The MST and land reform of consensus por Santos, Arlete Ramos dos

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Prudência e aventura: revista O Cruzeiro e formas de vida da mulher da década de 40 por Nascimento, Edna Maria Fernandes dos Santos

“…A revista O Cruzeiro surgiu no dia 10 de novembro de 1928, época em que o Brasil tinha cerca de 50 milhões de habitantes. Revistas como O Cruzeiro fazem parte do acervo da história do país, e o exame dos diferentes tipos de textos nela contidos permite o resgate das formas de vida do século XX. …”
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A ordem de palavras e o caráter nominativo/ergativo do português falado por Pezatti, Erotilde Goreti

“…O português falado do Brasil, contrariamente à afirmação de que é uma língua SVO (sujeito-verbo-objeto), apresenta duas ordens predominantes: SV(O) (sujeito-verbo-(objeto)) e VS (verbo- sujeito). …”
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Estágio Supervisionado: Programa de geração de emprego e renda em Araraquara no ano de 1997 por Kakinohama, Érika

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Políticas Públicas: Recurso ou Solução para Evasão Universitária? por Kozelski, Adriana Cristina, Hammerschmidt, Silvana

“…Para isso realizamos entrevistas com alunos evadidos da universidade na qual atuamos e buscamos nas pesquisas do governo (Censo, LDB, MEC) apontar subsídios que retratem a realidade da evasão universitária no Brasil. As políticas públicas são formas mais próximas para que se possa obter uma solução referente às dificuldades econômicas pelas quais passam universidades e universitários.…”
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A educação para o mercado de trabalho formando indivíduos alienados por Fagundes, Katherine Cortiana

“…Na segunda parte do trabalho, fiz uma breve retrospectiva histórica, discorrendo sobre o momento em que se deu a adoção do ensino profissionalizante no Brasil. Em seguida, disserto sobre as diretrizes propostas pela LDB 9394/96, lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, enfatizando que tais medidas ganham espaço a partir da construção do PDE. …”
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Efeitos da legislação para a educação de dotados e talentosos: o que dizem os gestores escolares por Santos, Rosimeire dos, Guenther, Zenita Cunha, Zaniolo, Leandro Osni

“…O presente artigo é resultado da pesquisa de mestrado que buscou investigar os efeitos da legislação brasileira para a educação dos estudantes com Dotação e Talento retratou e interpretou aspectos da política educacional, no Brasil, para esse público alvo da Educação Especial. …”
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Experiência internacional: uma bibliotecária brasileira na biblioteca do Congresso dos Estados Unidos por Ribeiro, Célia Maria

“…Relato de um período de nove meses trabalhando na Divisão Hispânica da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, com uma bolsa de estudos patrocinada pela Fundação Lampadia através de sua representante no Brasil, VITAE Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social. …”
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Análise da produção do conhecimento: pesquisa em rede com base no materialismo histórico-dialético por Sá, Kátia Oliver, Silva, Ivson Conceição, Santos, Gilson Trindade dos

“…Este trabalho é parte de um relatório de investigação que tem oito projetos de pesquisa integrados em rede, atrelados à pesquisa matricial do Grupo LEPEL/FACED/UFBA, que se articula ao grupo PAIDÉIA/FAE/UNICAMP, que coordena uma pesquisa cujas bases têm vinculação e é intitulada: Produção do conhecimento em Educação Física: Impacto do sistema de pós-graduação das regiões sul e sudeste do Brasil na formação e produção de mestres e doutores que atuam nas instituições de ensino superior da região nordeste – EPISTEFNORDESTE. …”
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Escola e democracia: diálogo e conflito por Girotto, Eduardo Donizeti

“…Os avanços da democracia no Brasil não têm resultado num processo amplo de discussão sobre a cidadania, seus significados e realização. …”
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A ética no Direito por Torres, José Henrique Rodrigues

“…Analisa as transformações sociais e políticas da sociedade capitalista mundial e as peculiaridades dos movimentos sociais e políticos do Brasil recente. Destaca como fundamental desafio ético do Direito, diante da prevalência da ideologia capitalista dominante, a necessidade de aproximar o Direito da realidade social e garantir, no plano material, os direitos existentes no plano meramente formal. …”
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A divisão e os racionais: revisão bibliográfica e análise por Fávero, Maria Helena, Neves, Regina da Silva Pina

“…Relatórios oficiais no Brasil apontam baixo desempenho escolar nas tarefas sobre divisão e número racional. …”
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Radioaulas do Projeto Minerva: produção de leituras por Pinto, Thiago Pedro

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Livros didáticos de Matemática da EJA: uma análise com hermenêutica de profundidade por Azevedo, Danilo Pires de, Martins-Salandim, Maria Ednéia

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O papel dos professores na formação social brasileira: 1827-1889 por Castanha, André Paulo, Bittar, Marisa

“…O texto é resultado das pesquisas desenvolvidas sobre as políticas de instrução públicaelementar no Brasil imperial a partir do Ato Adicional de 1834. …”
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História da educação na Amazônia. Questões de Natureza Teórico-metodológicas: Críticas e Proposições por Colares, Anselmo Alencar

“…O texto expressa a posição assumida pelo autor ao compor a mesa redonda que teve como tema: “Local e nacional: questões teórico-metodológicas”, durante a IX Jornada do Grupo Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil, ocorrida em Belém do Pará, junho de 2010. …”
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O ensino agrícola no Maranhão imperial por Castro, César Augusto

“…Trata-se dos diferentes investimentos da Província para a criação e manutenção da escola, como a contratação de professores e a importação de produtos, sementes e animais de várias partes do Brasil, Estados Unidos e França. Conclui-se que a Escola Agrícola do Cutim foi um empreendimento público levado a efeito no Maranhão oitocentista com o objetivo de formar mão de obra para ordenar e regular a vida  de meninos oriundos da parcela menos favorecida da sociedade, ao mesmo tempo em que pretendia aprimorar as formas de produção agrícola que contribuíram para o desenvolvimento econômico do Maranhão na época.…”
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Formação de professores e a motivação nas aulas de ciências por Moura, Patrícia de Moura, Bonzanini, Taitiâny Kárita

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História das invenções: uma proposta para inserção da história da ciência no ensino fundamental I (séries iniciais) por Vissicaro, Suseli

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Aprendizagem de professores que ensinam matemática na infância: um olhar para o contexto colaborativo por Almeida, Alessandra Rodrigues

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