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    FUNDAMENTOS DA RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO por Santos, Oder José dos

    Publicado 2012
    “…Para tal, necessário se faz saber o que era valor. Neste quadro, o autor conclui que a análise da educação deve ser feita no interior das condições gerais de produção, aliás constitui mesmo uma dessas condições. …”
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    Capital, Trabalho e Intelligentsia – Modernização e Desenvolvimento no Pensamento De Celso Furtado por Cêpeda, Vera Alves

    Publicado 2010
    “…O objetivo deste trabalho é analisar alguns aspectos presentes no projeto furtadiano de desenvolvimento planejado que implicam numa contribuição única da obra desse autor para o pensamento social e político brasileiro. …”
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    Ernst Bloch e Karl Marx: convergências e divergências sobre a noção de direitos humanos por Castro, Felipe Araújo

    Publicado 2017
    “…A partir da leitura dos comentários de Bloch e a revisitação dos textos de Marx mencionados pelo autor, nossa proposta é defender que sua conturbada biografia e sua posição de observador privilegiado dos eventos históricos do seu tempo o conduziram a uma leitura bastante positiva das conquistas das revoluções burguesas, enxergando-as como um caminho possível para a construção do socialismo; posição substancialmente diferente da defendida por Marx, sobretudo em Sobre a questão judaica.…”
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