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La Teología de la Liberación como reivindicación de la dignidad inherente a la vida ante el Evangelio de la Prosperidad: Liberation Theology as a claim of the inherent dignity of l...
Publicado 2020“…A esto se opone La Teología de la Liberación al presentar la dignidad inherente a la vida como entidad irreductible, que le es posible establecer modos de vida cónsonos con la condición humana, favoreciendo la solidaridad y la compasión en los proyectos emancipadores y desenajenantes. …”
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562
Políticas de reducción de la pobreza femenina y empleo en Montevideo
Publicado 2015Enlace del recurso
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563
Devolver algo a su patria. El uso de la palabra repatriado a principios de los noventa
Publicado 2016Enlace del recurso
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564
Introducción. Convivencias contemporáneas
Publicado 2017Enlace del recurso
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Ruralidade e tecnologias de informação e comunicação: os novos modos de viver de famílias agricultoras
Publicado 2017Enlace del recurso
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Derecho y literatura: Interdisciplinariedad, cruces inevitables y réditos posibles.
Publicado 2018Enlace del recurso
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PENSAR A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ENQUANTO CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO
Publicado 2017“…A partir de estudos relacionados à formação e condição humana, sabe-se que a filosofia da educação é um recurso que desafia alunos e professores a pensarem sobre os problemas diários, refletir sobre a cidadania e transformar a prática pedagógica em orientação para a vida. …”
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Artículo revisado por pares -
568
O cirurgião, o físico e as quebraduras: tratamento e cura de fraturas ósseas em dois manuais de medicina do século XVIII
Publicado 2013“…Buscaremos salientar as condições e recursos que, no século XVIII, eram viabilizados e recomendados para a regeneração e os cuidados envolvendo um dos mais importantes constituintes da anatomia humana, os ossos. Como referencial teórico-metodológico, adotaremos uma perspectiva interdisciplinar baseada na História das Ciências e Ciências da Saúde. …”
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artículo científico -
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Estrategias discursivas emergentes y organizaciones intersectoriales : caso: Ningún Hogar Pobre en Argentina
Publicado 2021“…El reconocimiento y la apercepción un tanto desconcertada, por qué no, de las múltiples transformaciones que han tenido lugar en las últimas décadas en la civilización occidental y la aceptación del riesgo social –y de modo intrínsecamente vinculado, ambiental– al que la especie humana se ha expuesto a través de este devenir cultural y axiológico ha constituido el primer ‘puntapié’ para plantear el trabajo de investigación que aquí se ofrece. …”
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570
Futurist Manifesto: action-text
Publicado 2010Enlace del recurso
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571
O desafio da inclusão: buscando caminhos entre os limites e possibilidades da escola
Publicado 2009“…Espaço este, em que devemos buscar atender e entender a diversidade humana. Neste sentido, o presente artigo buscou mostrar, através dos estudos e reflexões realizados pelas professoras de Educação Especial de uma escola municipal de Campinas, quais ações, entendidas como ações didático-pedagógicas, que devem ser tomadas dentro e fora de sala de aula visando a promoção da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. …”
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572
Ser Humano na Era da Reprodutibilidade Técnica
Publicado 2014“…Ora, as novas tecnologias – a biotecnologia, a genética, a nanotecnologia e as ciências informacionais – parecem convergir no sentido de forçar a se repensar a própria natureza humana tomando-a também como uma espécie de artefato. …”
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573
A ontologia de Lukács e a sexualidade em perspectiva emancipatória
Publicado 2011“…O presente estudo parte da compreensão de que a sexualidade é uma dimensão de grande importância na constituição educacional da personalidade e na emancipação humana, e visa levantar possibilidades de compreendê-la a partir do pensamento ontológico de György Lukács. …”
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574
Movimento e educação popular em Gramsci
Publicado 2010“…Investiga as possibilidades de emancipação humana, através do movimento e da educação popular, partindo de ideias que se inscrevem na perspectiva do materialismo histórico e dialético, na luta pela humanização e hominização e contra a coisificação.…”
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575
A importância do ensino de filosofia na formação profissional universitária
Publicado 2019“…Portanto, ensinar filosofia na formação profissional é cuidar da existência humana.…”
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576
Anísio Teixeira leitor de Lobato: implicações da experiência estética da literatura infantil para uma filosofia da educação
Publicado 2021“…A filosofia para criança sugere um campo alternativo de se fazer filosofia, no qual se privilegia a abordagem filosófica que traz a criança como núcleo de investigação, buscando analisar as possibilidades, os limites e o alcance do saber filosófico nessa fase particular da experiência humana. Constatou-se que alguns livros de Lobato parecem suscitar essa experiência com a infância, no sentido de estimular seus leitores a pensar o tempo presente, com todas as mudanças que o caracterizam, bem como os problemas dela decorrentes, levando-os a uma aprendizagem do filosofar…”
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577
A LIBERDADE DE ESCOLHA EM BERGSON E SCHOPENHAUER
Publicado 2017“…Essa coincidência inesperada entre ambos os filósofos, a respeito do problema da liberdade da ação humana, será explorada neste texto.…”
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578
O espaço existencial em xeque: uma odisseia para o espaço ontológico na Geografia
Publicado 2010Enlace del recurso
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579
A praça como objeto de estudo de uma pequena cidade
Publicado 2016“…As praças são espaços públicos que se constituíram ao longo da história em importantes referenciais urbanos, marcadas especialmente pela convivência humana. Esses espaços desempenham várias funções, dentre elas: a estética, a ambiental e a social. …”
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580
A contribuição da produção acadêmica sobre o ensino de filosofia no ensino médio e o caráter formador indispensável desse componente curricular
Publicado 2015“…Concepções de educação em debate no cenário nacional em relação à educação básica apontam tendências diversas no que diz respeito ao oferecimento de conhecimentos esclarecedores sobre a natureza humana e acerca das relações sócio-político-culturais no currículo. …”
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artículo científico