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    El avance y distribución de la información en las introducciones de artículos de investigación científica de lingüística por Tamola, Diana Rosa Amelia

    Publicado 2001
    “…Desde la década de los ochenta, la investigación orientada al análisis de textos académicos avanza dirigida a la descripción y explicación de estrategias de comunicación científica en los ámbitos universitarios, atendiendo a requerimientos de la enseñanza de la lengua en la universidad. Esta perspectiva de análisis de existencia incipiente alrededor de la década del 30, aparece, actualmente, en las gramáticas que incorporan las funciones supersintácticas -también llamadas informativas, pragmáticas o comunicativas- al análisis de las funciones sintácticas y semánticas.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
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    Las corrientes filosófico-espirituales en Latinoamérica, especialmente en Argentina por Sepich Lange, Juan Ramón

    Publicado 1987
    “…Sepich en marzo de 1949 en la Universidad de Maguncia (Alemania Federal), ante el rector y numeroso público de profesores y estudiantes, invitado por el Seminario de Filosofía de esa universidad. …”
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    Artículo
  8. 3448

    Bienes de uso por Garay, Jorge Osmar, Vangieri, Cynthia Juana

    Publicado 2013
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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  12. 3452
  13. 3453
  14. 3454

    Beatriz Vanegas Athías por Vanegas, Beatriz

    Publicado 2020
    “…Especialista en Semiótica y Pedagogía de la Lengua Materna de la Universidad Industrial de Santander y Magíster en Semiótica de la misma Universidad. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  15. 3455
  16. 3456
  17. 3457

    La asignatura de currículo en las facultades de ciencias de la educación: aportes al campo del currículo por Ortiz Espinoza, María Elena

    Publicado 2011
    “…El estudio se restringió a tres universidades -Universidad Central del Ecuador, Universidad Técnica Particular de Loja y Universidad Politécnica Salesiana- y al currículo escrito de las asignaturas.De los resultados se pudo evidenciar que la materia aparece en 1994, reemplazando en algunos casos a la Didáctica, en otros, complementándola, y en otros como sinónimo. …”
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    Revistas
  18. 3458

    El desafío de la interculturalidad para la cooperación universitaria por Herrán Gómez, Javier

    Publicado 2013
    “…Este trabajo analiza los alcances y potencialidades del convenio de cooperación académica entre la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) y la Universidad de Viena, a la luz de los desafíos comunes de la interculturalidad, un punto pendiente tanto para Europa –de cara a las diferencias al interno de cada nación y a la población migrante– como para Latinoamérica –atravesada por la diversidad lingüística y cultural de sus pueblos. …”
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    Revistas
  19. 3459

    Reflexiones, conceptualizaciones y premisas sobre el docente universitario y las instituciones de nivel superior universitario por Criado, Mónica, Altamirano, Aldo, Rovello, Paola, Apaza Sembinelli, María Fernanda

    Publicado 2017
    “…Ha sido así porque de eso se trata el desafío de todo docente que procura transitar prácticas educativas acordes con la evolución que se suscita en los escenarios de la educación superior, esto es, transformar la educación en la Universidad. Cabe aquí la primera pregunta: ¿es posible transformar sin transformarse? …”
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    documento de conferencia
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