Análisis de diversas técnicas de cálculo de la división disponibles en la transición al nivel secundario por Demaria, Pamela, Magliano, María Laura, Mondino, Mariel, Rainero, Silvana

“…A partir de la aplicación de un diseño metodológico específico, orientado por estrategias como evaluación diagnóstica, entrevistas, talleres de educadores, se obtuvo información relevante para identificar los conocimientos involucrados. …”
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¿Quiénes son los rectores electos en las universidades estatales latinoamericanas? El caso de Chile y Venezuela: Who are the elected directors in Latin American state universities?... por Ganga-Contreras, Francisco, Díaz-Barrios, Jazmín, Rivera-Díaz , Daniela

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Se nota que sabe pila… pero no le entiendo nada: acerca de la necesidad de cambios en las aulas universitarias por Leymonié Sáenz, Julia

“…Las peculiares características de nuestras sociedades contemporáneas, donde el papel del conocimiento es central, exigen que las autoridades educativas y los educadores en su conjunto enfrenten el desafío de reconstruir el modelo educativo tradicional, sobre todo a nivel universitario. …”
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Educadoras de creches: concepções sobre desenvolvimento infantil por Educação, Revista Lusófona

“…Conhecer as concepções de educadores sobre o desenvolvimento infantil é um importante elemento para entender as estratégias que eles utilizam para ajudar no desenvolvimento das crianças. …”
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Translation and the Maxacali tradition por Bicalho, Charles

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Prevalencia de accidente cerebro vascular en adultos jóvenes por Muñoz, Jonathan Yoel, Nigro, Estefanía Desiree, Ponce, Juan Guillermo

“…Los profesionales de la salud, tienen un rol fundamental como educadores para prevenir este tipo de patología. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la prevalencia de ACV entre los años 2013 – 2017 en adultos jóvenes de entre 20 y 49 años de edad atendidos en el en el servicio de clínica médica del Hospital Central de Mendoza y analizar la estadía de internación en la institución, género y si existió el alta médica o fallecimiento. …”
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La filosofía en Mendoza por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…Fueron los jesuitas los que iniciaron la filosofía entre nosotros al crear, en 1757, en el Colegio que habían fundado, una cátedra que duró hasta 1767, año de la expulsión de la Orden. Los escritores, educadores y políticos que militaron en las diversas líneas que muestra el positivismo en nuestro medio, fueron contemporáneos de hechos que transformaron muy profundamente la sociedad mendocina: el ferrocarril, la masiva inmigración europea y el nacimiento del movimiento obrero. …”
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El "escuelazo" : organización y conflicto docente en Bahía Blanca (2001) por Tejada Gómez, Mauro Nicolás

“…En este sentido, se estudió la organización de lxs docentes tanto en el sindicato como en sus lugares de trabajo y el rol del sindicalismo docente estatal, a través del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA-Bahía Blanca) y Centro de Educadores Bahienses (CEB). Las fuentes comprenden: documentos sindicales, notas periodísticas y entrevistas orales. …”
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Professores e formadores investigam a sua própria prática: o papel da colaboração por Ponte, João Pedro da, Serrazina, Lurdes

“…Este artigo analisa o percurso de um grupo de professores, educadores matemáticos e formadores que durante cerca de dois anos empreenderam um trabalho colaborativo conjunto. …”
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Sleep and its interferent in learning por Nogaro, Arnaldo, Ecco, Idanir, Nogaro, Ivania

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Ciencias de la naturaleza y derechos humanos : análisis y propuestas educativas por Garabito, Noris, Hernández, Ana Jesús

“…Atendiendo a este requerimiento, el Centro Poveda está llevando a cabo un proceso de formación de maestras/os en este país, ya que no hay duda de que es desafiante para las educadoras y educadores que buscamos la transformación de la realidad. …”
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¡Aventura en la naturaleza! : recorramos las áreas naturales protegidas de Mendoza por Imazio, Natalia, Vega, Leticia María

“…El material es accesible para niños y niñas, utilizando recursos como la narración, la ilustración y propuestas didácticas que pueden ser mediadas por familias, docentes, guarda parques y educadores/as. Este libro se produjo desde el Instituto de Ciencias Ambientales, con el asesoramiento de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo. …”
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Andragogy in university education: The perception of undergraduate professors: the perception of undergraduate professors por Ferreira, Tássia Fernandes, Magalhães Junior, Antônio Germano, Nóbrega-Therrien, Silvia Maria

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Para lograr una cultura para vivir en Paz - Hallazgos y Recomendaciones. Informe Final de la Comisión de la Verdad por Parada Bernal, Miguel Ángel

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A REFLEXÃO-AÇÃO COMO EIXO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA FACULDADE BILÍNGUE DE PEDAGOGIA / Action-Reflection as the axis of teacher education: report of an... por Xavier, Aline, Torres, Maria Carmen Euller

“…Queríamos, com isso, aproximar os estudantes do seu público–alvo e abrir um diálogo com educadores, coordenadores e crianças do Departamento de Ensino Básico do INES (DEBASI). …”
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PRÁTICAS COLABORATIVAS DESENVOLVIDAS PELO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E O INTÉRPRETE EDUCACIONAL / Collaborative practices developed by a portuguese teacher and an educational i... por Barros, Adriana Lúcia de Escobar Chaves de, Ribeiro, Jackeline Pinheiro da Fonseca

“…O aumento do número de pessoas surdas nas salas de aula regulares no Brasil é realidade nos contextos escolares inclusivos, tornando desafiador e inspirador o trabalho dos educadores, intérpretes e todos os profissionais envolvidos no ensino dos surdos. …”
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Práticas docentes no ensino odontológico: aproximações e distanciamentos das diretrizes curriculares nacionais por Reis, Simone Maria Ávila, Cicillini, Graça Aparecida

“…Diante disso, reciclagem profunda e adaptações indispensáveis serão necessárias para que o corpo docente dos cursos de Odontologia deixe de ensinar como foi ensinado e consiga se transformar no conjunto de educadores capazes de formar profissionais com perfis distintos dos seus próprios.…”
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Educação em valores: um possível caminho para a superação da razão instrumental rumo à formação do cidadão por Krawczun, Natalia Branco Lopes

“…Aponta-se que para que esse projeto aproxime-se da realidade é fundamental que os educadores, bem como os demais agentes vinculados às instituições educacionais, articulem em sua práxis os valores mínimos destacados por Adela Cortina, quais sejam: liberdade, igualdade, respeito ativo, solidariedade e o diálogo. …”
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Educating to regenerate and select. Convergences between the eugenic and educational principles in Brazil por Gualtieri, Regina Cândida Ellero

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Cultural diversity in education: theoretical reflections on the treatment of culture in the classroom por Vitorino, Diego da Costa

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