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    Aportes de la geografía y la arqueología para el análisis de las transformaciones en el humedal de lagunas del noreste mendocino por Hernández, F., Chiavazza, Horacio

    Publicado
    “…Trabajando desde un enfoque interdisciplinario se presentan los resultados obtenidos con el análisis de procesos de fluctuación ambiental, concretamente humedales del norte de Mendoza, durante los últimos (circa) 200 años. Complementando informaciones procedentes de imágenes de satélite y documentación cartográfica histórica, se chequean hipótesis referidas al proceso de variaciones en la disponibilidad de agua y sus vínculos con los procesos de poblamiento regional. …”
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    Ambiente y ocupación en las Pampas altas de la precordillera de Mendoza : sitio el Piedrón de la Quebrada Seca (R. N. Villavicencio) por Chiavazza, Horacio

    Publicado
    “…El análisis del registro de un sitio localizado en una quebrada que conecta el valle del río Mendoza con las pampas altas de la precordillera, permite poner a prueba modelos de ocupación y circulación entre diferentes ambientes en un marco temporal de circa 2.000 años AP., precisando los que se vienen postulando desde hace más de dos décadas para el norte de Mendoza. …”
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    info:eu-repo/semantics/other
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    Ambiente y ocupación humana en las Pampas Altas de la precordillera de Mendoza : sitio El Piedrón de la Quebrada Seca (R. N. Villavicencio) por Chiavazza, Horacio

    Publicado 2010
    “…El análisis del registro de un sitio localizado en una quebrada que conecta el Valle del Río Mendoza con las pampas altas de la precordillera, permite poner a prueba modelos de ocupación y circulación entre diferentes ambientes en un marco temporal de circa 2.000 años AP., precisando los que se vienen postulando desde hace más de dos décadas para el norte de Mendoza…”
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    Artículo
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    1974-1990 Grupo Joao Argentina por Gimenez, Paco

    Publicado 2019
    “…Circa 1990. Material cedido por Paco Giménez…”
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    Otro
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    IL PROBLEMA STORIOGRAFICO DELLA NOZIONE DI “FILOSOFIA SCOLASTICA” E LA GENESI DELLA NOZIONE DI “SECONDA SCOLASTICA” por FORLIVESI, Marco

    Publicado 2015
    “…In questo studioviene proposta la tesi secondo la quale la storia della nozione di “filosofia scolastica”, benché strettamente connessa con la storia della nozione di “teologia scolastica”, non è identica a quest’ultima e vengono presentati elementi e indizi circa i tempi e i modi nei quali, tra prima modernità e iniziodel XX secolo, l’aggettivo “scolastica” fu utilizzato per designare un tipo di filosofia che viene ritenuto essere altro dal genere di filosofia praticato dagli autori moderni. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Procesos ambientales por Rojas, Juan Facundo

    Publicado 2012
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    info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
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    Cuando el sujeto de la enunciación es un "parrhesiastés" por Carabelli, Patricia

    Publicado 2009
    “…[el] conocimiento y la verdad son ambos similares al Bien, pero no es correcto considerar que cada uno de ellos es el Bien, sino que hay que estimar que la condición del Bien es todavía mejor.”             (Platón, Circa 370 A.C: 437)   Los escritos platónicos evidencian una preocupación por la naturaleza del hombre y el mundo en que éste habita. …”
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