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    Public policies and education regulation: issues under debate por Kadzerski, Chaiane Oliveira

    Publicado 2016
    “…Elton Luiz Nardi (Unoesc), Maria de Lourdes Pinto de Almeida (Unoesc / Unicamp), and Isabel Maria Torres Carvalho Viana (UM), has nine chapters organized in two parts, the first one reserved for the "Trends, agendas and imperatives of the regulation of education" and the second part, for the debates of "policies and regulation of education in Brazil".…”
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  3. 23

    Presentation: Internationalization of Higher Education in the Ibero-American Territory por Pereira, Elisabete Monteiro de Aguiar, Almeida, Maria de Lourdes Pinto de

    Publicado 2019
    “…The project is coordinated by a research group of international scope called GIEPES - International Group of Studies and Research on Higher Education, based in the Faculty of Education of the State University of Campinas - Unicamp. This project includes researchers and scholars of higher education issues, who also belong to the Ibero-American Network.…”
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  4. 24

    Apresentação por Ruben, Guilhermo Raul, Gonçalves, Alicia Ferreira, Maciel, Lidiane

    Publicado 2015
    “…Inicialmente intitulado de “Culturas Empresariais” o Grupo foi fundado por Roberto Cardoso de Oliveira e Guilhermo Raul Ruben e sua gênese está intrinsecamente ligada à consolidação da Pós-Graduação da Antropologia na Unicamp com a constituição da Linha de Pesquisa Itinerários Intelectuais e Etnografi a do saber e do Programa Estilos de Antropologia, coordenado pelos supracitados professores na década de 1980 que, inspirados em Granger, resgatam a noção de estilo. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 25

    Apresentação por Aquino, Arthur de, Maciel, Lidiane

    Publicado 2010
    “…Este número da Idéias tem amplo significado para o Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Unicamp, e para a própria revista. Compõe com o primeiro número desta nova série a volta desta revista com uma nova organização interna, uma reformulação de propósitos, propostas, e objetivos, já apresentados no número um que discute a tão problemática redemocratização política brasileira.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  6. 26
  7. 27

    Editorial - v. 11, n.19 - jan./jun. 2003 por Fiorentini, Dario, Carvalho, Dione Lucchesi de

    Publicado 2009
    “…Agradecemos também o apoio que estamos recebendo do setor de publicações da FE/Unicamp.…”
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  8. 28
  9. 29
  10. 30
  11. 31

    CONVÊNIOS COMO MECANISMO DE RELACIONAMENTO ENTRE UNIVERSIDADE E SOCIEDADE NO BRASIL: O CASO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS por Cláudia Naomi Sakashita, André Sica de Campos, Salvador Antonio Mireles Sandoval, Liz Felix Greco

    Publicado 2019
    “…Realizou-se levantamento de dados primários dos convênios da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), entre 2000 e 2012, celebrados com entes externos. …”
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    artículo científico
  12. 32

    Editorial: English por Santos, Gildenir Carolino, Passos, Rosemary

    Publicado 2008
    “…This time the Group of Studies and Research in Higher Education (GEPES) of UNICAMP Education Faculty is involved in the organization of the issue. …”
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  13. 33

    As Reações aos Pós-modernismos por Sánchez Gamboa, Silvio Ancizar, Chaves-Gamboa, Márcia, Silva, Régis Henrique dos Reis

    Publicado 2010
    “…A Revista Filosofia e Educação – Revista Digital do Grupo de Estudos e Pesquisas Paideia – abre um importante espaço para a publicação do dossiê intitulado Epistemologia e teorias da Educação: as reações aos pós-modernismos, que estampa as comunicações das mesas-redondas e os trabalhos apresentados no III Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação (EPISTED) e no IV Colóquio de Epistemologia da Educação Física, ambos realizados na Faculdade de Educação da Unicamp nos dias 09, 10 e 11 de dezembro de 2008.…”
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  14. 34

    Sumário/Sumary

    Publicado 2009
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  15. 35

    Expediente por Histedbr, GT

    Publicado 2012
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  16. 36

    Expediente por Histedbr, GT

    Publicado 2012
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  17. 37

    Expediente por BR, HISTED

    Publicado 2012
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  18. 38
  19. 39
  20. 40

    Criação de páginas na internet, através do software, Front Page no processo ensino-aprendizagem como facilitador por Santos, Gildenir Carolino

    Publicado 2008
    “…Este artigo tem como objetivo, mostrar a capacidade de aprendizagem de duas pessoas, funcionárias da Biblioteca da Faculdade de Educação da UNICAMP, que possuem apenas conhecimentos em informática, e que através de um facilitador, aprenderão a utilizar o software Front Page (Microsoft) para a elaboração de páginas na Internet, na linguagem HTML. …”
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