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Documental heritage in the focus of scientific literature: bibliometric study At Brapci – Base Of Journals In Information Science
Publicado 2021Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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The patriarchal speech through brazilian popular music: an analysis of the missionary songs of the 20th century
Publicado 2018Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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Electronic sites and pedagogical workshops: learning facilitators in the technical course in industrial automation
Publicado 2022Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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Relato de experiência: as aulas práticas no aprendizado dos alunos da disciplina de reprodução e inseminação artificial
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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Percepciones sobre la clase en la prensa afrouruguaya (1872-1929)
Publicado 2021Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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The Articulation of the Memorable: History and Inscription in Two Photographic Series by Res
Publicado 2017Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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Abordaje del trabajo grupal desde perspectivas psicosociales
Publicado 2018“…El taller se realizó en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo en consonancia con los cambios en los planes de estudio que tuvieron lugar en esta facultad. …”
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documento de conferencia -
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Análisis comparado de los aportes teórico-normativos para la elucidación de la intervención de los trabajadores sociales, desde las propuestas de Teresa Matus (Chile), José Paulo N...
Publicado 2007“…La hipótesis central que orienta el trabajo es que el análisis comparado de las diversas propuestas contemporáneas para el Trabajo Social en el Cono Sur, sustentadas en la tradición marxista, el psicoanálisis y en la filosofía latinoamericana, ofrece importantes elementos para reflexionar críticamente sobre las características que asume la intervención social en las actuales sociedades capitalistas.…”
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info:eu-repo/semantics/other -
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Le reformulation écrite de textes lus en espagnol et en français : quelques dysfonctionnements lexicaux
PublicadoEnlace del recurso
documento de conferencia -
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Carlos V y Castilla : el inicio de su identificación : las comunidades
Publicado 2013Enlace del recurso
Artículo -
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Encuentro de saberes : 1939-2017 : historia de las facultades, institutos y colegios de la Universidad Nacional de Cuyo
Publicado 2017“…Por orden cronológico de creación, las facultades, institutos y colegios son : Facultad de Filosofía y Letras, Facultad de Ciencias Agrarias, Facultad de Ciencias Económicas, Liceo Agrícola y Enológico "Domingo Faustino Sarmiento", Escuela de Comercio "Martín Zapata", Colegio Universitario Central "General José de San Martín", Escuela Superior del Magisterio, Escuela de Agricultura de General Alvear, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Facultad de Ciencias Médicas, Instituto Balseiro, Facultad de Ingeniería, Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria, Facultad de Odontología, Facultad de Artes y Diseño, Facultad de Derecho, Instituto Tecnológico Universitario, Facultad de Educación, Escuela Carmen Vera Arenas, Departamento de Aplicación Docente y Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. …”
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Textual: Libros -
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Los fenómenos musicales y los fandoms: identidad juvenil a través del acercamiento A BTS A.R.M.Y
Publicado 2021Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
7998
Tensiones constitucionales en la justicia transicional
Publicado 2021Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings -
7999
Libertad y dignidad: formaciones discursivas del entrecruzamiento entre el orden de la política y la ciencia
Publicado 2020“…Hitler, quienes distancian tales enunciados de la literatura y la filosofía de lo metafísico, para redefinirles en un entrecruzamiento discursivo por el cual existe un mutuo beneficio de legitimidad entre la política y la ciencia.…”
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info:eu-repo/semantics/article -
8000
VIII Jornadas De Estudiantes, Tesistas Y Becarixs
Publicado 2019“…Miradas, voces y sentidos a 50 años”, a cargo de las historiadoras Ana Noguera y Laura Ortiz; el taller “Política, neoliberalismo y subjetividades”, dictado por lxs integrantes del Grupo de Estudios de Filosofía Política Cuarto Azul (CIECS); y, finalmente, el Conversatorio de cierre de las Jornadas “Lo político, la política y las políticas. …”
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