A universidade do futuro por Almeida Filho, Naomar Monteiro de, Becker, Fernando, Caten, Carla Schwengber ten, Corrêa, Maíra Baumgarten, Figueiredo, Gil Vicente Reis de, Koch, Adolar, Leite, Denise Balarine Cavalheiro, Lopes, Artur Oscar, Monsma, Karl Martin, Nunes, Daltro José, Oliven, Arabela Campos, Plá, Juan Vicente José Algorta, Rolim, Eduardo, Santos, José Vicente Tavares dos, Santos, José Vicente Tavares dos, Santos, Simone Valdete dos, Silveira, Nadya Pesce da, Sobral, Fernanda A. da Fonseca, Souza, Michèle Oberson de, Strauch, Irene Maria Fonseca, Trindade, Hélgio, Vicari, Rosa Maria

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El Programa Nacional de Becas para Estudios Superiores (PRONABES). Un enfoque de relaciones intergubernamentales por José Cándido González Mercado

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La evaluación de las experiencias formativas en estudiantes de profesorados universitarios : desde la propuesta de aprendizaje y servicio solidario por Ayala, Mirtha Elizabeth, Obez, Rocío Mariel, Avalos Olivera, Laura Isabel

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Pedagogía social, experiencias socio-educativas y formación de pedagogos por Abrate, Liliana, López, María Eugenia, Van Cauteren, Analía

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Análisis del cumplimiento del plan estratégico : informe 2017 por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Políticas Públicas y Planificación

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Análisis del cumplimiento del plan estratégico : informe 2016 por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Políticas Públicas y Planificación

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Proceso de acreditación de nuestras carreras de grado por Miatello, Roberto

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Elecciones en la Universidad Nacional de Cuyo : ¿Qué esperamos para nuestra Facultad de Ciencias Médicas en el próximo período? por Miatello, Roberto

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El portafolio como herramienta para el mejoramiento de la calidad educativa por Giaquinta, María de los Angeles, Pascucci, Jorge Orlando

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La idea de universidad : un análisis filosófico de sus principios vitales en la edad media y su cambio a partir del pensamiento de Martha Nussbaum por Bicocca, Mauricio

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Formación superior y formación para la investigación en ciencias básicas : enfoque de competencias y bases de una "concepción teórica situada" por Rubau, Carina, Fernández Guillermet, Armando

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Computador, fax, celular, Internet e outras pragas que nos assolam por Oliven, Ruben George

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Reforma Universitria de Córdoba, noventa anos. Um Acontecimento Fundacional para a Universidade Latino-americanista por Leher, Roberto

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Autonomía y Reformas. Cuba y la Reforma de Córdoba por López Segrera, Francisco

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Paradigmas e políticas de avaliação da educação superior. Autonomia e heteronomia por Dias Sobrinho, José

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Educação superior iberoamericana : uma análise para além das perspectivas mercadológicas da produção de conhecimento por Almeida, Maria de Lourdes Pinto de, Almeida, Maria de Lourdes Pinto de, Bittar, Mariluce, Bolívar Botía, Antonio, Bolívar Ruano, Rosel, Brito, Silvia Helena Andrade de, Cachapuz, António, Catani, Afrânio Mendes, Catani, Afrânio Mendes, Conejeros Solar, María Leonor, Costa Júnior, Wercy Rodrigues, Ferreira, Luciana Rodrigues, Gonçalves, Mirian Lúcia, Kato, F. B. G., Leiva Guerrero, María Verónica, Lückmann, Luiz Carlos, Mazzola, Carlos Francisco, Michelotto, Regina Maria, Nardi, E. L., Pereira, Elisabete Monteiro de A., Pillatti, Sandra Veit, Rodríguez, Margarita Victoria, Santos Filho, J. C., Santos, C. A., Silva Jr., João dos Reis, Tello, César Geronimo, Trevisol, Joviles Vitório

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Evaluación formativa en contexto de pandemia: el caso de la aplicación E-valuados por Bustamante, Laura Andrea; Universidad Siglo 21, Lesta, María Laura; Universidad Siglo 21, Agüero Sepulveda, Milagros; Universidad Siglo 21

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La diversidad social y cultural en los discursos acerca de la práctica educativa. Estudio de dos planteles del Colegio de Bachilleres de Chiapas en el contexto de la puesta en marc... por Nájera Ortiz, Luis Enrique

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El trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos : la enseñanza-aprendizaje en el caso del Ensamble Pulsión Sísmica (Mdza) por Reveco Chilla, Cristian Alejandro

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Seguimiento del plan estratégico 2021 : informe por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Políticas Públicas y Planificación

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