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    Integration of Community Organizing Curriculum and Content on Chicano Activism: An Instructional Approach in South Texas por Ramirez, Noe

    Publicado 2018
    “…Se presentan ejemplos de contenido de organización comunitaria en la profesión, incluyendo modelos, estrategias y tácticas, y contenido derivado de organización realizado por Chicano/as en el sur de Texas para poner de relieve el enfoque instruccional que se está implementando en una universidad en esta área. …”
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    A SOCIOLOGIA DA ARTE COMO VOCAÇÃO: um relato de Vera Zolberg por Villas Bôas, Glaucia, B V Kulitz, Layssa

    Publicado 2019
    “…Com base em um relato da socióloga, durante sua última visita ao Brasil, o texto revela as adversidades que ela enfrentou para obter uma formação acadêmica pelo fato de ser mulher, judia, casada e mãe. Da infância no South Bronx, aos estudos no Hunter College, à vida em Boston e no Texas, até o doutorado na Universidade de Chicago, o depoimento de Vera Zolberg evidencia o movimento de sua subjetividade entre oportunidades e adversidades, contingências e surpresas, viagens e deslocamentos em busca de sua autonomia intelectual, assim como nos revela peculiaridades da sociedade norte-americana que raramente aparecem nos discursos sobre o cenário do pós guerra naquele país. …”
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    Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales / Social Perspectives´ por Sociales, Perspectivas

    Publicado 2018
    “…La revista, impresa de forma semestral, constituye un proyecto interinstitucional coordinado por la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, donde participan la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Tennessee y la Universidad de Texas en Pan Am. …”
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    Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales / Social Perspectives´ por Sociales, Perspectivas

    Publicado 2018
    “…La revista, impresa de forma semestral, constituye un proyecto interinstitucional coordinado por la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, donde participan la Escuela de Trabajo Social de la Univer- sidad de Tennessee y la Universidad de Texas en Pan Am. …”
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    Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales/ Social Perspectives’ por Sociales, Perspectivas

    Publicado 2019
    “…La revista, impresa de forma semestral, constituye un proyecto interinstitucional coordinado por la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, donde participan la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Tennessee y la The University of Texas Rio Grande Valley. …”
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