Educación a Distancia, ¿hacia dónde te diriges? por Laaser, Wolfram

“…Dada la oportunidad que tuve durante los últimos treinta años de visitar regularmente gracias a pasantías académicas diversos países Latinoamericanos, en los que desarrollé seminarios, cursos e investigaciones en la modalidad a distancia; tuve la posibilidad de ver las dificultades y logros de su adopción.En mayor o menor medida, sin duda el avance de la modalidad a distancia es indiscutible como así también lo es su impacto sobre los sistemas de educación superior, por lo que me permitiré discutir algunos aspectos relevantes de su evolución y de su futuro. …”
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Mirar la transparencia desde el discurso. Un acercamiento a las universidades públicas mexicanas por Angélica Buendía Espinosa, Iván Alejandro Salas Durazo

“…Para ello, se construyen índices multidimensionales a partir de indicadores relacionados con los principales programas de política dirigidos al subsistema de educación superior, específicamente los orientados a apoyar a los estudiantes, a fortalecer el perfil académico, la evaluación de la calidad de los programas y el financiamiento. …”
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Involucramiento legislativo sin reelección. La productividad de los diputados federales en México, 1985-2015 por Sergio Arturo Bárcena Juárez

“…Empleando modelos de regresión en la etapa sin mayorías del Congreso, se encuen-tra que la pertenencia a la oposición y al género femenino así como los cargos de jerarquíacongresional, la educación superior y la experiencia legislativa local, aumentan la propen-sión de los congresistas para proponer proyectos.…”
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THE PERTINENCE OF TRAINING IN AND FOR THE INVESTIGATION por Ospina Nieto, Yovany

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Diplomatura en ortopedia maxilar y ortodoncia básica : primera en su género en el país por Vuoto, Elena Rosa

“…Está destinada a profesionales con Título de Odontólogo de grado o de nivel superior no universitario de cuatro años de duración como mínimo, cuya formación resulte compatible con las exigencias de posgrado al que se aspira de acuerdo al artículo 39 bis de la Ley de Educación Superior 24521, otorgado por universidad argentina, estatal o privada, o por universidad extranjera reconocida. …”
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Traces 2018 : trayectorias académicas estudiantiles : "metas claras… objetivo asegurado" por Guida, Valeria, Biscaro, Amalia Teresa, Parra, Judith, Haist, Evelina

“…Es una propuesta de trabajo en red entre la Secretaría Académica de la UNCuyo,- Facultades, Institutos y diversas áreas y servicios de nuestra universidad, que posibilita acompañar a los estudiantes desde el ingreso hasta el egreso, articulando la tarea con las etapas previas y posteriores del sistema: escuela media, mundo laboral y formación permanente, con el fin de garantizar el derecho a una educación superior pública, inclusiva y de calidad. Está destinado a sostener y promover las trayectorias estudiantiles.…”
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La enfermería quirúrgica interactiva por Müller, Silvina Andrea

“…La educación superior debió realizar una vital transformación como consecuencia del contexto de pandemia: crear, diseñar un espacio de enseñanza y aprendizaje a través de la virtualidad y luego la bimodalidad. …”
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Review of studies on intercultural education in Latin America: social movements, policies and educational proposals por Calderón Rojas, Andrea Paola

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Distance educational technologies in teaching mathematical disciplines to students of pedagogical universities por Khramova, Nadezhda A., Sarvanova, Zhanna A., Kochetova, Irina V., Derbedeneva, Natalia N.

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Gender violence in university students: A challenge for higher education por Macarena Trujillo Cristoffanini; Universidad de Playa Ancha, Inma Pastor-Gosálbez; Universidad Rovira i Virgili

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Prácticas letradas y virtualización de los proceso de formación : experiencias e intercambios en el marco de la Red Argentina de Instituciones Lectoras y Escritoras (RAILEES) por Castagno, Fabiana, Giammarini, Gabriela, Waigandt, Diana

“…En Argentina, la educación superior debió redefinir completamente la agenda y formas de cursado y examen; exigió con celeridad la gestión de recursos, el ajuste de normas y reglamentos para poder operar en esas nuevas circunstancias. …”
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Universidad y democracia por Dércoli, Julián Andrés, Giller, Diego, Lucardi, Anabella, Rinesi, Eduardo

“…A través de 10 capítulos que bien podrían ser 10 lecciones magistrales, Eduardo Rinesi nos invita a reflexionar sobre los encuentros y desencuentros entre derechos y educación -especialmente en lo que respecta a la educación superior- proponiendo una lectura que se sitúa en el corazón de las disputas que tuvieron lugar en las primeras décadas del siglo XXI. …”
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Discursos de autoridades nacionales y del CLAEH por de Economía Humana, Centro Latinoamericano

“…Reconocido por la sociedad, ante todo, y por el Ministerio de Educación y Cultura uruguayo de acuerdo con la ley vigente.Se presentan aquí las intervenciones de las autoridades nacionales y del CLAEH y se transcribe la conferencia del profesor José Joaquín Brunner dedicada a la situación de la educación superior en América Latina.…”
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Historia de la enseñanza de antropología y educación en la facultad de ciencias humanas de la universidad de San Luis por González, Lidia

“…La enseñanza de la Antropología y Educación como asignatura de la educación superior, posee una tradición de corta trayectoria, aunque constitutiva en el avance de las diferentes carreras de la Facultad de Ciencias Humanas en la que se ofrece, al tiempo que, contenidos de esta ciencia, se encuentran presentes al interior de otros espacios curriculares, en la universidad. …”
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Intercambiando experiencias en el uso de la plataforma Moodle por Sanfilippo, Alejandro Darío, Juayeck, Ana Luisa

“…El propósito del presente trabajo es presentar la experiencia del uso de la Plataforma Moodle en educación superior en las asignaturas Cultura y Civilización Portuguesa I y II, y Cultura y Civilización Brasileña, las cuales forman parte del Plan de Estudios de la Carrera Profesorado de Grado Universitario en Portugués, en el Departamento de Portugués de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad nacional de Cuyo. …”
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Estrategia didáctica apoyada por TIC, para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la sede C del Instituto Comunitario Minca de Floridabla... por Pinto Toloza, Adriana Huguet

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Diálogos sobre investigación-creación. Perspectivas, experiencias y procesos en la Maestría en Estudios Artísticos Facultad de Artes ASAB por Alvarado, David L., Amaya García, Natalia, Ardila, Leiver Alfonso, Barbosa V., Luis J., Camacho López, Sandra, Castillo Ballén, Sonia, Castillo Ballén, Sonia, Castillo, Francisco, González Páez, Javier, González, Fredy, Gutiérrez Barrero, Ernesto, Gutiérrez Castañeda, Ruth, Holmes Muñoz, Jesús, Monroy, Óscar Giovanni, Montes Niño, David Leonardo, Morales, Yudy, Murillo Poveda, Sary Constanza, Niño Morales, Santiago, Niño Morales, Santiago, Noguera F., Martha Judith, Ordóñez Robayo, Camilo, Piedrahíta, Luisa, Prieto, Adriana Mabel, Rodríguez Ferreira, Andrés, Shambo, Ferney, Suárez Q., Sandra L.

“…Aunque inicialmente podrían justificarse como la progresiva incorporación de las prácticas del arte a los contextos de formación superior, las fuerzas que explican su vinculación son superiores y sobrepasan la explicación elemental que busca justificar esa articulación a partir de su emergente coexistencia en los procesos de educación superior.…”
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Web Browsing: Cognitive-Perceptual Protocols and Body Involvement por Villar, Rafael del

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Identidades universitarias en la construcción de proyectos creativos por Guerra Álvarez, Margarita, Payán Porras, Teresita C.

“…Agudizada por el modelo económico vigente, la educación pública atraviesa por una crisis que se refleja con ciertas manifestaciones particulares en los estudiantes de educación superior, poniendo en entredicho los valores, las actitudes y los objetivos que conforman su propia identidad. …”
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Perspectivas de la empresa y la economía mexicana frente a la reestructuración productiva por Godinez Enciso, Andrés, coordinador, Gallardo Velázquez, Anahí, coordinadora, Turner Barragan, Ernesto, coordinador, Sánchez Daza, Alfredo, Gómez Chiñas, Carlos, Mancilla López, Juan Manuel, Núñez Estrada, Héctor R., Dávila Ibáñez, Hilda R., Morales Novelo, Jorge A., Rodríguez Tapia, Lilia, Turner Barragán, Ernesto H., Ramírez Alcántara, Hilda Teresa, Godinez Enciso, Andrés, Huerta Moreno, Guadalupe, Kato Maldonado, Luis, Rózga Luler, Ryszard, Sánchez Rodríguez, María F., Salillas Callejas, Edmar, Tavera, Ma. Elena, Jiménez Torres, Miguel, Gallardo Velázquez, Anahí, Espinosa Espíndola, Mónica T., Medina Salgado, César, Dillanes Cisneros, Ma. Estela, Espinosa Infante, Elvia, Pérez Calderón, Rebeca, Sánchez Guevara, Sergio

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