Normas para los autores por Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología. Departamento de Publicaciones

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Comisión de Bibliotecas y Publicaciones por Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Agrarias. Consejo Directivo

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Infancia, poderes, subjetividades por Manuela García Quiroga; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Verónica López, Claudia Calquín; Universidad Central de Chile, Irene Salvo Agoglia

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Editorial Thematic Section: Youth, work and inequalities por Guillermo Rivera-Aguilera; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Manuela García Quiroga; Escuela de Psicología Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Oscar López Cortés, Lorena Pérez-Roa; Universidad de Chile, Ludmila Costhek Abilio

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The ethics of public work and the impertinence of managerialism as a model of work organization in times of crisis por Vicente Sisto; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Lorena Ramírez-Casas del Valle; Universidad de las Américas, Chile, Lorena Núñez-Parra; PCentro de Investigación para la Educación Inclusiva. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Andrea López-Barraza; Centro de Investigación para la Educación Inclusiva. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

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El desarrollo sensorio motor en la escena subjetivante. Vicisitudes para repensar la formación docente. Motor sensory development in the subjective scene. Vicissitudes to rethink... por Pérez, Patricia; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis., Belardinelli, Claudia Antonia; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis.

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Lineamientos político-pedagógicos del discurso peronista en los Cuadernos para el Maestro Argentino. Political-pedagogical guidelines of the decision discourse in the Noteboks for... por Auderut, Olga Cristina; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis, Orellano, Alejandra; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis

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Intervenciones en torno a las infancias. Hacia una perspectiva de derechos en la educación inicial Interventions around childhoods. Towards a rights perspective in early childhood... por Alderete, Betiana; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis. Argentina, Savio, Natalia; Facultad de Psicología. Universidad Nacional de San Luis. Argentina

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La poética de Julio Domínguez, “El Bardino”, desde una perspectiva sociosemiótica y los estudios del pasado local The poetry of Julio Domínguez, "El Bardino", from a socio-semio... por Suriani, María Beatriz; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis., Festa, Pablo; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis., De Dios, Estela Beatriz; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis.

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Educación, historias de vidas y profesiones. Los inspectores escolares de San Luis a mediados del Siglo XX Education, life stories and professions. School inspectors of San Luis... por Pereira, Nicolás; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis

“…Resumen  Esta producción se inscribe en el Proyecto de Investigación P-4-1214: “La formación de maestros durante el primer gobierno peronista en la ciudad de San Luis: Cultura, política y sociedad”, que se desarrolla en la Universidad Nacional de San Luis y desde el cual se pretende realizar un aporte a la producción de una historia social y de la educación de la ciudad de San Luis.El presente trabajo busca indagar en las historias de vida y en las formaciones de maestros normalistas que actuaron como inspectores escolares en la provincia de San Luis a mediados del siglo XX. …”
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