Resultados de búsqueda

1021

El maestro-arquitecto Jan Kraus S.J. en el Río de la Plata por Page, Carlos A.

Publicado 2015

“…Page, C. Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET); Argentina.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Artículo

1022

Reimaginando al Minotauro en la Atenas clásica por Gambon, Lidia

Publicado 2005

“…Después de la segunda mitad del s. V aC, su representación sufre un cambio sustancial, ya que entonces la figura de un monstruo niño deviene común al teatro y a la pintura de vasos. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

info:eu-repo/semantics/conferenceObject

1023

SEMI-CÓPULAS: QUEDAR Y QUEDARSE por Iummato, Silvia; Universidad Nacional del Comahue

Publicado 2013

“…En este trabajo se analizan las propiedades temáticas y eventivas de las semi-cópulas quedar y quedarse. Se demuestra que no son dos ítems lexicales separados sino una raíz cuyo contexto sintáctico impone distintas estructuras temáticas y eventivas. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

1024

FENÔMENOS METEOROLÓGICOS EXTREMOS NA CIDADE DE MANAUS NO PERÍODO 1961 A 1970: IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISES PRELIMINARES por Junior, Tongaté A. Mascarenhas, Aguiar, Francisco Evandro O.

Publicado 2010

“…Foramconsiderados os seguintes critérios metodológicos: 1) para precipitação, foram tidos como extremos, oseventos iguais ou superiores a 50 mm/dia; 2) para temperatura, valores absolutos iguais ou superiores a 35ºC(máxima) e iguais ou inferiores a 20ºC (mínima). …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

info:eu-repo/semantics/article

1025

A escravidão da criança negra e a Lei do Ventre Livre (1871) por Ramos, Claudia Monteiro da Rocha

Publicado 2008

“…RAMOS, C. M. R. A escravidão da criança negra e a Lei do Ventre Livre (1871). 215fl. 2008. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

info:eu-repo/semantics/article

1026

Lo que pasó en Ciespal. Apuntes etnográficos sobre el poder, los medios y los sin-sentidos de la violencia por Hurtado Arroba, Edison

Publicado 2005

“…Frente al cúmulo de representaciones y estigmatizaciones que se han tejido, y que tienen que ver con una lucha política por definir la situación, el texto reconstruye tres perspectivas paralelas: a) una institucional en donde el poder se reacomoda, b) una del sinsentido, donde la violencia se estigmatiza, y c) una fenomenológica, donde los actores se guían por una lógica de la práctica.…”
Enlace del recurso

Artículo

1027

Plan de negocios por Santos, Ana Manuel

Publicado 2015

“…Brindará un servicio de excelencia orientado a familias, sobre todo, segmentos socio-económicos A, B, C1 y C2. Situado en Chacras de Coria, Estancia Chica busca recrear a un ambiente campestre típico Argentino. …”
Enlace del recurso

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

1028

Fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de los grados 3º, 4º y 5º de la institución educativa Colegio Argelino Durán Quintero, sede Balsamina modelo Escuela Nu... por Márquez Cáceres, Víctor Belén

Publicado 2020

Enlace del recurso
Enlace del recurso

info:eu-repo/semantics/masterThesis

1029

Actitudes que tienen los maestros de colegios públicos y privados frente a la inclusión educativa de niños y niñas escolarizados con síndrome de Asperger en la ciudad de Bucaramang... por Acevedo Valenzuela, Danovis Jhoel, Ayala Reyes, Laura Margarita, Peñaloza Luna, Silvia Juliana

Publicado 2020

“…La presente es una investigación de tipo cualitativo, de diseño transversal exploratorio en la que participaron seis docentes del área metropolitana de Bucaramanga, pertenecientes a 3 colegios (A, B y C) que se organizaron de acuerdo a su naturaleza pública o privada. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

1030