“En tiempos científicos, universidad científica”: una contribución en la formación ética de los profesionales por Rodríguez Álvarez, Bárbara

“…Este cambio afecta todas las esferas de la actividad humana y en especial a la cognitiva y a la valorativa, de ahí que se haga cada vez más necesario el estudio y la reflexión en torno a la imbricación orgánica de la ética con el que hacer tecnocientifico, por lo que dicho ensayo centra su atención en el tratamiento de uno de los desafíos más apremiantes de nuestro tiempo para la enseñanza universitaria, comprendido en la Declaración de París, que es el referido a la formación ética de los futuros profesionales para que los mismos puedan hacer frente a la profunda crisis de valores que vive la sociedad contemporánea y que amenaza con borrar los asideros morales imprescindibles para construir porvenir.…”
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Cambiando de perspectiva: cautivos en el interior de la frontera por Aguirre, Susana

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La intertextualidad en la copla popular de México por Gómez Estrada, Grissel

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Neoestructuralismo: igualdad, cambio estructural y desarrollo en el capitalismo periférico por Gurmendi, Noelia, Silveti, Jorge Luis

“…La apertura al diálogo con teorías heterodoxas, entre las cuales vale mencionar: el evolucionismo, el marxismo y otras corrientes radicales, pero en especial el institucionalismo, el keynesianismo de la “información imperfecta, marcaron esta renovada propuesta, respetando su “credo” de origen.…”
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Migración y TIC: Identidades andinas en Facebook por Cecilia Eleonora Melella

“…El acto del migrar transnacional también ha sido transfigurado por la apropiación y el uso de las TIC, en especial, la Internet. Ésta, junto a los programas de radio, las revistas y algunos programas televisivos, funcionan dentro de estos colectivos1 como medios de información, de participación comunitaria, de emisión de un discurso alternativo, así como espacios de construcción de identidades. …”
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Identidades de élite en la consolidación de las marcas identitarias del estado nación argentino de fines del siglo XIX por Justiniano, María Fernanda

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La aventura semiológica por BARTHES, Roland

“…Por último, la intuicion de que, en el papel de semiologo semioficial que ella me atribuía, subsistía cierta vibración, cierta duplicidadâ ¦ de ahí esa especie de leve amistosidad que esta escena, llena de coquetería intelectual, me ha dejado en el recuerdo.…”
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Egiptosophia. Relectura del mito al logos por PIULATS, Octavi

“…La segunda parte tiene que ver con una lúcida reinterpretación del conocido tránsito del Mito al Logos, relacionando la sophia egipcia con los presocráticos griegos, en especial por lo que respecta a Tales de Mileto. La tesis central consiste en mostrar que la relevancia del pensamiento egipcio sobre Grecia es mucho mayor de lo que normalmente se supone.…”
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Consideraciones sociologicas sobre profesionalización docente por Emilio Tenti Fanfani

“…Al mismo tiempo, no se puede comprender la emergencia de esta cuestión si no se tienen en cuenta algunas transformaciones en la sociedad y en el propio sistema educativo que ponen en crisis las identidades colectivas de los docentes, en especial aquellas que estructuraron su propia emergencia como categoría ocupacional en el momento constitutivo de los sistemas educativos de Estado.…”
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LA ESCUELA EN LA ENCRUCIJADA DEL CAMBIO EPOCAL por Guillermina Tiramonti

“…Para ello se analizan los cambios en el entramado institucional construido a partir de la sociedad industrial haciendo especial referencia a las transformaciones en la familia, el Estado y la propia escuela. …”
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Práticas pedagógicas e inclusão: a sobrevivência da integração nos processos inclusivos por Hildete Pereira dos Anjos, Luciana Barbosa de Melo, Kátia Regina da Silva, Lucélia C. Cavalcante Rabelo, Marcelo Almeida Araújo

“…Aponta o desconhecimento das especi cidades de aprendizagem e dos potenciais dos sujeitos e grupos; a sobrevivência do modelo clínico; os estudos da inclusão como apêndice do processo formativo; certas iniciativas com caráter mais integrativo do que inclusivo. …”
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Hacia la descolonización del ecosocialismo del siglo XXI por Sarmiento, José

“…El siguiente articulo analiza el modelo ecosocialista del siglo XXI, el cualbusca, a través del Plan de la patria, salvar la naturaleza y la especie humana; este plan se encuentra inmerso en los contenidos y áreas del saber del sistema educativo escolar, pero, a pesar de esta extensión, tiene como base la hegemonía occidental, antropocéntrica y racional cartesiana, donde la naturaleza es un objeto de utilidad que proporciona al hombre la materia prima para enriquecer el capital. …”
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Desafíos de la educación humanista ante la formación docente: The Challenge that Humanistic Education Assumes in the Face of Teacher Training por Cobo Beltrán , John Kendry, Torres Cañizalez, Pablo César

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Redes políticas en la frontera bonaerense (1836-1873) : crónica de un final anunciado por Ratto, Silvia Mabel

“…Si bien se ocupa en especial de la frontera bonaerense, Ratto también aborda algunos aspectos que ligaron las redes diplomáticas indígenas con las fronteras de otras provincias. …”
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Game creation to promote media and information literacy (MIL) skills in basic education teachers por Sousa, Carla, Costa, Conceição

“…The quantitative results showed statistically significant increases (p < .05) in the self-perception of the teachers’ media literacy skills, especially in media creation and digital identity management. …”
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A Poliarquia Brasileira e a Reforma Política: Análise de uma Contribuição de Wanderley Guilherme dos Santos à Teoria Política por Marcelo Sevaybricker Moreira

“…O artigo avalia a contribuição de Wanderley Guilherme dos Santos para a teoria política, com especial atenção para o caso da democratização do Brasil. …”
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Party Membership and Activism in a New Democracy: Evidence from the Portuguese Case * por Paula do Espírito Santo, Marco Lisi, Bruno Ferreira Costa

“…These results are an important barometer for measuring the quality of democracy, especially one as young as Portugal's.…”
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Globalización Neoliberal. Economía y Ambiente por Cabrera Trimiño, Gilberto J.

“…Se presentan diversos argumentos sobre la globalización neoliberal para valorar como la impronta de la concentración del poder económico por la maximización de ganancias como parte de dicha globalización neoliberal homogenizante en toda las esferas de la vida tiene su impacto en el cambio climático, y sobre todo para el desarrollo humano en el planeta y para la sobrevivencia de nuestra especie que esta en serio peligro de extinción.…”
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Métodos empíricos em pesquisa do envelhecimento entre minorias: um caso para triangulação sociológica por Kate C. Prickett, Jacqueline L. Angel

“…A triangulação, há muito, vem sendo empregada para validar estudos cujos resultados são alvo de críticas por basearem-se em amostras muito pequenas ou por não permitirem generalização. Com um foco especial no uso de múltiplas fontes de dados quantitativos, expandimos o uso da triangulação em um contexto sociológico, argumentando que não só a sociologia é um campo apto ao uso da combinação de diferentes bases de dados, mas que esta é uma ferramenta útil ao se analisarem populações de difícil acesso e menos favorecidas. …”
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IDENTIDADES, INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ANTROPOLÓGICA por Vieira, Ricardo

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