia en la consecución de los fines de las inclinaciones naturales. …”
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Cuidados de enfermería que favorezcan el neurodesarrollo de recién nacidos prematuros por Mamaní, Graciela, Recabarren, Lorena, Silva, Mickaela

“…El aumento de la supervivencia de los prematuros y con el fin de disminuir la morbilidad se ha creado una nueva filosofía: los cuidados del neurodesarrollo, la cual está basada en la atención del desarrollo como una forma de aproximación humana y del sentido común para cubrir las necesidades del bebé prematuro y de su familia. …”
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La motivación y el desempeño laboral en las PyMEs del Gran Mendoza por González Ortiz, María Gabriela, Michalik, Valentina Lourdes, Simionato, Carla Melina, Vacas, Romina Berenice

“…Al mismo tiempo se requiere de velar por una gestión humana que permita una actitud permanente de reto e innovación en el empleado y que ahonde en un perfil adecuado de los directivos de la empresa. …”
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Didáctica del teatro II : una didáctica del teatro para el nivel polimodal por Trozzo, Ester, Tapia, Gloria, González, Graciela, Viggiani, Sandra, Saba, Pinty, Sinay, Paula, Sampedro, Luis

“…Para esto se necesitan docentes que además de comprender las técnicas teatrales específicas, reconozcan el valor de la persona humana como única e irrepetible y sean capaces de trabajar a partir de reconocer en los estudiantes aquello que tienen de diferente y de promover en ellos la búsqueda interior y la liberación de los estereotipos y de la sumisión cultural consumista. …”
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Dramaturgia y escuela II : obras teatrales por, para y con adolescentes por Trozzo, Ester, Viggiani, Sandra, Sampedro, Luis

“…Es la escuela la que deberá enseñar a ir al teatro y a posicionarse frente a este hecho de revelación humana y de gestación de referentes personales y sociales, con espíritu crítico y sentido de ubicación en el aquí y el ahora. …”
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Persona y naturaleza : de Pedro Lombardo a Martin Heidegger por Filippi, Silvana

“…En este contexto, “naturaleza" (divina o humana) y “persona" son nociones íntimamente vinculadas, pues es propio de tales naturalezas el existir y manifestarse como seres personales. …”
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