Transmisión de información en áreas cerebrales vinculadas a la memoria y la navegación por Samengo, Inés

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Ajuste Marital y Emociones Específicas Sentidas y Percibidas por los Cónyuges Durante una Conversación por Juan E. Wilson, Juan Mejía

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La competencia discursiva y metadiscursiva de los alumnos que finalizan el Primer Ciclo de EGB común y especial

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Robótica educativa como herramienta para el desarrollo de habilidades cognitivas por Clavijo, Silvia Cristina

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Desarrollo metodológico: modelos sociocognitivos

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Ideología, una aproximación multidisciplinaria por Egüez Guevara, Pilar

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Metodología : habilidades discursivas y metadiscursivas en niños

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Comprensión de textos y resolución de problemas : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para terminalidad de estudios de ECB3 y Educación Polimodal EDITEP por Arenas, Norma, Erice, Ximena, Farina, Mabel, Gomensoro, Andrea, Párraga, Celia, Acevedo, Alejandra, Gantus, Viviana, Gómez, Cristina

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Movimiento de cargas en campos : un enfoque cognitivo por Serrano, Graciela María

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Semiótica y narratividad: El itinerario del hermano en Roberto Zucco, de Bernard-Marie Koltes por Rosales Cueva, José Horacio

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Manifestaciones de la inteligencia emocional dentro del proceso enseñanza-aprendizaje de una institución educativa de carácter privado del municipio de Floridablanca por Larrotta Villamizar, Marilyn Jelytza

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Perspectivas filogenéticas del uso de la mano, asimetría cerebral y capacidad de lecto-escritura por Ratti, Silvia, Rearte, S. N., Álvarez, Edgardo O.

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Obstáculos epistemológicos en la formación de docentes de básica y media. Alcances y limitaciones en el aprendizaje E-learning por Díaz Mejía, Héctor Ángel, Quiñones Urbano, Edna Luyecnny

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La competencia discursiva y metacursiva de los alumnos que finalizan EGB1 común y especial por Ortega de Hocevar, Susana Estela, Gutiérrez, Cristina

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Application of cognitive and metacognitive learning strategies in teaching of economic discourse in the target english language por Dzhagatspanyan, Olga, Madinyan, Elena

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