Doce cuerdas para el folklore sudamericano por Castro Mora, César Andrés

“…El presente proyecto se enfoca en resaltar el tiple a través de la interpretación de obras del folklore sudamericano (Argentina, Brasil, Venezuela y Colombia), mostrando su aporte tímbrico en diferentes formatos instrumentales. …”
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Complexidad narrativa y dependencia en Grande Sertão: Veredas de Guimarães Rosa y Pedro Páramo de Juan Rulfo por Lima, Gabriel dos Santos

“…Buscaremos, portanto, discutir aspectos das representações miméticas nos romances, associando-as a enfoques socioeconômicos da realidade latino-americana, também vinculados aos respectivos processos históricos vividos por México e Brasil ao longo do século XX. Desse modo, argumentar-se-á que a linguagem lacônica de Rulfo e sua prosa concisa e melancólica se ligam a uma frustração de expectativas em relação à Revolução Mexicana. …”
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Consumer knowledge about quality labelling concepts linked to family farming: Conhecimento sobre os conceitos de selos de qualidade vinculados à agricultura familiar por Groot, Etiénne

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Reconquer the land: resistance and organization of peasants at the end of the corporate-military dictatorship por Braga Brito, Ricardo

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O BANCO MUNDIAL E O COMBATE À POBREZA NO NORDESTE: O CASO DA PARAÍBA por Rodrigues Vieira, Flávio Lúcio

“…Procuramos enfatizar as mudanças ocorridas na estratégia do Banco Mundial voltados ao financiamento de projetos orientados pela idéia de desenvolvimento rural, experiências que foram fundamentais para o aperfeiçoamento dos mecanismos de atuação do BIRD no Brasil e que constituem elementos antecedentes da estratégia de combate à pobreza no Nordeste durante a década de 1990. …”
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REDES TRANSNACIONAIS DE MOVIMENTOS SOCIAIS NA AMÉRICA LATINA E O DESAFIO DE UMA NOVA CONSTRUÇÃO SOCIOTERRITORIAL por Bringel, Breno, Falero, Alfredo

“…Sob esta perpectiva são analisados o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST, do Brasil e a Federação Uruguaia de Cooperativas de Moradia por Ajuda Mútua – FUCVAM, do Uruguai. …”
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ELEMENTOS PARA UMA ANÁLISE DOS ESTUDANTES COTISTAS E BOLSISTAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFRJ por Heringer, Rosana, de Souza Honorato, Gabriela

“…O artigo trata da grande expansão nas oportunidades de acesso à educação superior no Brasil, com ênfase especial ao caso de uma de suas maiores instituições – a Universidade Federal do Rio de Janeiro. …”
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USOS DE UMA CIDADE DA LIBERDADE: estudantes africanos em Redenção por Maciel, Wellington Ricardo Nogueira

“…Este trabalho analisa a presença de estudantes estrangeiros na cidade de Redenção, Ceará, Brasil. Seu objetivo é compreender as ressignificações que guineenses produzem do espaço urbano. …”
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Políticas públicas e interesses privados: uma análise a partir do Corredor de Nacala em Moçambique por Garcia, Ana, Kato, Karina

“…Nesse contexto, o continente africano ganhou importância para as relações internacionais do Brasil. O objetivo do artigo é avançar na compreensão da participação do setor empresarial na cooperação brasileira em Moçambique. …”
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A REFORMA TRABALHISTA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O NORDESTE: primeiras reflexões por Véras de Oliveira, Roberto, Henrique Ladosky, Mário, Rombaldi, Maurício

“…Sob o discurso da necessidade de “modernização” das relações de trabalho no Brasil, a implementação da Reforma Trabalhista, em novembro de 2017, significou uma profunda mudança no paradigma da regulação das relações de trabalho no país. …”
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Do campo à cidade, da cidade ao campo: o projeto Comunas da Terra e a questão dos sujeitos da reforma agrária por Goldfarb, Yamila

“…Para tanto, foi necessário compreender os processos migratórios no Brasil, e mais especificamente no estado de São Paulo, bem como a crescente importância da migração de retorno. …”
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Agrarian reform in Brazil: some considerations about the materialization of rural settlements por Mitidiero Junior, Marco Antonio

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Ensayo Sarau das Américas por Garcia Salas, Ana Sofia

“…Nos reconocemos inmigrantes en Brasil, pero nos sabemos nietos de los pueblos originarios de Abya Yala. …”
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The learner of PLAc in a refuge situation: what the “voice” of teaching reveals por Lôpo Ramos, Ana Adelina, Oliveira das Neves, Aline Cristina

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Teaching Portuguese as a Foreign Language: reflections from the written production of chinese students por Costa, Tatiane Macedo

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The teaching-learning of PHL for Haitian adolescents por Morais, Danaine Gricélias de, Silva, Suelene Vaz da

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Ethnographic narrative on teaching Portuguese as a Host Language for a Syrian refugee family in Brazil por Bergamasco, Gabriele, Dornelles, Clara

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Portuguese as a Host Language for Venezuelans: teaching strategies and pratices in times of pandemics por Sene, Lígia Soares, Matos, Tainara Lucia Corrêa de, Gileno, Rosângela Sanches da Silveira

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Correlation of the english language proficiency of brazilian chemistry researchers with their scientific publications por Ricetto, Gleice Cristina, Ferreira, Valéria Vitor Resende, Gaydeczka, Beatriz, Motheo, Artur de Jesus, Granato, Ana Claudia, Malpass, Geoffroy Roger Pointer

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Music education and the challenge of democratization in the “school plant” por Oliveira, Wenderson Silva, Borges, Eduardo Henrique Narciso

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