Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros por García Hernández, Liliam Elvira

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Impacto en términos de enseñanza reflexiva y aprendizaje autónomo de la práctica docente, mediada por las tecnologías de información y comunicación en segundo año de primaria en la... por Mejía Gutiérrez, Rosa Yamile

“…La reflexión analítica producto del proceso de investigación cualitativa que utilizando el método etnográfico en el de aula, se realizó en torno de la experiencia pedagógica que mediante el uso de tecnologías para la información y la comunicación, fue diseñada e implementada por una maestra rural, titular del segundo grado de primaria en la escuela rural de Bosachoque, jurisdicción del municipio de Fusagasugá, departamento de Cundinamarca con el propósito de fortalecer la enseñanza reflexiva y el aprendizaje autónomo, de los resultados de la pesquisa, se destacan, en éste escrito, dos factores claves de la formación de los maestros rurales de Colombia: “La Escuela Normal” y la Escuela Nueva, modelo que fuera especialmente adaptado a las condiciones del campo colombiano; factores que se reflejan en la competencia de la docente que participante de la investigación, cualidad que comparten por su formación, muchos maestros rurales del país, y que les ha permitido asimilar e impulsar propuestas de enseñanza reflexiva y aprendizaje autónomo recreando los postulados de algunos ilustres pedagogos: Dewey, Schön, Vygotsky, Perrenoud, Montessori, Nieto Caballero, Decroly y Flavell, entre otros. …”
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Reflexiones sobre la educación en Iberoamérica por Celli de Oliveira, Maria Fernanda, Muzzeti, Luci Regina, Abril Amaya, Luz Amparo, Bareño Silva, Leidi Otilia, Pizarro Sánchez, Raúl, Larrondo González, Tito, Lara Catalán, Marcela, Clark Lazcano, Sonia, Zabala Hernández, Mauricio, Beltrán, Carlos Eduardo, Gutiérrez Abella, Sandra, Ovalle Almanza, María Cristina, Fernández Rincón, Héctor H., Portilla Castellanos, Socorro Astrid, Do Amaral Cardoso, Danielle Regina, Ávila Hernández, Óscary, Álvarez Niño, Luis Carlos, Arias Ortiz, Constanza, Acuña Agudelo, María Piedad, Rodríguez Manríquez, Pilar Carolina, Díaz Gutiérrez, Julián Eduardo, Augusto Doimo, Diego, Abou Gebran, Raimunda, De Souza Bezerra, Daniella, Aleksandar Jovanovic, Vojislav, Petilli Chiusoli, Ana Rita, Coutinho Sossolote, Cássia Regina, Gloria Zuñiga, Carmen, Mendes Vala, Thaís, Elizabeth Denari, Fátima, Assaf, Bruno, Rodrigues da Silva, Tatiana, Da S. Barbosa, Regiane, Da Piedade R. Costa, Maria, Quiroga Flórez, Sergio Daniel, Quiñonez Torres, Liliana Stella, Santos Cassarotti, Fabiana, De Souza Costa, Caroline Vieira, Fuentes Sandoval, Carlos, Mayorga Caballero, Juan José, Farieta, Alejandro, Aparecida Yamamoto, Fernanda, De Lima Azevedo, Débora, Masson Suficier, Darbi, Christovam, Greice Kelli, Manzan, William Alexandre, Urrea Quintero, Sara Evelin, Figueiredo de Sá, Elizabeth, Dos Santos Silva, Renan, Osni Zaniolo, Leandro, Rianna de Melo, July, Borges de Souza, Taísa

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La palabra hecha música. Selección de obras corales de Argentina, Estados Unidos, Cuba, Colombia y Venezuela de mediados del siglo XX a principios de XXI por Beltrán Cifuentes, Luis Carlos

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La concesión forestal: de instrumento jurídico en el olvido a herramienta esencial para el manejo forestal comunitario por Amaya-Arias, Angela María

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La ruta de Mutis : ensamblajes innovadores escuela-ciudad por Arngo, Ananay, Carrillo, Claudia Rocío, Quilaquy, Rafael

“…El proyecto “Ensamblado en Colombia: producciones de saberes y construcción de ciudadanías”, iniciativa de la Universidad Nacional de Colombia, el Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología, Maloka, la Universidad de Ibagué y la Universidad de Cartagena, con el apoyo de Colciencias, se constituye en el marco del cual se deriva el diseño de la innovación pedagógica que con orgullo presentamos. …”
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La memoria y las víctimas: hacia una reparación que transforme el estado y cure las heridas del dispositivo narco-paramilitar por Vargas Valencia, Fernando

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Aportes a la construcción de paz desde la comunicación y el tejido social: caso de los parceleros de Santa Paula (Córdoba) por Forero, Paola, Hernandez Beltran, Nadya, Ordóñez, Jairo

“…Se revisan, con especial interés, las relaciones sociales y las características del proceso comunicativo en este grupo, beneficiario de la política de restitución de tierras, que hace parte del proceso de reparación integral a las víctimas del conflicto armado colombiano.…”
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Adopting International Financial Reporting Standards in Colombia por Vergara-De la Ossa, Rocío, Londoño-Vega, Claudia Inés, Pérez-Benítez, Nazly Del Carmen, Torres-Castellar, Roberto

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Age-income and education-income profiles by gender in Cartagena por Navarro-España, Jorge Luis

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Social and economic impact of the project Patios Productivos in the regions of Bolívar, Córdoba y Sucre por Acevedo-Flórez, Andrea, Morales-Botett, Adriana, Ramos-Garcés, Catalina

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SMEs Agencies, entrepreneurship and business development in Colombia and Puerto Rico por Gómez-Arcila, Jairo Andrés

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Human capital and labor market in Cartagena: Analysis of educational returns por Quejada-Pérez, Raúl, Del Río-Carrasquilla, Felipe

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Descripción de la política pública del gobierno local, desarrollada para atender la salud de los niños menores de 5 años, desplazados por la violencia, asentados en el barrio Café... por Ruiz Piñeros, Indira Astrid

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Fomento de la educación superior en Colombia en los planes de desarrollo nacional 2002-1016 por Martínez-Villalba Gómez, Jorge Andrés

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Agroecología: una plataforma para la paz por Salas Picón, Wilson Miguel, Valenzuela Bonilla, Elsa Beatriz, Prada Galvis, Alberto

“…Finalmente, se plantea una descripción de la realidad sociopolítica-rural, y se identifica la necesidad de articular diversos actores para su implementación al igual que políticas públicas que mejoren las condiciones del agro colombiano.…”
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Los efectos del trastorno esquizofrénico de la personalidad en el estudio de la imputabilidad del sujeto agente de una conducta punible por Escobar Hernández, Margarita, Carvajal Alvarado, Astrid

“…Como es ampliamente sabido, en el derecho penal colombiano se realiza un estudio de sendas variables en cada caso delictivo concreto, siendo la posible inimputabilidad del sujeto agente uno de los principales supuestos a analizar -de acuerdo con la estructura del delito usada en la doctrina colombiana-, encontrándose a su vez el trastorno mental como una de las posibles causales de inimputabilidad, siempre y cuando ésta le impida a dicho sujeto (en el momento que realizó el hecho punible) comprender la ilicitud o determinarse de acuerdo con esta comprensión. …”
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Propuesta pedagógica para fortalecer la comprensión de lectura y la producción textual en estudiantes de tercero a quinto de básica primaria con apoyo de las TIC, en una institució... por Amaya Barajas, María Fernanda

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Estrategias lúdicas para el fomento del manejo de las emociones en niños de 3 a 5 años de los grados prejardín y jardín en Floridablanca (Santander, Colombia) por Joya Jerez, Diana Carolina

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El rol de los medios en la salud bumanguesa por Alarcón Rodríguez, Jazmín Adriana, Amado Sanabria, Jennifer Tatiana, Calderón Flórez, Karen Yuliana, Perucho Rodríguez, Ingrid Tatiana, Plata Uribe, Juan Felipe, Rojas Núñez, María José

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