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Rivera, Luis Fernando: "Antropología existenciaria; el hombre como centro y sentido" Bs. As., Guadalupe, 1983.
Publicado 1987Materias: Enlace del recurso
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Herrera Figueroa, Miguel: "Vocablos intrivitriales". Bs. As. LEUKA, 2da. ed., 1985.
Publicado 1987Materias: Enlace del recurso
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Castellan, Ángel: Algunas preguntas por lo moderno. Buenos Aires, Ed. Tekne, 1986.
Publicado 1988Materias: “…Filosofía de la historia…”
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Alberto Caturelli: América bifronte. Editorial Troquel, Buenos Aires, 1961
Publicado 1967Materias: Enlace del recurso
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Miguel Ángel Virasoro: La intuición metafísica. Editorial Desolée, Buenos Aires, 1965.
Publicado 1967Materias: “…Filosofía…”
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Walter Bernard Redmond: Bibliography of the philosophy in the iberian colonies of América. The Hague, Martinus Nijhoff, 1972.
Publicado 1973Materias: “…Filosofía…”
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J. A. García Martínez: Arte y pensamiento en el siglo XX. Buenos Aires, Eudeba, 1973; 130 pgs.
Publicado 1979Materias: Enlace del recurso
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Francisco García Bazán, La Biblioteca gnóstica de Nag Hammadi y los orígenes cristianos, El Hilo de Ariadna, Buenos Aires 2013, ISBN: 978-987-29896-3-7, 252 pp.
Publicado 2014Materias: “…Filosofía y religión…”
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Materiales didácticos y prácticas educativas para la reflexión crítica de las problemáticas diversidad e integración en el pensamiento latinoamericano. (Siglos XIX y XX)
Publicado 2006Materias: “…Filosofía…”
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Calidad de la democracia y dimensión de resultados : conceptos y aproximaciones a su medición
Publicado 2013Materias: “…Filosofía política…”
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documento de conferencia -
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De "América Latina" a "Nuestra América" : la lucha por la significación
Publicado 2013Materias: Enlace del recurso
documento de conferencia -
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¿Poseemos y somos un alma inmortal?
Publicado 2013Materias: “…Filosofía antigua…”
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Estrategias de acompañamiento en instancias previas a exámenes finales destinado a grupos heterogéneos de estudiantes universitarios de los profesorados de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán
Publicado 2018“…El propósito del presente trabajo consiste en analizar las estrategias de acompañamiento docente brindadas en instancias previas a exámenes finales, a grupos heterogéneos de estudiantes universitarios pertenecientes a los profesorados de la Facultad de Filosofía y Letras en la Universidad Nacional de Tucumán. …”
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