Literatura, escrita-inventiva e virtualização do eu por Pantaleão, Maria Izabel Campos, Kastrup, Virgínia

“…O objetivo do artigo é apontar que o encontro com o texto literário — arte literária — cria condições para a escrita inventiva e que esta aciona processos de virtualização do eu e de produção de subjetividades, não se limitando a expressar a personalidade e a história pessoal dos jovens escritores.…”
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Introducción [del número 33 de la revista Tema y variaciones de literatura] por Madrigal Rodríguez, Elena, Bernal Alanís, Tomás, Martínez Ramírez, Fernando

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Argentina en el espejo : sujeto, nación y existencia en el medio siglo (1900-1950) por Seminario de Historia de las Ideas Argentinas

“…En el lapso que va desde 1900 hasta el medio siglo los escritores y ensayistas nacionales se ocuparon de una variedad de temas, pero sobre todo, con una auténtica preocupación, por la sociedad, sus hombres y mujeres. …”
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Antología del pensamiento crítico cubano contemporáneo por Alonso Tejada, Aurelio, Alzugaray Treto, Carlos, Arboleya, Jesús, Barcia, María del Carmen, Domínguez, María Isabel, Espina Prieto, Mayra, Fernández Retamar, Roberto, Fornet, Ambrosio, Guerra Vilaboy, Sergio, Guevara, Che, Hernández Martínez, Jorge, Le Riverend, Julio, Martínez Heredia, Fernando, Monal, Isabel, Roa, Raúl, Rodríguez, Carlos Rafael, Rodríguez, Pedro Pablo, Sánchez, Germán, Torre, Carolina de la, Triana Cordoví, Juan, Valdés Gutiérrez, Gilberto, Vasallo Barrueta, Norma

“…Bajo la comprensión de que el pensamiento social es reflejo de la realidad, y de que ésta es siempre compleja, cambiante, contradictoria, se trató de que los textos se detuvieran en determinadas etapas, procurando en lo posible un eslabonamiento entre ellas y los fenómenos principales que se fraguaban dentro de las contextualizaciones correspondientes y que los escritores —políticos, investigadores, profesores, sociólogos, filósofos, economistas, historiadores, críticos literarios— convirtieron en objeto de su atención. …”
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Caras y Caretas: La lógica de la integración por Rogers, Geraldine

“…El interés está centrado en el modo en que la revista administra los conflictos entre distintos proyectos culturales, diversas propuestas estéticas y variadas expectativas de obtención de beneficios por parte de los escritores, los lectores y la propia revista…”
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Acerca de la relación entre Rodolfo Walsh y Raymond Chandler por Leandro Róvere

“…Busca material en libros prestados, se reúne con su maestro, un fanático del género policial, revisa la trayecto ria de los dos escritores sobre los que indaga hasta encontrar un elemento que cree es pr ueba indiscutible para confirmar su teoría. …”
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Science and literature in the italian 20th century por Battistini, Andrea

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The magisterium of Carlos Fuentes in the face of criticism por Macias, Claudia

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SOBRE DIALÉTICA E O CONCEITO DE HISTÓRIA EM “DIALÉTICA DO ESCLARECIMENTO”: UM PARALELO ENTRE BENJAMIN E FREUD por Costa, Virginia Helena Ferreira da

“…Nossa abordagem trata de dois pontos envolvidos nessa temática: a defesa de que a dialética exposta na obra se dá entre uma antropologia de base teórica freudiana e uma sociologia que encontra no pensador marxista Sohn-Rethel o principal autor que teria influenciado os escritores de Frankfurt. Diante de uma dialética que se exibe em uma noção de sujeito e em sua relação ao meio social, tentamos mostrar como a noção que fundamenta tais interações se baseia em uma preocupação teórica com o problema da historicidade. …”
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Una mirada a la obra poética de Federico Patán por López Aguilar, Enrique

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La teoría literaria de la Generación de 1837 : una poética de la persuasión por Molina, Hebe Beatriz

“…Otros autores (algunos de los cuales se mencionan a lo largo del trabajo y en la “Bibliografía") se focalizan en las cuestiones teóricas pero solo de determinados géneros, textos o escritores. A pesar de las implicancias políticas, la teoría que delinean los argentinos tiene una organización metapoética, es decir, se explica sobre la base de conceptos y postulados específicamente literarios y estéticos, organizados en un cuerpo doctrinal que puede sistematizarse cuando se reúnen las piezas del rompecabezas, dispersas en los variados metatextos. …”
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La recepción de Primo Levi en Argentina : Lecturas de la Shoah en la narrativa testimonial concentracionaria argentina por Simón, Paula

“…En este ensayo me detendré en un aspecto particular de este proceso de recepción: las lecturas, repercusiones y apropiaciones de la obra de Primo Levi en nuestro país, uno de los escritores europeos más emblemáticos que reviste, en la actualidad, la categoría de símbolo y ejemplo de la supervivencia de los campos de exterminio alemanes. …”
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San Martín en el imaginario popular del siglo XIX por Greco de Álvarez, Andrea

“…Se hace un breve repaso de los primeros biógrafos y escritores, introduciéndose en el debate acerca de los puntos de contacto o diferencias entre memoria e historia. …”
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Laberintos verbales de autoficción y metaficción en Borges y Cortázar por Di Gerónimo, Miriam

“…Si bien la bibliografía refiere estos conceptos, en general, al campo de la novela, aquí se analizan en dos cuentos de escritores argentinos paradigmáticos: Borges y Cortázar. …”
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Rehacer la memoria. Cultura y fascismo en la España domocrática por Gracia, Jordi

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Territorialidade, Negritude e Cultura Imaterial no Brasil por dos Santos, Rafael

“…Em geral, as sugestões bibliográficas referem-se a escritores com outras reflexões sobre o tema, recomendando-se assim umaconsulta sobre outras produções intelectuais dos mesmos.TERRITORIALITY, BLACKNESS AND IMMATERIAL CULTURE IN BRAZILThis essay analyses the immaterial structures into some elements of African-Brazilian culture, as capoeira, samba, religion, daily life and so on. …”
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Rol del docente como mediador de la formación de lectores en la educación básica por Condori Ojeda, Porfirio

“…El diseño es narrativo y fenomenológico, la muestra estuvo constituido por tres docentes lectores y a la vez escritores de las regiones Puno, Cusco y Ancash, de quienes se recogió información utilizando como técnica la entrevista y como instrumento la guía de entrevista semiestructurada de formación de lectores, que consta de treinta preguntas. …”
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Arte, cine, educación. Aprender arte con el cine por Martínez-Salanova Sánchez, Enrique

“…Sin la literatura y los escritores, sean de novela, cuento, guión o poesía, el cine no tendría argumentos. …”
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Afro-descendants, body and nation in Argentina: a literature based (1837-1882) por Guevara Jaramillo, Nathalia

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Galerías más allá del otro océano por Conde Ortega, José Francisco

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