Bom Retiro: the formation of an urban landscape por Santos, Márcio P.

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Ideas historiográficas y políticas de Francisco Tosta García Federalismo. por Ruiz Chataing, David; Universidad Central de Venezuela

“…Se planteó, como objetivo de su obra, investigar los hechos fundamentales de nuestra historia política nacional, así como esbozarlas vidas de los principales protagonistas de los acontecimientos y mostrar las peculiaridades regionales, las costumbres, el habla popular, para hacermás ameno el relato. …”
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TRABALHO E EDUCAÇÃO: UMA RELAÇÃO HISTÓRICO-ONTOLÓGICA | Work and education: an ontologic-historical relation por Rossi, Rafael

“…Ao contrário, se trata de uma análise que leva em consideração a própria lógica de desenvolvimento e complexificação histórica do ser social, entendendo os homens como demiurgos de sua própria história. Com efeito, o objetivo é esboçar – mesmo que em linhas gerais – a relação de dependência ontológica e de autonomia relativa da educação para com o trabalho tendo como base as contribuições oriundas da tradição que se intitula ontologia marxiana e, ainda, o próprio desenvolvimento do processo de constituição humana dos homens.…”
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As disputas pela interpretação da lei da anistia de 1979 por Teles, Janaína de Almeida

“…Os CBAs assumiram as reivindicações dos familiares de mortos e desaparecidos políticos: o esclarecimento sobre as torturas, mortes e desaparecimentos forçados; a restituição dos restos mortais; a atribuição das responsabilidades e a punição dos torturadores; o desmantelamento do aparelho repressivo e o fim das “leis de 1 Doutoranda em História Social na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP e pesquisadora associada do Laboratório de Estudos sobre a Intolerância (LEI) da FFLCH-USP. …”
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Derechas y neogolpismo en América Latina. Una lectura comparada de Honduras (2009), Paraguay (2012) y Brasil (2016) por Soler, Lorena, Prego, Florencia

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Renewing the Colonial Past: Slavery and Modernity in the Raul Bopp’s Urucungo por da Cunha, Yasmeen Pereira, Jubé Júnior, Miguel d’Abadia Ramos

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Democracia en la región andina por Cameron, Maxwell (ed.), Luna, Juan Pablo (ed.)

“…"La oscilación violenta y frecuente entre regímenes democráticos y autoritarios caracterizó la historia latinoamericana hasta la década de 1980. Este patrón histórico fue al parecer superado luego de una serie de transiciones democráticas que probaron ser notablemente estables. …”
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Bodies, masculinities and sports. The covers of “El Gráfico” magazine, Argentina 1920-1930 por Scharagrodsky, Pablo

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“Meditações” autobiográficas de Ana Plácido por Flores, Conceição

“…A escrita da história da literatura de autoria feminina do século XIX, em Portugal, fica incompleta se não incluirmos Ana Plácido (1831-1895), escritora lúcida e mulher corajosa que ousou ultrapassar as imposições sociais do seu tempo. …”
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Preguntar por Dios o un problema de pertinencia semántica por Onell, Roberto

“…Inmediatamente después de un breve repaso por la historia del continente, en cuanto al lugar que lo religioso en general y la pregunta por Dios en particular han tenido en nuestra vida social, se ofrece como posible la lectura de algunas obras literarias tanto modernas como contemporáneas, obras que no han estado asociadas tradicionalmente a un campo religioso en particular o a una confesionalidad en específico. …”
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Museu de momentos: poesia, memória e fotografia em Ana Martins Marques por Rocha, Mariane Pereira, Martins, Aulus Mandagará

“…Assim, a poeta propõe um museu de ninharias, de instantes banais, subvertendo o sentido comum atribuído à prática dos museus enquanto locais de armazenamento dos objetos e obras representativas da história e dos movimentos culturais ou artísticos.…”
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TERRITÓRIO E TERRITORIALIDADE NO IMPÉRIO ROMANO: A UTILIZAÇÃO DO PADRÃO URBANÍSTICO DAS CIDADES CONSTRUÍDAS ENQUANTO TÁTICA DE ROMANIZAÇÃO por Freitas, João Carlos de Mattos

“…Dessa forma, pretendemos ao final do artigo propor uma análise geohistórica do Império Romano, na tentativa de contribuir para um maior dialogo entre a História e a Geografia.Palavras-chave: território; territorialidade; Império Romano; romanização; política de conquistas.Abstract:Rome was one city that expanded its power becoming a big Empire, with its territoriality present during centuries in one big part of the Occidental Europe, but also in the North of Africa and one part of Asia. …”
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GLOBALIZAÇÃO E A NOVA CRISE DE LEGITIMAÇÃO por Bonanno, Alessandro

“…A evolução da globalização neoliberal é dividida em três períodos distintos, cada um legitimado por uma ideologia específica:  1) o fim da Guerra Fria e o “fim da história”; 2) o “consenso de Washington”; e 3) a “era do império”. …”
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Educação e "raça" (etnia): percepções de educadores dos anos iniciais da rede pública de ensino do Distrito Federal por Silva, Francisco Thiago, Carneiro, Maria Helena da Silva, Borges, Lívia Freitas Fonseca

“…Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que articulou teorias e manifestações sobre as várias concepções do termo “raça” ao longo da história da humanidade, sobretudo na ótica da biologia geneticista, mas que não foi hegemônica, e das manifestações sócio-históricas do conceito, tendo como pano de fundo a historiografia do povo afro-brasileiro e as tentativas de hierarquização raciais ocorridas no Brasil. …”
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Culturas escolares: o estado da arte na área educacional por Baptaglin, Leila Adriana, Rossetto, Gislaine Aparecida Rodrigues da Silva

“…Na categorização das 51 teses temos dois blocos: (1)- Cultura e as implicações no contexto escolar, o qual se subdivide em: a) História Cultural (mudanças nas culturas escolares) e; b) Cultura versus Culturas Escolares e; (2)- Cultura Escolar e sua relação com o trabalho docente, que se subdivide em: a) Culturas escolares (docentes e discentes - organização do tempo e espaço escolar), b) Cultura versus Políticas Públicas, c) Cultura versus Currículo e, d) Cultura escolar versus Educação Especial. …”
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Of dreams and visions: from the postmodern to the contemporary Brazilian short story por Guimarães, Mayara Ribeiro

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The importance of humanities in the construction of knowledge: perspectives in Giambattista Vico por Silva, João Alberto Mendonça, Reis, Álisson Muryel dos, Maciel, Josemar de Campos

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As primeiras letras e a instrução secundária na província da Parahyba do norte: ordenamentos e a construção da nação. 1836-1884 por Pinheiro, Antonio Carlos Ferreira, Cury, Cláudia Engler, Ananias, Mauricéia

“…Este texto é fruto de um trabalho que vem sendo desenvolvido coletivamente porpesquisadores que têm se dedicado, mais particularmente, à história da educação paraibanano século XIX. Para tanto, o grupo de pesquisa tem trabalhado com a documentaçãoencontrada no Arquivo Público da Paraíba, vinculado à Fundação Espaço Cultural –FUNESC, no Instituto Histórico e Geográfico Paraibano - IHGP, a legislação que foipublicada na Coleção Documentos da Educação Brasileira, em 2004, bem como asmensagens dos presidentes de província encaminhadas à Assembléia Legislativa daParahyba do Norte. …”
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Ginásio Estadual de Pilar do Sul: um olhar sobre o uso dos espaços escolares (1959 -1976) por Silva, Adriana Aparecida Alves da, Garcia, José Roberto, Sandano, Wilson

“…Em meados da década de 50, o campo escolar de Pilar do Sul era constituído por três escolas, e este trabalho busca compreender a história de uma delas, o Ginásio Estadual de Pilar do Sul, analisando a arquitetura e os usos dos espaços escolares no período de 1959, ano de início de funcionamento do ginásio, a 1976, momento em que o ginásio é redefinido como escola de primeiro grau. …”
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Conceptions Learning in Philosophy of Education: New Contexts and Curriculum Requirements por AZEREDO, JÉFERSON LUIS, SILVA, ALEX SANDER, BITENCOURT, RICARDO LUIS

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