Posibilidades y límites de la integración escolar del alumnado procedente del sur de Europa en las escuelas de Amsterdam por Sabina Greco; Universidad de Granada, Cristina Goenechea; Universidad de Cádiz

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Media confessions and cultural pornification: Interpretive repertories of "El Chacotero Sentimental" (1996-2000) in the written press por Cristopher Yáñez-Urbina; Universidad de Chile, Claudia Calquín Donoso; Universidad Central, Rodrigo Guerra-Arrau; Universidad Central

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Middle class ranks people in society: Outcome of an empirical research based on games por Oscar Mac-Clure; Universidad de Los Lagos, Emmanuelle Barozet; Universidad de Chile, Carolina Galleguillos; Universidad de Chile, Cristóbal Moya; Universidad de Chile

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Production of commons in four autonomous social organizations por Andrés Gálvez Osorio; Universidad de Valparaíso, Héctor Berroeta; Universidad de Valparaíso, Natalia Castro Fernandez; Universidad Valparaíso, Constanza Vergara Miranda; Universidad de Valparaíso, Jaime Alarcón Valenzuela; Universidad de Valparaíso

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Prólogo a Notas para un estudio comparado de la educación superior a nivel mundial por Tünnermann Bernheim, Carlos

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Coordinación intergubernamental y territorialidad en la Provincia de Buenos Aires, Argentina : el funcionamiento del Consejo de Planificación Regional de Educación Superior en la... por González, Giselle

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Las ciencias sociales argentinas : distribución desigual de las capacidades de investigación por Bekerman, Fabiana Andrea

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Historia de vida : filósofo mendocino con trayectoria internacional por Dussel, Enrique

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La formación de elites intelectuales brasileras por Utrero Zicato, María Florencia

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Factores de riesgo de contraer el Virus del Papiloma Humano presente en estudiantes por Ortiz, Cristina Isabel, González Vera, Mariana

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What is the future of schooling? Resignifying the meaning of schools in the COVID-19 era por Pablo Rivera-Vargas; Universidad de Barcelona y Universidad Andrés Bello (Chile), Raquel Miño-Puigcercós; Universidad de Barcelona, Ezequiel Passerón; Universidad de Barcelona, Gustavo Herrera Urizar; Universidad Católica de Valparaiso

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Estrategia lúdica para la enseñanza de la recreación, mediante la generación de un repositorio de actividades con difusión por internet a través de un canal didáctico de audio y video, tratando temas de recreación dirigida para estudiantes y egresados del programa de Cultura Física Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, Colombia por Jaimes Sastre, Wilman

“…Es importante para cualquier proceso de acreditación y autoevaluación institucional, el fortalecimiento académico de sus estudiantes y egresados a través de programas que permitan la retroalimentación constate de sus conocimientos, es por esto que el siguiente estudio genero un canal didáctico de audio y video con distribución por internet como estrategia lúdica que permita a los interesados aprender, reforzar y profundizar sobre temas particulares de la recreación, generando así, un repositorio de actividades que funcionen como medio de consulta e interacción permanente con la facultad de Cultura Física, deporte y recreación de la Universidad Santo Tomás.…”
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...Diagnóstico y estrategia para su mitigación y control en el Gran San Juan y Gran Mendoza, Universidad Nacional de San Juan, EFU, REUN, San Juan, ZETA, ISBN 9-789879-126998, 434p. ... por Insa, Cinthia

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...Resistencia (Chaco), Instituto de Historia , Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Investigaciones Geohistóricas, Conicet, Fundanord, 1988, pp. 9-253. ... por M.J.G. de M.

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ASPECTOS SINTÁCTICOS Y SEMÁNTICOS DEL PRONOMBRE SE por D'Introno, Francesco; Universidad de Massachusetts, González, Verónica; Universidad Estatal de Pennsylvania, Rivas, Javier; Universidad de Colorado

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Reality and desire: the training and professional trajectories of an elite group in the world of finance por Martins, Thais Joi, Donadone, Julio Cesar

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Discurso inicial de apertura por Alessandro, Moira Beatriz

Materias: “…Congreso Nacional de Geografía de Universidades Públicas (4o. : 2013 : Mendoza, Argentina)…”
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Eficiencia terminal del Programa Profesionalización de la Facultad de Enfermería, Uruguay por Mesa, Camila

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La construcción mediática del movimiento estudiantil mendocino por Baigorria, Paula

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La evaluación del impacto social de la Licenciatura en Educación Especial por Restrepo Múnera, Asned Edith, Arbeláez Palacio, Maribel, Narváez Granada, Juliana

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