Los Entes Reguladores de servicios públicos: análisis del ERSeP y su actividad en relación a la distribución de energía eléctrica en la Provincia de Córdoba. Propuestas para la ela... por Torresi, Ana Lelia

“…Tesis[Magister]--Universidad Nacional de Córdoba, 2021.…”
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Poblaciones vulnerables a través del tiempo : negros, mestizos y mendigos en Córdoba, siglos XVIII-XX por Celton, Dora, Colantonio, Sonia

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e-l@tina. Revista electrónica de estudios latinoamericanos (Vol. I no. 2 ene-mar 2003) por GESHAL, Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina

“…E-l@tina es la revista electrónica del Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina (GESHAL), con sede en el Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe (IEALC), Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Desde su primer número y hasta el número 43, la revista se inscribió en la Unidad de Docencia e Investigaciones Sociohistóricas de América Latina (UDISHAL), y de allí en más en el Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina (GESHAL). …”
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e-l@tina. Revista electrónica de estudios latinoamericanos (Vol. IV no. 13 oct-dic 2005) por GESHAL, Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina

“…E-l@tina es la revista electrónica del Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina (GESHAL), con sede en el Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe (IEALC), Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Desde su primer número y hasta el número 43, la revista se inscribió en la Unidad de Docencia e Investigaciones Sociohistóricas de América Latina (UDISHAL), y de allí en más en el Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina (GESHAL). …”
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e-l@tina. Revista electrónica de estudios latinoamericanos (Vol. III no. 9 oct-dic 2004) por GESHAL, Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina

“…E-l@tina es la revista electrónica del Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina (GESHAL), con sede en el Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe (IEALC), Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Desde su primer número y hasta el número 43, la revista se inscribió en la Unidad de Docencia e Investigaciones Sociohistóricas de América Latina (UDISHAL), y de allí en más en el Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina (GESHAL). …”
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Determinantes de las oportunidades de crianza y socialización en la niñez y en la adolescencia por Tuñón, Ianina

“…Estas preguntas las trabajaré con base en los datos de la Encuesta de la Deuda Social Argentina, del Observatorio de la Deuda Social Argentina y la Universidad Católica Argentina (2007-2009).…”
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Homoerotismo y Humanismo : el deseo y el pecado en la poesía de Michelangelo por Martínez Cantariño, Facundo Ezequiel

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El motivo del viaje en la literatura de sentencias por Ramadori, Alicia Esther

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“De la radicalización política a la partidización de los claustros: el caso de la comunidad universitaria de Bahía Blanca a comienzos de la década de los setenta por Orbe, Patricia Alejandra

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Mascarillas y piquetes en Ingeniero White. La conflictividad social asociada a la problemática medioambiental de las empresas petroquímicas durante el año 2000 por Becher, Pablo Ariel, Klappenbach, Germán

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El espacio público desde la perspectiva poscolonial : un estudio de caso de ciudadanía simbólica por Tolcachier, Fabiana Sabina

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Charly Gradin, Juan José Mendoza y Gustavo Romano: literatura generada en el ambiente mediático por Ledesma, Germán Abel

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La dualidad del Problema de marco: Sobre interpretaciones y resoluciones por Silenzi, María Inés

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Las construcciones identitarias del colectivo Apostadero Naval Malvinas en la posguerra. Un recorrido por el/los nosotros (1983-...) por Rodríguez, Andrea Belén

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Entre derechos y rejas : los derechos de los niños que se encuentran en contextos de encierro con sus madres privadas de libertad por Morello, Josefina

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Rodrigo Rey Rosa : cartas, diáspora, violencia por Roche, Mariana Mara

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La “otra” Patagonia por Domínguez, Marta Susana

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Los godos y la cuestión del origen de los pueblos por Díaz Duckwen, María Luján

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La recepción de los legados de la modernidad en el gobierno de la Educación. José María Ramos Mejía y la Educación Patriótica por Guic, Laura

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Formación cívico-ciudadana y participación universitaria por de la Fuente, José Alberto

“…El acontecer político, económico y administrativo de la Nación, clausura los espacios de expresión de la conciencia crítica y reduce, desvía y anula la participación en la gobernanza estudiantil de las universidades, sean públicas o privadas. La educación se concibe como “bien de consumo” regulado por la oferta y la demanda, y no como derecho social y cultural e identitario. …”
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