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  1. 1901
  2. 1902

    Migraciones y fronteras en la época del fetichismo de la ley por Castro Neira, Yerko

    Publicado 2018
    “…Así, nos proponemos cuestionar la ambigüedad de la ley y de los discursos de seguridad, intentando aportar a una visión en la que el derecho pueda coexistir con una cultura de sentimientos favorables a la convivencia humana y social diversa.…”
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    Artículo
  3. 1903

    Percepción de presos becarios de Guayaquil sobre los costos-beneficios de la educación superior por Iturralde Durán, Carlos Antonio

    Publicado 2019
    “…La educación es un derecho humano fundamental, que incrementa las capacidades y libertades individuales y sociales. …”
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    Artículo
  4. 1904

    Gobernadores y agentes policiales : vigilancia y exilio político en el territorio nacional de Misiones durante las décadas de 1920 y 1930 por Pyke, Luz Irene

    Publicado 2017
    “…En este sentido, la investigación ha buscado demostrar que el efectivo ejercicio de tareas de vigilancia policial sobre exiliados constituyó un límite para las garantías ofrecidas por el derecho al asilo político, en tanto sustentó las decisiones y acciones de las autoridades políticas argentinas sobre éstos.…”
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    Artículo
  5. 1905

    Habitar, escuchar, mirar y leer : prácticas culturales diferentes y desiguales en los barrios del sur del Gran Mendoza por Tosoni, Magdalena, Tosoni, Cecilia, Aguilar, Sandra

    Publicado 2017
    “…En este sentido, observamos las tensiones entre las prácticas culturales de los niños/as y las expectativas sobre los procesos de aprendizaje de los docentes a partir de la información obtenida en el marco del Proyecto de extensión Noticias de y para niños de sectores populares. El ejercicio del derecho a la comunicación en las escuelas (Fac. de Educación, UNCuyo). …”
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    documento de conferencia
  6. 1906
  7. 1907

    El motivo del viaje en dos relatos de Mariana de Carvajal por Vijarra, René Aldo

    Publicado 2021
    “…En este caso, imágenes de mujeres fortalecidas, que reivindican el derecho de ser sujetos con capacidad para decidir sobre sus afectos.…”
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    Artículo
  8. 1908

    La experiencia de escuela nueva : de los maestros mendocinos, 1926-1936 : movimiento pedagógico y político administrativo por Lúquez Sánchez, Elizabeth

    Publicado 2022
    “…El siglo XX, pródigo en el avance de las ciencias y del conocimiento, mostró diferentes facetas a lo largo de su desarrollo: las luchas por los derechos políticos y civiles, las necesidades sociales y su búsqueda de mayor justicia, el derecho de la mujer a ser la otra cara de la historia y el surgimiento de los totalitarismos que destrozaron gran parte de la población mundial. …”
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    Textual: Libros
  9. 1909

    Crecimiento económico, mercado inmobiliario y ausencia de política de suelo : un análisis de la expansión del espacio residencial de la Ciudad de Buenos Aires en los 2000 por Baer, Luis

    Publicado 2008
    “…En la lógica actual del contexto macroeconómico y en la lógica del comportamiento territorial y de los agentes económicos del mercado inmobiliario pueden rastrearse algunos elementos para comprender este aspecto que tan caro le vale al derecho a la ciudad. Para atender esta hipótesis se pregunta lo siguiente: ¿Cuál fue la evolución territorial del precio del suelo entre 2001 y 2006 en la ciudad de Buenos Aires?…”
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    Artículo
  10. 1910

    Metodologías de evaluación universitaria de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo relacionadas con el género y origen social de los/as alu... por Gamboa, Claudia Ester

    Publicado 2011
    “…La educación puede ser entendida como un derecho que todos los sujetos tienen como parte de los derechos sociales y humanos básicos. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  11. 1911

    Incidencia de la Asignación Universal por Hijo en instituciones escolares por Denouard, María Agustina

    Publicado 2013
    “…En lo que constituye al objeto de estudio, es relevante mencionar la sanción de la Ley Nacional de Educación N° 26.206 en el año 2006, que instauró a la educación como un derecho personal y social, en el cual el Estado pasó a ser el principal responsable de brindar “una educación integral, permanente y de calidad, gratuidad y equidad". …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  12. 1912

    Gentrificación liderada por el Estado y empresarialismo urbano en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires por Di Virgilio, Mercedes, Guevara, Tomás

    Publicado 2014
    “…Como consecuencia, han emergido recurrentemente conflictos urbanos que se oponen al modelo de desarrollo urbano impulsado desde el GCABA y reivindican el derecho a la ciudad para las mayorías. No obstante, todos estos conflictos mantienen un elevado nivel de fragmentación y no han logrado hasta el momento articularse en un único movimiento social urbano, lo que va en detrimento de las capacidades para modificar la orientación de las políticas urbanas locales.…”
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    Artículo
  13. 1913

    Manipulación de la crisis a través de la acumulación por desposesión en México por Merchand Rojas, Marco Antonio

    Publicado 2015
    “…El rasgo económico-político que definiría dicha acumulación por desposesión, es que su instrumentación para llevarse a cabo, necesita obligatoriamente que el Estado y los dueños de capital (productivo, comercial, financiero) tengan el interés común “contubernio" de que los espacios receptores sirvan para que el capital incremente su capital; esto sólo se logra expropiando el derecho del trabajador de vivir dignamente con un empleo bien remunerado. …”
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    Artículo
  14. 1914

    Análisis de las trayectorias educativas de los alumnos con discapacidad en la Universidad Nacional de Tucumán por Esterking, Ana Elena, González, Juana B., Chávez, María Gabriela

    Publicado 2016
    “…La muestra se conformó por estudiantes de las facultades de Filosofía y Letras; Artes y Derecho y Ciencias Sociales. Se administró una encuesta semiestructurada a fin de conocer los obstáculos físicos y las condiciones de accesibilidad académicas de los alumnos. …”
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    Artículo
  15. 1915

    Discriminación entre el personal de enfermería por Narvaez, Carolina, Ramos, Zulma

    Publicado 2014
    “…Algunos actos de discriminación entre el personal de enfermería, son por ejemplo, hacia el personal que recién ingresa al hospital haciéndole cumplir trabajo por turnos, soportando situaciones de desventaja, ya que se le asignan turnos (generalmente el que sus compañeros no quieren cubrir) que los desfavorecen, el llamado “derecho de piso"; hacia el personal de otras nacionalidades, por su aspecto físico, los cuales tienen que soportar chistes o sobrenombres como son “gordita, negrita, etc…”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  16. 1916
  17. 1917
  18. 1918

    El fenómeno de la concurrencia obligacional. Las cuotas de contribución entre los deudores como un problema sistémico por Reyna, Carlos Alberto

    Publicado 2020
    “…Las obligaciones concurrentes tuvieron reconocimiento normativo expreso en tres artículos del CCyCN (art. 850, 851 y 852), cuya regulación es una consecuencia de la evolución de los criterios jurisprudenciales que resolvieron, principalmente, el problema del derecho obligacional generado por la expansión de los legitimados pasivos en diversos supuestos de responsabilidad. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  19. 1919
  20. 1920