El problema regional de la formación de jóvenes investigadores en el nivel de pregrado en las instituciones de educación superior del departamento de Tolima por Rojas Betancur, Héctor Mauricio

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Incidencia de la educación inclusiva en la gestión curricular para programas virtuales en educación superior con población en condición de vulnerabilidad en contextos rurales por Arredondo del Río, José Mauricio, Benítez, Nilsa Shirley, Ceballos Betancur, Wilfer Arley, Granda García, Adriana María, Jaramillo Mejía, Leydy Jhuliana, Suárez Urquijo, Sandra Lavive

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Aprender a aprender : como meta de la educación superior: desde la comprensión de cómo aprende el alumno universitario a la promoción del aprendizaje autorregulado por Morchio, Ida Lucía, Del Río Bayarri, Analia, Garzuzi, Viviana, González, Gabriela Inés, Diblasi, Lidia, González, Mariela Lourdes, Giorda, María Estefanía, Alarcón, Ailín, García, Griselda, Berlanga, Laura, Difabio de Anglat, Hilda

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Internacionalización: efectos e impactos. Programa Diálogos del Pensamiento 204 por Arciniega, Héctor, Carreño, Octavio, Crôtte, Ismael, Gómez Zamudio, Ramón, González, Manuel, Martinez, Sergio, Moreno, Carlos Iván, Orozco, Almendra, Orozco, Marcela, Preciado, Edith, Robles, Fabián

Materias: “…Calidad en la educación superior…”
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Análisis de la implementación del programa alianza estratégica en educación superior en el Archipiélago San Andrés, Providencia y Santa Catalina durante el periodo 2013-2019 por Montoya, Linda Janna

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Diseño de un curso-recurso digital interactivo para fortalecer las competencias TIC desde la dimensión pedagógica en docentes de educación superior en modalidad E-Learning por Cifuentes Osorio, Luz Marleny

“…La investigación permitió diseñar y validar un recurso digital interactivo (RDI) desde un escenario online, con el objetivo de fortalecer las competencias TIC desde la dimensión pedagógica en docentes de educación superior. En general, el RDI conjuga los elementos del modelo institucional ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación) y las condiciones y principios de un DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje), para realizar un proceso de formación docente acorde con las competencias asociadas a los niveles de apropiación y reorientación pedagógica de las TIC, los cuales son validados en la medida en que el docente profundiza y aplica actividades diseñadas para una ruta de aprendizaje.…”
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Reseña del libro de Verónica Ruíz y Gloria Lara (Coordinadoras), 2012. Experiencias y resultados de programas de acción afirmativa con estudiantes indígenas de educación superior en México, Perú, Colombia y Brasil por Gómez, Jorge Tirzo

Materias: “…estudiantes indígenas; educación superior;…”
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Hacia una cultura de la innovación por Martín, Alberto José

Materias: “…Educación superior…”
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Los profesorados de danza en Argentina : (2014-2018): estudio comparativo de la matrícula y la oferta académica, pública y privada de danza en la educación superior por Rúpolo, Vilma Emilia

“…Partiendo, por un lado, del supuesto de que la oferta académica de formación docente en danza en la educación superior, posee características diferenciadoras del resto de los profesorados de artes en general, así como también en función del tipo de gestión institucional -público o privada- y del tipo de institución - universitaria o de institutos de educación superior-. …”
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Coordinación intergubernamental y territorialidad en la Provincia de Buenos Aires, Argentina : el funcionamiento del Consejo de Planificación Regional de Educación Superior en la elaboración de políticas educativas por González, Giselle

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Hacia un abordaje en la temática del abandono universitario en las Facultades de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales, y Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias de la... por Lucero, Verónica; Facultad de Ciencias Económicas Jurídicas y Sociales (FCEJS). Universidad Nacional de San Luis (Argentina), Catuogno, Alicia; Facultad de Ciencias Económicas Jurídicas y Sociales (FCEJS). Universidad Nacional de San Luis (Argentina)

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“Democracia sindical en 10 pasos” : la necesidad de un acuerdo de 16 meses por IEC, Instituto de Estudios y Capacitación

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El cuarto capítulo del convenio colectivo por IEC, Instituto de Estudios y Capacitación

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La memoria y el olvido (pensar en los estudios generales) por Valembois, Víctor

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Entrevista a Edward Govia: transformación universitaria por Govia, Edward, Hernández, Fátima de Jesús

Materias: “…Educación superior…”
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Perspectivas de políticas públicas en el nivel universitario de Colombia por Frias Ramos, Yanusi de Jesús, Zuluaga Angarita, Ruth María

Materias: “…Educación superior…”
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Consideraciones preliminares en torno al vínculo Universidad-Empresa : la experiencia de la UAM-A por Lozano Avilés, Bertha G.

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La experiencia pedagógica del aprendizaje y servicio solidario : impactos cognitivos y socio afectivos en la formación docente, en alumnos de profesorados de ciencias exactas por Ayala, Mirtha Elizabeth, Ramírez, Esteban Daniel, Romero, Mabel del Carmen, Vallejos, María Elena

Materias: “…Educación superior…”
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Transitando la pandemia por Di Nasso, María del Carmen Patricia

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Una comunidad que investiga por Martín, Alberto José

Materias: “…Educación superior…”
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