Social networks and the teaching of literature: a reflection on the notion of authorship por Rosa, Maria Eneida Matos da

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Lost in translation in university teaching: emphasis on teaching the emphasis on learning por Fávero, Altair Alberto, Lorenzet, Deloíze

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Materials Procurement Management in the Construction Sector (the Challenge of Project Managers) por Moreno-Ramírez, Brenda D. C.

Enlace del recurso

Principles of inclusive education and its importance in modern society por Odarich, Irina Nikolayevna, Sofronov, Rodion Pavlovich, Shichiyakh, Rustem Adamovich

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Psychological and medical support for addictive behaviors of young people in educational system por Tkhugo, Muliat M., Karpenko, Victoria L., Ishmuradova, Alfia M., Belinskaya, Darya B., Kidinov, Alexey V., Makarov, Alexandr L., Barkalova, Natalia V.

Enlace del recurso
Enlace del recurso

In Memoriam por Revista Psicoperspectivas; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Presentación por Alejandro Bilbao; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Pensamiento social español sobre América Latina por Alcántara, Manuel, Ayala, Francisco, Casaldáliga, Pedro, Castells, Manuel, Ellacuría, Ignacio, Garcés, Joan E., Gorostiaga, Xabier, Iglesias, Enrique V., Lizcano, Manuel, Maestre Alfonso, Juan, Marsal, Juan Francisco, Martín B., Jesús, Medina Echavarría, José, Monedero, Juan Carlos, Morales Martín, Juan Jesús, Paramio, Ludolfo, Revilla, Marisa, Roitman, Marcos, Rubio, José Luis, Sobrino, Jon, Sotelo, Ignacio

“…La antología Pensamiento social español sobre América Latina tiene el objetivo principal de acercar al público académico y general la rica y diversa tradición de ideas, autores y escuelas españolas que han pensado América Latina y que, también, han influido en el propio desarrollo de las ciencias sociales latinoamericanas como impactaron, igualmente, en los ámbitos académico, cultural y político de uno y otro lado del Atlántico. …”
Enlace del recurso

Contribuição para uma reflexão crítica da problemática do desenvolvimento da América Latina contemporânea por dos Santos, Rafael Oliveira

“…Para tal, como instrumento dos estudos do qual este artigo é resultado, iremos nos valer do arsenal teórico de autores diversos, clássicos e contemporâneos, afinados com o pensamento crítico. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

El conocimiento científico en la era de la información por Rafael Ramírez C.

“…Ese cambio se ubica en un período con varias fechas de inicio: la caída del muro de Berlín en 1989, la disolución de la URSS en 1991, el despliegue "oficial" de internet con la creación de la web en 1995, el proceso de expansión conflictivo que atraviesan el mundo y la economía capitalistas y, con antecedentes más lejanos, el desarrollo de un nuevo tipo de análisis sociológico que se remonta a los estudios a Alain Touraine (1969) y Daniel Bell (1973), continuándose con la obra de Peter Drucker, y Manuel Castells, entre otros. Esos autores han insistido en la diferencia que media entre información y conocimiento, enten-diendo a este último como una capacidad cognitiva de las personas, en tanto que las elaboracio-nes discursivas que tienen forma física en los libros o artículos de revista, así como las que circulan profusamente por la web no serían más que información. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

CUANDO LA DISYUNTIVA ELECTORAL TRANSGREDIÓ LOS ESPACIOS Y LÍMITES DE LA CIENCIA Y DE LA METODOLOGÍA por Oscar Viloria H.

“…Por otro lado, el artículo no advierte ni compromete, la capacidad y experticia de sus autores. De hecho, presupone todo origen de las debilidades metodológicas, a la urgencia propia de la coyuntura política, al momento de su publicación.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

LA FORMACIÓN Y EL PERFECCIONAMIENTO DOCENTE EN EL MARCO DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS DEL PRIMER GOBIERNO PROGRESISTA DE IZQUIERDA DEL URUGUAY por Ballesta, Marcela; Profesora de Física de Educación Media y Formación Docente (CFE). Estudiante de Maestría y Diploma en Didáctica para la Educación Media en Física (IPES)., Flores, Elizabeth; Profesora de Física de Educación Media y de Didáctica en Formación Docente (CFE). Estudiante de Maestría y Diploma en Didáctica para la Educación Media en Física (IPES). Estudiante de Licenciatura en Ciencias de la Educación (UdelaR)., Sguilla, Silvia; Profesora de Física de Educación Media y de Didáctica en Formación Docente (CFE). Estudiante de Maestría y Diploma en Didáctica para la Educación Media en Física (IPES).

“…ResumenEl presente documento, en la mirada de sus autores, profesores de educación media y formadores de formadores, pretende mostrar un acercamiento a la situación de la educación en general y en particular de la Formación Docente, transcurrido el primer gobierno de izquierda en el país. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Conexões e fluxos socioculturais que constituem a feira orgânica de Barro Vermelho – Vitória/ES por Bernardino, Renata Venturim, Creado, Eliana Santos Junqueira

“…Apesar de trazer diversos autores, a problematização teórica estará centrada em três. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

A formação do pedagogo na educação a distância: alguns dilemas e possibilidades por Adriana Regina de Jesus Santos, José Alexandre Gonçalves, Rogério da Costa

“…Na revisão de literatura, tivemos como suporte teórico alguns autores, tais como: Freire (1983), Giroux (1992), Lessa (2012), Lukács (2013), Nóvoa (1992), Pimenta (1999), Saviani (2005), entre outros; na pesquisa documental analisamos dois projetos pedagógicos dos referidos cursos e como trabalho de campo aplicamos um questionário para coleta de dados junto aos estudantes das duas instituições. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Huelgas, sindicatos y huelga salarial en los textos de Marx y Engels. Algunos apuntes y consideraciones teóricas por Poy Piñeiro, Lucas

“…A partir de un análisis de diferentes materiales de estos autores, basado en el notable trabajo de recopilación realizado hace ya veinticinco años por Kenneth Lapides (1987), aun inédito en español, en este artículo presentamos una serie de consideraciones y apuntes que tienen el objetivo de aportar a una sistematización del análisis sobre el pensamiento marxista respecto a esta cuestión.…”
Enlace del recurso

Contraste Regional (Vol. 5 no. 9 ene-jun 2017) por Castillo Fernández, Dídimo, Nava Olivares, Ricardo

“…En este número el lector encontrará una variedad de trabajos, ensayos y resultados de investigaciones, referidos a temáticas actuales que, aunque no todos están estrechamente relacionados, resultan oportunos y sugerentes en cuanto a fundamentos teóricos, argumentos de los autores, metodologías y el manejo de información empírica con la que dan sustento a sus planteamientos.…”
Enlace del recurso

Tendiendo puentes para una sustentabilidad integral por Azamar Alonso, Aleida, Azamar Alonso, Aleida, Belmonte Jiménez, Salvador Isidro, Cortés Fregoso, Héctor, Escobar Moreno, Darío Alejandro, Gallo Reynoso, Juan Pablo, Ladrón de Guevara Torres, María de los Ángeles, Matus Parada, Jaime, Matus Parada, Jaime, Méndez García, Elia, Morales Antonio, Perla Yunuen, Morandín Ahuerma, Indra, Peniche Camps, Salvador

“…Tendiendo puentes para una sustentabilidad integral presenta distintas críticas al modelo productivo adoptado a partir del enfoque economicista; pero también es un libro esperanzador, pues destaca la capacidad que tienen los ecosistemas para recuperarse de los efectos nocivos de la actividad humana. Ante todo los autores se proponen tender puentes a partir de contribuciones teóricas y aplicadas, producto de la reflexión colectiva y del encuentro académico, para trabajar un horizonte común a favor de la sustentabilidad. …”
Enlace del recurso

Evaluando "en clave pública" : indicadores e instrumentos para la medición de capacidades estatales (dossier) por Bernazza, Claudia Alicia, Comotto, Sabrina, Longo, Gustavo

“…Respecto a esta Guía, se recorren sus principales postulados y la metodología de evaluación "en clave pública" que propone. Sus autores buscan responder a las preguntas: ¿cuándo puede considerarse que un Estado es capaz? …”
Enlace del recurso

Grupos al rescate de dos mujeres que rompieron el molde : Eduarda Mansilla y Sara Gallardo : la reconstrucción pieza por pieza después de un largo hiato por Pérez Gras, María Laura

“…La última década es testigo de un rescate sin precedente de la obra de ambas escritoras con el objeto de reposicionarlas en el corpus de autores clásicos argentinos, en pos de una ampliación del canon y de una academia más plural y memoriosa. …”
Enlace del recurso

La figura de Atalanta a través de la estética modernista por Berbel, Silvina

“…Sin embargo, el poder establecer lazos entre Darío y los autores mencionados no agota nuestro trabajo pues el poema es fecundo en símbolos que deben desentrañarse para llegar a una comprensión del mismo. …”
Enlace del recurso