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Is historicizing just narrating?
Publicado 2021Enlace del recurso
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802
The curriculum of higher education and the redefinition of identities/differences
Publicado 2016Enlace del recurso
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803
The experimental accreditation mechanism of Mercosur: the construction of a regional quality assurance process for undergraduate courses
Publicado 2017Enlace del recurso
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804
O processo de Bolonha e a globalização da educação superior : antecedentes, implemtação e repercussões no que fazer dos trabalhadores da educação
Publicado 2017Enlace del recurso
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805
Dialogue strategies with estrangement in the beginning of university life home and permanence policies at the federal University of Southern Bahia
Publicado 2017Enlace del recurso
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806
The information and communication technologies in the laboratories of educational practice
Publicado 2018Enlace del recurso
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807
The teacher training for curriculum ict integration contributions of latosensu for undergraduate courses
Publicado 2019Enlace del recurso
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Students and internationalization : student mobility in the internationalization processes
Publicado 2019Enlace del recurso
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809
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810
(Un)visible and (un)speakable from/of student life at the univers/cities
Publicado 2021Enlace del recurso
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811
Internationalization and portuguese as a foreign language (PFL): survey and discussion
Publicado 2021Enlace del recurso
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812
Teaching and formative movements: challenges and tensions in pedagogical practices
Publicado 2022Enlace del recurso
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Movimientos indígenas y redes de movilización: El caso de la Usina Hidroeléctrica de Belo Monte en Brasil
Publicado 2017“…El presente trabajo es resultado parcial de investigación de doctorado desarrollada en el Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Estadual de Campinas (Unicamp) y en un ámbito mayor tiene como objetivo central analizar los movimientos sociales de la Amazonia brasileña en el contexto de grandes proyectos infraestructurales. …”
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Artículo -
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Social Technology, agriculture and income generation:: effects of networks on the reapplication of innovative brazilian experiences
Publicado 2022Enlace del recurso
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815
The ICT acting as a mediator in Brazilian higher education during the Covid-19 pandemic
Publicado 2021Enlace del recurso
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816
Elementary School Teachers trying out Mathematical Modeling
Publicado 2020Enlace del recurso
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817
O regulamento das escolas normais primárias de 1924
Publicado 2012Enlace del recurso
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818
The exile in poetry: readings by Guta (As três Marias) and Edna (Riacho Doce)
Publicado 2020Enlace del recurso
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819
History of the School of Application at FEUSP (1976-1986) : José Mário Pires Azanha's contribution to school culture
Publicado 2021Enlace del recurso
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820
On memories and affections: dialogues with former students professors of FEUSP
Publicado 2021Enlace del recurso
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