Resolución de problemas : educación a distancia por Repetto, Ana, Astargo, Gladys

“…Desde la Universidad Nacional de Cuyo y en articulación con la Dirección General de Escuelas del Gobierno Provincial, acercamos a todos los alumnos que tengan intenciones de continuar sus estudios superiores el presente material que contiene herramientas que permiten nivelar conocimientos y lograr la preparación básica necesaria para el ingreso a cualquier estudio de nivel superior. …”
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Comprensión de textos y resolución de problemas : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para terminalidad de estudios de ECB3 y Educación Polimodal EDITEP por Arenas, Norma, Erice, Ximena, Farina, Mabel, Gomensoro, Andrea, Párraga, Celia, Acevedo, Alejandra, Gantus, Viviana, Gómez, Cristina

“…Desde la Universidad Nacional de Cuyo y en articulación con la Dirección General de Escuelas del Gobierno Provincial, acercamos a todos los alumnos que tengan intenciones de continuar sus estudios superiores el presente material que contiene herramientas que permiten nivelar conocimientos y lograr la preparación básica necesaria para el ingreso a cualquier estudio de nivel superior. …”
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Consecuencias sociológicas del consumismo en Argentina en la última década por González, Carolina Alba

“…Cabe aclarar que no se tomará del contexto socio económico los conflictos partidistas, por lo tanto, se mantendrá ajeno a comentarios de las medidas económicas implementadas por el gobierno de turno, tomándolas como medidas impuestas o hechos incuestionables.…”
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El caso Timerman, el establishment y la prensa israelí por Davidi, Efraim, Rein, Raanan

“…El 25 de mayo de 1977, día en que la Argentina festejaba la formación de su primer gobierno patrio, la dictadura milita gobernante resolvió nombrar a un general como interventor de uno de los periódicos más influyentes del país, La Opinión. …”
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Migración e inmigrantes en la Argentina reciente : políticas y discursos de exclusión/inclusión por Domenech, Eduardo E., Magliano, María José

“…El presente trabajo reflexiona acerca de los discursos y las políticas de exclusión/inclusión que desarrolla el Estado argentino con relación a la inmigración y los inmigrantes a partir de la década de los noventa, en el marco del auge neoliberal, y examina particularmente las representaciones y prácticas que se producen y reflejan en el sistema educativo y en espacios escolares situados en contextos marcados por la diversidad cultural, que contribuyen a la legitimación de la existencia y producción de la discriminación étnica y la desigualdad social.3 Los argumentos que se ofrecen en este artículo se apoyan en el análisis de documentos oficiales nacionales y provinciales, y en el material empírico recogido mediante entrevistas en profundidad a técnicos y funcionarios de gobierno, miembros de colectividades de inmigrantes e integrantes de la comunidad educativa; así como en observaciones de la vida cotidiana en instituciones escolares de la ciudad de Córdoba (Argentina).…”
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Narcomenudeo: retos presentes y futuros en México. Programa Puerta Uno 66 por Caldera, Alicia, Gómez Zamudio, Ramón, Haro Reyes, Dante, Rodríguez Sumano, Abelardo

“…Se ha perdido el control y no existe coordinación alguna entre los distintos sistemas e instituciones de gobierno. El ejército inunda las calles para hacer frente a la situación desembocando en una guerra fallida. …”
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Transporte en la ZMG: situación actual y previsiones a futuro. Programa Diálogos del Pensamiento 201 por Amezcua, Jesús, Arciniega, Héctor, Gómez Zamudio, Ramón, Grimaldo Rodríguez, Christian, Martínez, Sergio, Orozco, Almendra, Pantoja, Antonio, Preciado, Edith, Robles, Fabián

“…Con la línea 3 del Tren Eléctrico en construcción, se vuelve pertinente un diálogo acerca de las condiciones en las que operan en la actualidad los servicios de transporte masivo de nuestra ciudad, reflexionar sobre sus carencias pero también sobre sus fortalezas, así como conocer un poco más sobre el proyecto por el que el Gobierno se decantó y cómo se planea que éste se integre en un sistema intermodal eficiente que pueda solventar y restituir lo que otros proyectos han dejado fuera, para mejorar la calidad de vida de los tapatíos. …”
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Reforma Política por Gómez Gómez, Alfonso

“…Resumen Avanza la situción difícil y tensa en la actividad política nacional, evidente crisis que golpea principalmente al Congreso. El gobierno ha de prever las repercusiones. Sin antecedentes para compararla, es de suyo grave y requiere que prontamente sea superada. …”
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El Salvador (1980): diferencias entre los decretos de la primera y la tercera fase de la reforma agraria por Kovalskis, Melisa Yael, Oberlin Molina, Matías Nahuel

“…En octubre de 1979 en El Salvador un golpe de Estado encabezado por civiles y militares conformó la primera Junta Revolucionaria de Gobierno (JRG). La segunda JRG, encabezada por la Democracia Cristiana y los miembros militares impulsó una reforma agraria con el apoyo norteamericano en marzo de 1980. …”
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Una intendencia ejemplar en épocas de fraude : Agustín de Arrieta en Bahía Blanca (1932-1935) por Cernadas de Bulnes, Mabel

“…En esta ponencia se estudian las vicisitudes de un gobierno socialista que pretende mantener la tradición de legitimar el acceso al poder por vía electoral y de forma pacífica cuando el fraude y la violencia constituían los rasgos fundamentales del accionar político de los partidos. …”
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El partido radical bahiense en la oposición: entre la proscripción política y la participación electoral. (1930-1943) por Cernadas de Bulnes, Mabel

“…El quiebre institucional del seis de septiembre de 1930 y el desplazamiento del radicalismo del gobierno después de varios años de predominio en el escenario político argentino ponen en discusión su capacidad de adaptación a las transformaciones sociales y de sus posibilidades de articular la diversidad de demandas de los sectores a los que pretende representar. …”
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José J. Berrutti y las Sociedades Populares de Educación en Capital Federal y Provincia de Buenos Aires por Herrero, Alejandro Ramón

“…Advierte que estos educadores, desde funciones de gobierno, tienen una concepción liberal y se proponen imponer un sistema educacional administrado y sostenido por la acción de vecinos, padres, estudiantes, maestros y sociedades amigas de la educación.…”
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Formación cívico-ciudadana y participación universitaria por de la Fuente, José Alberto

“…La administración de las instituciones suele no reconocer la importancia de la participación político-académica en el gobierno universitario. Hay reparos por la baja calidad de la formación, especialmente en las áreas de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes.…”
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AS IDEIAS DE REPÚBLICA E A PARTICIPAÇÃO DOS SACERDOTES DURANTE A REVOLUÇÃO FARROUPILHA (1835-45) por Maria Medianeira Padoin, Alessandro de Almeida Pereira

“…A partir de la investigación en la historiografía y documentos (como la Colección Varela, Actas de los municipios, libros de Bautizos y periódicos) percibimos que el clero diocesano desempeñó un papel decisivo, especialmente en la formación educacional y re ligiosa, en la participación directa en la administración y en la constitución de la República Rio-Grandense, incluyendo la representación en los trabajos del gobierno y la propia "igles ia farroupilha". Y en este sentido, destacamos las ideas de república para a elite farroupilha.…”
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Comunidades de aprendizaje: Transformar la educación por ELBOJ SASO, Carmen, PUIGDELLà VOL AGUADà , Ignasi, SOLER GALLART, Marta, VALLS CAROL, Rosa

“…En el País Vasco, donde más se han desarrollado hasta ahora, hay un equipo que ha elaborado un excelente libro sobre su experiencia que está a punto de ser publicado por el propio gobierno vasco (Jaussi, en proceso). El también excelente texto que tienes ahora en las manos contiene las bases pedagógicas, psicológicas, sociológicas y didácticas que sirven para realizar transformaciones de escuelas e institutos en comunidades de aprendizaje, pero también para orientar innovaciones igualitarias en el aula o centro y para fundamentar políticas educativas globales que mejoren el aprendizaje instrumental y la convivencia.…”
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Entre sociedades y sociologías latinoamericanas : entrevista al profesor Manuel Antonio Garretón por Centro de Estudios Sociales, Centro de Estudios Sociales - Universidad Nacional del Nordeste

“…Uno de los principales impulsores del modelo de análisis de la matriz socio-política, se ha formado tanto en Chile como en Francia, y hace ya varios años divide su tiempo de docencia entre la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile y la Escuela de Política y Gobierno en la Universidad Nacional de San Martín, en Buenos Aires. …”
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Crisis y transformación de formas, estructuras, procesos y mecanismos de gobernabilidad económica global por José G. Hernández

“…Los conceptos de desarrollo humano y buen gobierno son conceptos inextricablemente indivisibles…”
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Estado y transnacionales petroleras: de la "apertura" a la "re-nacionalización" de los hidrocarburos en Venezuela por Nelly Arenas

“…Partiendo de las relaciones históricas entre el Estado venezolano y los conglomerados petroleros, el artículo examina las relaciones entre el gobierno de Hugo Chávez y estos consorcios tomando como base la reforma de la Ley de Hidrocarburos de 2001 y la creación de la fórmula de la empresa mixta. …”
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Mapas para la paz por Botero, Sandra Helena, Fidel Vargas, Marco, Sánchez, Santiago

“…Esta publicación se produce dentro del proyecto ‘Estrategia de Gestión del Conocimiento, Posicionamiento y Sostenibilidad, en el Marco del Programa Nuevos Territorios de Paz (GC NTP)’, apoyado por la Unión Europea (UE) y el Gobierno de Colombia, que tiene como objetivo posicionar los aprendizajes obtenidos de las experiencias de los Nuevos Territorios de Paz y otros procesos anteriores apoyados por la UE, e incidir en la construcción de lineamientos y activos del conocimiento sobre Construcción de Paz en el nivel nacional y territorial.…”
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Colombia entre la guerra y la paz. Aproximación a una lectura geopolítica de la violencia colombiana por Fernán E. González

“…La ruptura de las conversaciones de paz entre las FARC y el gobierno de Pastrana introducen la necesidad de enmarcar los desarrollos recientes del conflicto armado colombiano en un enfoque que combine la mirada de largo plazo con el análisis de las coyunturas de mediano y corto plazo. …”
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