-
401
Acerca de una posible consulta democrática para la independencia de Cataluña [u otras regiones de España]. Una revisión desde la teoría de elección social
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
402
Percepción de los estudiantes virtuales de pregrado acerca del rol del docente virtual: caso UNAB
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
403
Modelado semántico de elementos de información sobre el tráfico por carretera
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
404
-
405
-
406
-
407
Los videos educativos como herramienta disruptiva para apoyar el proceso de aprendizaje de algoritmos de resta y multiplicación en niños de segundo grado de primaria
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
408
Guía de aprendizaje para el desarrollo de las competencias tecnológicas de acuerdo con la propuesta pedagógica del modelo postprimaria rural
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
409
Deserción de los estudiantes en los equipos de investigación formativa en la Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales de la Universidad de Córdoba
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
410
-
411
Out of pocket costs in patients with breast cancer : a systematic review.
Publicado 2019Enlace del recurso
Revistas -
412
Education doctorates in the Andean Region : competences as curricular basics.
Publicado 2019Enlace del recurso
Revistas -
413
Mandatory conciliation: An alternative for conflict resolution in Colombia
Publicado 2022Enlace del recurso
Revistas -
414
-
415
Uso de la tecnología móvil - M-Learning para el desarrollo de la competencia oral y escrita en niños y adolescentes
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
416
-
417
Diagnóstico de la deserción en dilemas sociales en el aprendizaje colaborativo en ambientes E-Learning
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
418
Autoaprendizaje virtual con pensamiento intencional: Apoyo al proyecto "Educación para todos" (EPT) de la UNESCO
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
419
Herramientas de Facebook para desarrollar la competencia comunicativa oral en inglés en estudiantes de secundaria dentro de un proyecto e-pal
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
420