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Dilemas sobre la relación deporte y sociedad
Publicado 2021Enlace del recurso
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El pacto infame : estudios sobre la corrupción en el Perú
Publicado 2005Enlace del recurso
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Industrias culturales: máquina de deseos en el mundo contemporáneo
Publicado 2007Enlace del recurso
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Batallas por la memoria: antagonismos de la promesa peruana
Publicado 2003Enlace del recurso
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Mejora en un proceso productivo textil a partir de la aplicación de la norma básica de ergonomía
Publicado 2014Enlace del recurso
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Particularidades del test de Zulliger. Propiedades psicométricas en la aplicación del Sistema Comprehensivo de Exner
Publicado 2014Enlace del recurso
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La idea de canon en la arquitectura moderna peruana
Publicado 2014Enlace del recurso
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El bicentenario en la escuela: la independencia en los manuales escolares peruanos y chilenos publicados en el período 2010-2018
Publicado 2019Enlace del recurso
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La estructura impositiva y la limitada inversión en desarrollo humano
Publicado 2021“…Ante esta realidad la Fundación Friedrich Ebert (FES) y el Centro Universitario de Estudios Políticos y Sociales (CUEPS) de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, en el marco de los Foros sobre Políticas Sociales y Bienestar, ponen a la disposición del público estos trabajos sobre la política fiscal y su reverso, la inversión pública para el desarrollo humano, tales como la política social municipal y las necesidades de mejorar el sistema de educación para la inserción laboral.…”
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Libro -
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Juan Eduardo Mendoza Pinto. (2017). Razonamiento geopolítico. Construcción de representaciones y códigos geopolíticos de Chile y sus vecinos.
Publicado 2018“…Es un libro que viene a completar la poca bibliografía en castellano —tal como la de Heriberto Cairo (2002), Elementos para geopolítica crítica de la guerra y la paz: la construcción social del conflicto territorial, editado por la Universidad Complutense de Madrid— sobre una disciplina que ha sido tan discutida desde la derrota alemana en la ii Guerra Mundial.…”
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11052
La percepción de los estudiantes sobre el Programa de Tutoría Académica
Publicado 2012“…Este artículo pretende mostrar los resultados de la aplicación de tres encuestas a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales en tres momentos diferentes, siendo éstos en 2005, 2006 y 2009 para realizar un estudio longitudinal que permita conocer la percepción de los alumnos sobre el Programa Institucional de Tutoría Académica, que se desarrolla actualmente en la Universidad Autónoma del Estado de México. Para hacer este trabajo se define lo que es una tutoría, los objetivos que persigue, los actores involucrados en el Programa y el desarrollo del mismo; también se elabora un diagnóstico para identificar las ventajas y desventajas de la aplicación del ProInsTA, así como instrumentar estrategias de intervención que propicien una tutoría de calidad a los estudiantes de las tres licenciaturas de la Facultad.…”
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artículo científico -
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Los prejuicios, arena movediza de la tradición
Publicado 2013Enlace del recurso
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Artículo -
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Cambia el gobierno de México, pero continua la censura a la prensa escrita
Publicado 2016Enlace del recurso
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Book chapter -
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Conversatorio realizado en el marco del Encuentro de Historia Urbana 2014 Asuntos de Historia Urbana de la Ciudad Latinoamericana
Publicado 2015“…Durante el mes de noviembre del año 2014, la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Colombia, organizó el I Encuentro Internacional sobre Historia Urbana, el cual se extendió por tres días y en el que académicos e investigadores pudieron intercambiar ideas y puntos de vista sobre problemas y oportunidades presentes en este campo del saber. …”
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Revistas -
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Cultura de Investigación, formación investigativa en el contexto universitario
Publicado 2004“…Este ensayo tiene como proposito presentar diferentes acepciones y elementos componentes de la cultura investigativa, como escenario deseable para el desarrollo de la formación investigativa, encaminada a lograr la alfabetización y la apropiación científica a partir de los contextos de aprendizaje de la Universidad. También, se ocupa del rol que le compete al docente y al estudiante en el abordaje del proceso de investigación formativa y la investigación de alto nivel, tanto en pregrado como en posgrado, con el fin de fortalecer una actitud abierta hacia la investigación. …”
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Revistas -
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