...Montevideo, Universidad de la República, 1987.150 pp. ... por Jalif de Bertranou, Clara Alicia

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Trayectorias educativas en contextos de encierro en : construyendo una política por Rubio, Eugenia, Buschiazzo, Valentina

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Estética en la Educación Superior uruguaya. El caso de la formación de arquitectos. Facultad de Arquitectura, Universidad de la República (1906-2010). Medio siglo de presencia, medio siglo de olvido. por Sangronis, Angélica

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...Montevideo, Universidad de la República, 1963, 572 p. (Historia y Cultura 2) ... por Roig, Arturo Andrés

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Praderio, Antonio: "Índice cronológico de la prensa periódica del Uruguay: 1807-1852". Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad de la República Oriental del Uruguay. Facultad de Humanidades y Ciencias.... por Ongay, Nelly

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Avances en la curricularización de la extensión universitaria : el caso de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración 2012 - 2017 por Paleo, Camila, Montero, Marcos, Rivero Borges, Analía

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VAZ FERREIRA, EL PEDAGÓGO QUE NUNCA FUE A LA ESCUELA por Bralich, Jorge; Universidad de la República

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SABER Y LENGUA EN LA EDUCACIÓN DE LOS SORDOS por Behares, Luis E.; Universidad de la República

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Adolescent women and non-custodial measures: Narratives of an ethnographic experience por Cecilia Montes-Maldonado; Universidad de la República y Universidad Autónoma de Barcelona, Laura López-Gallego; Universidad de la República, Raquel Galeotti-Galmes; Universidad de la República

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Eficiencia terminal del Programa Profesionalización de la Facultad de Enfermería, Uruguay por Mesa, Camila

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LA UNIVERSIDAD ENTRA A LA CÁRCEL, LA CÁRCEL ENTRA A LA UNIVERSIDAD por Umpierrez, Analia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

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Religión y drogas: otra arista de la cuestión por Scuro, Juan; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

“…Licenciado en Ciencias Antropológicas por la Universidad de la República (Uruguay). Integrante del Sistema Nacional de Investigadores, SNI-ANII. …”
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LO MÁS HONDO por Puchet, Enrique; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

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DISTANCIA Y RELACIÓN PEDAGÓGICA. VARIACIONES E INTERROGANTES DESDE EL PROGRAMA MAESTROS COMUNITARIOS DE URUGUAY por Bordoli, Eloísa; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

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¿Por qué queremos ser ciencia? por Ibiñete, Paula; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

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PRIVADOS DE LIBERTAD Y PRIVADOS DE AUTONOMÍA: LA NEGACIÓN DEL RECONOCIMIENTO COMO UN OBSTÁCULO PARA LA REHABILITACIÓN DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY por Abadie Vicens, Santiago; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

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REPRESENTACIONES SOCIALES DEL DELITO, RETÓRICA PUNITIVA Y (DES)HUMANIZACIÓN CARCELARIA por Morás, Luis Eduardo; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

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Cartas, conselhos e conversação em Montaigne por Cristina Theobaldo, Maria; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

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Educação do gosto como formação moral no Émile de Rousseau por A. Dalbosco, Claudio; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

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LA CREACIÓN DEL SÍ MISMO HOMOSEXUAL por René Barffusón, Sergio; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

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