Editorial - v.4 - n.5 - jan./jun.1996p.5-6

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Logo-tridimensional como estratégia para a exploração de geometria espacialp.25-36 por Baranauskas, Maria Cecília C., Miskulin, Rosana G. S.

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A escola primária noturna na política educacional mineira - 1891/1924 por Nogueira, Vera Lúcia

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Apresentação por Alves, Gilberto Luiz

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Editorial por Almeida, Jane Soares de, Boschetti, Vania Regina, Sandano, Wilson

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Apontamentos metodológicos acerca da crítica das fontes na historiografia por Carvalho, Rogério Lopes Pinheiro de

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Interfaces of educational policies on scientific production and training of researchers in Latin America por Consaltér, Evandro, Fávero, Altair Alberto

“…Headquartered in the Graduate Program in Education of the University of Western Santa Catarina - UNOESC, the Network is also linked to the International Group for Studies and Research in Higher Education - GIEPES, based in the State University of Campinas - Unicamp. The work in question brings together texts from researchers from Brazil, Chile, Mexico and Spain. …”
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Professional education and CTS: a view on the federal institutes por Silva, Sidney Reinaldo da, Fernandes, Rodrigo Rafael

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Teaching to the distance education: approaching about the professional profile por Nunes, Andrea Karla Ferreira, Oliveira, Alice Virginia Brito de, Sabino, Rosimeri Ferraz

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Apresentação por Carmo, Roberto Luiz do, Maciel, Lidiane

“…O Dossiê surge de uma demanda nascida no Curso de Metodologia e Técnicas de Pesquisa, disciplina oferecida aos alunos da Graduação em Ciências Sociais na Unicamp, e ministrada pelos Professores do Departamento de Demografi a do Instituto de Filosofi a e Ciências Humanas desde o segundo semestre de 2006. …”
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Diversidade na Escola: a experiência do LEPED por Mantoan, Maria Teresa Eglér

“…Este artigo trata da evolução dos trabalhos do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diversidade – LEPED, da Faculdade de Educação/ UNICAMP, nas áreas de pesquisa e extensão, desde a sua fundação, em 1996. …”
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Experiência de EAD na formação de gestores educacionais: educação visual e construção de narrativas por Miranda, Carlos Eduardo Albuquerque, Prado, Guilherme do Val Toledo

“…O objetivo deste artigo é apresentar a experiência de EAD da disciplina ‘Escola, Gestão e Cultura’ no ‘Curso de Especialização em Gestão Educacional’ (CEGE) oferecido pela Faculdade de Educação da Unicamp. A proposta de EAD desta disciplina é trabalhar com educação visual e produção de narrativas de professores. …”
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Análise da produção do conhecimento: pesquisa em rede com base no materialismo histórico-dialético por Sá, Kátia Oliver, Silva, Ivson Conceição, Santos, Gilson Trindade dos

“…Este trabalho é parte de um relatório de investigação que tem oito projetos de pesquisa integrados em rede, atrelados à pesquisa matricial do Grupo LEPEL/FACED/UFBA, que se articula ao grupo PAIDÉIA/FAE/UNICAMP, que coordena uma pesquisa cujas bases têm vinculação e é intitulada: Produção do conhecimento em Educação Física: Impacto do sistema de pós-graduação das regiões sul e sudeste do Brasil na formação e produção de mestres e doutores que atuam nas instituições de ensino superior da região nordeste – EPISTEFNORDESTE. …”
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Educação Superior e formação humana: um diálogo com Pedro Goergen por Cenci, Angelo Vitório, Dalbosco, Cláudio Almir

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O gabinete de Emílio é a terra inteira: viagem e formação em Jean-Jacques Rousseau por Silva, Priscilla Stuart da

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A formação do professor em Filosofia no Brasil: restrição de pensamento e testemunho por Perencini, Tiago Brentam

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Gênese Instrumental do GeoGebra na Formação de Professores por Basso, Marcus, Notare, Márcia Rodrigues

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O estrangeiro aprendera a falar a língua do imperador... A lógica do traçado por Machado, Rosilene Beatriz, Flores, Cláudia Regina

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Estudo da experiência de uma Comunidade de Aprendizagem docente no Portal da Amazônia por Müller, Maria Cândida, Lucchesi de Carvalho, Dione

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Radioaulas do Projeto Minerva: produção de leituras por Pinto, Thiago Pedro

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