Antología del pensamiento crítico guatemalteco contemporáneo por La Cuerda, Aguilar, Yolanda, Aguilera, Gabriel, Albizúrez, Miguel Ángel, Arriola, Aura Marina, Ba Tiul, KajKok, Barrios, Cambranes, J. C., Carrillo, Ana Lorena, Casaús Arzú, Marta, Castillo, Manuel Ángel, Castillo, Patricia, Chirix García, Emma Delfina, Cofiño, Ana María, Cojtí Cuxil, Demetrio, Colom, Yolanda, Cumes, Aura, Dary, Claudia, Falla, Ricardo, Figueroa Ibarra, Carlos, Foppa, Alaíde, Gómez Grijalva, Francisca, González, Guerra, Guzmán Böckler, Carlos, Martínez Peláez, Severo, Méndez, Luz, Monzón, Ana Silvia, Muñoz, Lily, Palma, Gustavo, Payeras, Mario, Ramazzini, Ana Lucía, Romero Imery, Jorge, Ruano Najarro, Edgar, Taracena Arriola, Arturo, Toriello Garrido, Guillermo, Torres, Tzul Tzul, Gladys, Velásquez Nimatuj, Irma Alicia, Wetherborn, Glenda Joanna

“…Para acotar la búsqueda se comprendió como pensamiento social crítico al conjunto de ideas elaboradas desde perspectivas divergentes, a contracorriente de los discursos y las historias oficiales, que han sido el resultado de la investigación, análisis, sistematización y reflexión sobre la realidad de la sociedad guatemalteca, con el propósito de desentrañar las estructuras de poder que sostienen un orden desigual, de raíces coloniales, que niega derechos y limita el desarrollo humano de la mayoría de la población, particularmente de las mujeres, y los pueblos indígenas. …”
Enlace del recurso

Diseño e implementación de unidades didácticas para la enseñanza de las cónicas en el grado noveno de la Colegio Carlos Vicente Rey del municipio de Piedecuesta Santander por Alonso Peñuela, Joly Andrea

“…Este trabajo presenta y propone alternativas para solucionar el problema del bajo desempeño de los estudiantes en la asignatura de geometría y busca el mejoramiento y desarrollo de los DBA (derechos básicos de aprendizaje) del área matemáticas en los estudiantes del grado noveno (9º) jornada de la mañana del Colegio Carlos Vicente Rey del municipio de Piedecuesta a través de estrategias pedagógicas para la enseñanza de figuras cónicas. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Representaciones sociales en salud que orientan la experiencia de vida de jóvenes en la ciudad de Manizales. por Vergara Quintero, María del Carmen

“…La salud tiene que ver con la violencia, con los derechos humanos y con la paz “la salud es al individuo, como la paz es la colectivo”.…”
Enlace del recurso

Pacientes y expertos en pos de tratamientos: Los medicamentos antirretrovirales en Venezuela y la complejidad del VIH por Herman Nieto Valery, Isabelle Sánchez-Rose, Hebe M.C. Vessuri

“…En primera instancia, se describe el problema de manera general: alcances de la epidemia y consecuencias, prevención y cura, derechos humanos, entre otros. Esta contextualización parte del reconocimiento de las diferentes perspectivas presentes, y se reflejan en la complejidad del tratamiento, la diversidad de los tipos de afectados, la situación en América Latina, la desinformación y el prejuicio existente, entre otras. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Trabajadoras del hogar: grupo vulnerable al maltrato y desigualdad laboral por Yolanda Velázquez Narváez, Fabiola Peña Cárdenas, Lucía Ruíz Ramos

“…La única variable respecto a las características contractuales de trabajo asociada al trato con respeto fue el aguinaldo, mientras que, para las características del trato, las variables asociadas fueron uso del teléfono y permiso de salir.Se concluye que la desigualdad de género y discriminación hacia la mujer trabajadora en México sigue siendo un problema latente, vulnerando especialmente a las trabajadoras del hogar, donde se presenta nulidad de sus derechos legales como trabajadoras y situaciones de discriminación y maltrato. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

"Cuéntame tus testosteronas": Un análisis sobre las regulaciones para jugadorxs transgénero e hiperandrógenas por Mariana Elizabeth Ibarra

“…¿hay vulneración de derechos?Consideramos que, si bien la resolución en cuestión visibiliza por primera vez situaciones de deportistas que compiten en alto rendimiento y rompen con la dicotomía hombre/mujer; no termina siendo superadora de los sentidos dominantes con los que se construyeron los deportes. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Las protestas de la Rosenstrasse: acción colectiva de mujeres frente al régimen nazi por Ela Mertnoff

“…El interés radica en discutir la naturaleza de esta demanda social liderada por mujeres; analizar este reclamo de justicia tomando en cuenta el período desfavorable para el movimiento feminista alemán y los derechos de las mujeres; identificar su posición respecto a la perspectiva de género; y evaluar el impacto del movimiento social.La tesis de este artículo es que las protestas de la Rosenstrasse significaron un acto extraordinario de resistencia exitosa que demuestran el conocimiento del terror nazi por parte de los testigos alemanes. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Violencia laboral en el personal de enfermería por Urzagaste Flores, Marisabel, Díaz, Cintia del Valle, Mendoza, Silvia Liliana

“…Otro aspecto importante es el entorno laboral, los colegas o compañeros de trabajo; las buenas relaciones entre trabajadores no dependen únicamente de la afinidad de los mismos, sino que depende además del sistema organizativo de las instituciones, que deben contar con una normativa de convivencia laboral, para no caer en situaciones desafortunadas de violencia que atentan contra la salud y los derechos de los trabajadores. En el lugar de trabajo, la violencia ya sea física o psicológica ha adquirido gran relevancia tanto en los países desarrollados como en los países en vías de desarrollo. …”
Enlace del recurso

Malos tratos y tortura por parte de policías y otras fuerzas de seguridad : apuntes para la elaboración de un proyecto de investigación sobre el gobierno policial del territorio... por Tellería, Florencia, Conti, Sofía, Calcagno, Ornella, Andersen, María Jimena

“…En el año 2010 se creó en Argentina el Registro Nacional de Casos de Tortura (RNCT), en el marco de un acuerdo interinstitucional entre la Procuración Penitenciaria de la Nación, el Comité contra la Tortura de la Comisión Provincial por la Memoria y el Grupo de Estudios sobre Sistema Penal y Derechos Humanos (GESPyDH) del Instituto de Investigaciones Gino Germani (FCS, UBA). …”
Enlace del recurso

El Plan Integral de Seguridad y el proyecto de reforma de la ley 2302 de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia : Neuquén (2004-2007) por Sancho, María Dolores

“…¿En qué medida se trataba de un proyecto que atentaba contra los derechos de niños, niñas y adolescentes? ¿Cuál era la concepción de delito, delincuente y pena presente en el mismo? …”
Enlace del recurso

El empleo precario y la organización de los trabajadores en el sector público de la provincia de Mendoza por Tapia Serrano, Martín

“…Y agregaremos que la condición del trabajador precarizado se ve expresada en la vulneración que sufre el mismo de muchos de los derechos que han caracterizado al empleo en blanco de planta. …”
Enlace del recurso

Aproximaciones al universo del sexo comercial desde la sociología visual : algunos resultados preliminares de una experiencia de investigación por Peñarrieta, Jimena J., Giletta, Matías Fernando, Rubin, Paloma

“…En el marco de lo trabajado en un proyecto de investigación colectivo denominado “Aproximaciones al heterogéneo universo del sexo comercial en Villa María, actualmente", aprobado y financiado por el Instituto de Investigación de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) para el periodo 2016-2017, el presente trabajo analiza cómo se construye el sexo comercial a partir de las representaciones visuales (RV) que utilizan la Asociación Civil Vínculos en Red (ACVR), inspirada en una perspectiva abolicionista y asociada a la lucha anti-trata, y la Asociación de Mujeres Meretrices de Argentina (AMMAR), enfocada en los derechos humanos y laborales de las trabajadoras sexuales, ambas de la ciudad de Villa María, la segunda ciudad más importante del interior de la provincia de Córdoba -luego de Río Cuarto- según su cantidad de habitantes. …”
Enlace del recurso

Centros de Estudiantes en escuelas secundarias de la zona este de Mendoza : posibilidades y desafíos por Peralta Minini, Verónica Beatriz

“…Ser un grupo reducido de representantes y defender los derechos de los alumnos." En relación a las actividades planificadas y organizadas por los Centros de Estudiantes de las escuelas en estudio, en la tesina éstas fueron clasificadas como: actividades culturales (incluyendo las recreativas y las educativas) y actividades materiales (incluyendo la compra y/o colecta de materiales necesarios para los/as alumnos/as o para el edificio escolar). …”
Enlace del recurso

Saberes y territorio la disputa de sentido desde los movimientos sociales : (Mendoza, 2001-2018) por Molina Guiñazú, María Milagros

“…Para eso seleccionamos a partir de los intereses y aportes de los miembros del equipo 5 áreas de trabajo: Educación popular, Economía social y trabajo autogestivo, Comunicación Popular, movimientos de comunidades campesino- indígenas y organizaciones de derechos humanos. Partimos de la idea que la producción de saberes es una producción social situada históricamente, que tiene sus bases en los espacios sociales y, por lo tanto, está condicionada por las relaciones que se dan al interior de los territorios, en los que se construyen y reproducen esos saberes. …”
Enlace del recurso

Ética profesional y responsabilidad del contador por Antolinez, Dafne Daiana, Farina, Florencia Soledad, Ortiz, Daiana Macarena

“…Otro objetivo fundamental es hacer hincapié en la importancia de conocer perfectamente los derechos y obligaciones que tiene el contador, y destacar que la enseñanza sobre la ética en las universidades es muy importante, lo cual nunca debe dejarse de lado. …”
Enlace del recurso

Promover el aprendizaje de conocimientos y prácticas investigativas en el grado : desafíos en contexto de enseñanza en virtualidad en Córdoba en el año 2020 por Acevedo, Patricia, Bosio, María Teresa, Franco, María José

“…De allí que el esfuerzo que debemos hacer como equipo docente atraviesa diversos desafíos: enseñar a investigar en una carrera marcada por su historia y perfil profesional, en que la producción de conocimiento en el campo se orienta más a la sistematización y análisis de las intervenciones que de producción científica académica; desarrollar habilidades y prácticas de investigación a partir de la recuperación de temáticas que el campo profesional del trabajo social aborda (género, derechos, educación pública, entre otras), en el ejercicio crítico de transformar un problema social en preguntas de investigación; generar procesos de aprendizajes en un contexto de masividad y disminución de la carga horaria, lo que fue trastocado además en el año 2020 por las transformaciones que supuso la enseñanza en la virtualidad en el marco de la pandemia. …”
Enlace del recurso

Reflexiones acerca del trabajo con la comunidad : desafíos de la curricularización de las prácticas comunitarias en la Facultad de Ciencias Humanas (UNLPAM) por Alainez, Carlos, Carcedo, Franco

“…La universidad posee entre sus misiones primordiales la de comprometerse en la compleja trama social contribuyendo, decididamente, a la solución de sus problemas y a la construcción de una sociedad más justa, equitativa y respetuosa de los derechos humanos. En los últimos años, en ciertas universidades de América Latina, se han multiplicado iniciativas de estas características. …”
Enlace del recurso

Experiencias de trabajo colectivo con adolescentes en Santiago del Estero por Salvatierra Rojo, Dania Gabriela

“…Teniendo en cuenta lo anterior, este trabajo se propone compartir la experiencia de un proyecto de Salud, Géneros y Derechos Humanos, destinado a un grupo de adolescentes de un Centro de Educación de la Ciudad Capital de Santiago del Estero. …”
Enlace del recurso

"Construyendo lazos: familias inmigrantes y escuela" : una experiencia intercultural en San Carlos, provincia de Mendoza por Asso, Jorge Alejandro, Montoya, Laura, Elgueta, Ana Claudia, Giménez, Sebastián

“…En cuanto a los resultados principales se promovió la formación de toda la comunidad escolar sobre los derechos del inmigrante desde la Ley 25.871 y la modalidad intercultural bilingüe planteada en la Ley de educación nacional 26.206 a través de actividades didácticas y lúdicas con toda la población escolar y sus familias. …”
Enlace del recurso

Aspectos críticos de la organización político-institucional y de la administración del servicio de agua potable de Mendoza por Marre, Mirta Elena

“…En diversas convocatoraias y a través de diferentes ámbitos científicos se han tratado temas vinculados a la gestión ambientalmente sustentable del agua, a su contaminación, a la gestión del riego, el reuso agrícola de efluentes cloacales e industriales, los derechos de agua superficial y subterránea y otros. …”
Enlace del recurso