El imperio del lugar común : una lectura de "El pibe Barulo" de Osvaldo Lamborghini desde el concepto de doxa de Roland Barthes por Pérez, Agustina

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Recuentos de un yo anfibio : el autor en la trama del relato por Luppi, Juan Pablo

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La genealogía ¿Un género contemporáneo? : análisis de una construcción híbrida entre memoria, palabra e imágenes por Giuffré, Mercedes

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Cambios recientes en las políticas de ordenamiento y planificación territorial en Cuba por Herrera Sorzano, Angelina, González Sousa, Roberto

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La valorización de los espacios naturales como pretexto para el desarrollo urbanístico en el sudeste de España por Huete, Raquel, Tros-de-Ilarduya, María

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Ciudades revisitadas por Saítta, Sylvia

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Voces femeninas de la revolución : ¡Libertad, igualdad, fraternidad! por Castañón, Lilia Elisa

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La trama invisible de la Mater en la poesía femenina/feminista latinoamericana contemporánea : (1° parte) por Barroso, Silvina

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Überrealismus : la recepción del surrealismo en la cultura de Weimar. Un análisis de los escritos de Yvan Goll y Ernst R. Curtius por Ibarlucía, Ricardo

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Rubén Darío como el "otro" fantasmal en "Los cálices vacíos" de Delmira Agustini por Jrade, Cathy L.

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Eco-feminismo en la narrativa surrealista de María Luisa Bombal por Clark, Zoila Yovanna

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Intimidad, deseo y erotismo en Casa de geishas de Ana María Shua por Di Gerónimo, Miriam

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Amor, guerra y supervivencia : la mujer en la obra de Angelo Beolco (Ruzante) por Sforza, Nora

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Entre el testimonio y la autobiografía, Cartucho y la construcción de una memoria poética/política por Keizman, Betina

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El ensayo latinoamericano entre la forma de la moral y la moral de la forma por Weinberg, Liliana

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Mujeres in itinere : fronteras espirituales y terrenales en Brígida de Suecia y Catalina de Siena por Lépori de Pithod, María Estela

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Experiencias educativas en pandemia : gestión e innovación educativa en virtualidad por De la Rosa, María Eugenia, Tagua, Marcela

“…Así, los equipos docentes de las prácticas profesionales de las carreras de Historia, Geografía, inglés, Filosofía, Didáctica y Estudios sobre el Curriculum, las Didácticas específicas de Inglés, Historia y Filosofía y los espacios de Didáctica, Talleres y Práctica profesional de Ciencias de la Educación sistematizamos el conjunto de experiencias en las que nos vimos involucradas en la práctica de enseñanza Universitaria en los años 2020 y 2021.…”
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Riqueza de un entremés: Las Carnestolendas, de Pedro Calderón de la Barca por Badui de Zogbi, María Banura

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Presencia de la Elegía clásica en El Llanto por Ignacio Sánchez Mejías de Federico García Lorca por Granata de Egües, Gladys

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Spanish dequeísmo : a case study of subjectification por Del Moral, Gabriel

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