Dr. Juan Dalma : el diplomático por Pró, Diego F.

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El positivismo pedagógico y la legislación escolar argentina por Lértora Mendoza, Celina

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Aspectos pedagógicos del positivismo en la Argentina por Dozo, Luis Adolfo

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Dr. Carlos Cossio por Pró, Diego F.

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Esquema hipotético para una historia de la educación argentina por Fontana, Esteban

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Ficha bibliográfica por Pró, Diego F.

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Juan Dalma por Pró, Diego F.

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Ficha biobibliográfica del Dr. Nimio de Anquín por Linossi, Jorge Alberto

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Marilena Maniaci, Archeologia del manoscritto. Metodi, problemi, bibliografia recente, Viella, Roma, 2002, 293 pp. por Peretó Rivas, Rubén

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Presentación por Ledda, Valentina

“…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto Multidisciplinario de Estudios Sociales Contemporáneos …”
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Federico A. Daus : 1901-1988 por Roccatagliata, Juan A.

“…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras …”
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Las voces jóvenes y sus representaciones del mundo social por Albesa, Beatriz Mabel

“…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. …”
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Aurelio Ramón Bujaldón por Sardi de Estrella, Liliana

“…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras …”
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Mauricio Fernández Nuim por Silventi, María Cristina

“…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras …”
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Contribuciones desde el post-estructuralismo lacaniano al debate epistemológico sobre la objetividad y la neutralidad valorativa por Fair, Hernán

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Nulidad democrática y coacción política: el desacato popular por Márquez Fernández, í lvaro, Díaz Montiel, Zulay

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Mediación del lenguaje en la representación social de la autonomía de los roles políticos de la Universidad en América Latina por Díaz Montiel, Zulay

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Editorial por Santos, Gildenir Carolino

“…Com muita satisfação, abrimos o ano de 2010 com este número especial: “Psicanálise e Filosofia: um diálogo possível?”, composto por 15 trabalhos: cinco artigos, nove textos do dossiê e um relato de experiência. …”
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Por um diálogo plural e fecundo por Nunes, César

“…No presente caso, tenho a alegria e a honra de anunciar o número especial da Revista Digital PAIDEIA, concebida para tornar pública a dinâmica institucional e a fecunda produção do Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia e Educação PAIDEIA, um dos destacados grupos de pesquisa do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).…”
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RESENHA: GILLIES, DONALD. HOW SHOULD RESEARCH BE ORGANISED? LONDON: COLLEGE PUBLICATIONS, 2008, 137 P. por Castro, Eduardo

“…Neste livro, Donald Gillies pretende responder ao que se propõe no título, utilizando instrumentos de investigação da História e Filosofia das Ciências. O livro é constituído por três partes. …”
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