-
81
Saberes digitales docentes para el uso de recursos educativos abiertos en la formación para el trabajo
Publicado 2020“…Los resultados y conclusiones, muestran coincidencias con los planteamientos y directrices propuestos por la United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization-UNESCO, Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) y el Ministerio de Educación Nacional en Colombia (MEN). …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
82
El maestro-arquitecto Jan Kraus S.J. en el Río de la Plata
Publicado 2015Enlace del recurso
Enlace del recurso
Artículo -
83
La tutela jurídica del patrimonio cultural bajo la influencia del soft law. Estudio del caso Misiones Jesuíticas Guaraníes en Argentina.
Publicado 2018“…Mediante el estudio del caso de las Misiones Jesuíticas Guaraníes (inscritas en la Lista del Patrimonio Mundial de UNESCO) se reconocen y describen tres modalidades de intervención de normas de soft law en el ordenamiento interno argentino. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
84
Apropiación de los ambientes virtuales de aprendizaje en la práctica docente
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
85
-
86
Las trayectorias académicas de jóvenes en la universidad pública : permanencia y egreso en las carreras de licenciatura de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Uni...
Publicado 2019“…Su estudio y documentación se inician a partir de la declaración que hacen los organismos internacionales, a finales de la década de los 80, e inicios de los 90, acerca de la estrecha relación que existe entre la ampliación y el mejoramiento del nivel educativo y el desarrollo científico, económico y social de las naciones (Unesco, 2003).Las/os/es estudiantes que habitan la Universidad Pública, son heterogéneos y distan del sujeto esperado por las instituciones creadas a partir de los estados modernos. …”
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/other -
87
Legislación y políticas culturales de la provincia de Mendoza para la internacionalización de músicas locales
Publicado 2017“…El estudio incluye un marco teórico comparado, donde se observan las políticas culturales desde una dimensión internacional (UNESCO), regional (MERCOSUR), nacional (Brasil y Argentina) y local (São Paulo y Mendoza). …”
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
88
ACERCA DEL DOMINIO DEL CÓDIGO DE LA ESCRITURA EN AMÉRICA LATINA Y SU RELACIÓN CON LOS DESAFÍOS ACTUALES: CONCLUSIONES DE UNA INVESTIGACIÓN EN SIETE PAÍSES DE AMÉRICA LATINA
Publicado 2002“…Más adelante, expone algunas conclusiones de la investigación <FONT FACE=Symbol>-</FONT> patrocinada por UNESCO/OREALC <FONT FACE=Symbol>-</FONT> que intentaba estudiar el alfabetismo de la población adulta en la capital o ciudades principales de Argentina, Brasil, Colombia, Chile, México, Paraguay y Venezuela, tanto en su fase cuantitativa como cualitativa. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
artículo científico -
89
CARTA DE VENEZA 1964 - CARTA INTERNACIONAL SOBRE A CONSERVAÇÃO E O RESTAURO DE MONUMENTOS E SÍTIOS
Publicado 2009“…A Carta de Atenas, de 1931, ao expressar pela primeira vez aqueles princípios, contribuiu para o desenvolvimento de um amplo movimento internacional, traduzido na elaboração de vários documentos nacionais, na actividade do ICOM e da UNESCO e na criação, por esta última entidade, de um Centro Internacional para o Estudo da Preservação e do Restauro do Património Cultural. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
90
Tecnologías digitales
Publicado 2014“…Esta situación lleva a preguntarse si se poseen los medios que permitan un acceso igual y universal al conocimiento, así como un verdadero aprovechamiento compartido de éste (UNESCO, 2005:17). Para poder lograr dicho acercamiento a la situación actual que vive Mendoza en relación a la aplicación de tecnologías digitales en la educación, se optó por realizar una investigación que va desde lo más abstracto, con una breve introducción filosófica a lo que se entiende por objeto técnico, a lo más concreto, presentando dos modelos de educación con computadoras que actualmente se están aplicando en la provincia argentina.…”
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
91
Investigación de mercado
Publicado 2015“…., sin mencionar que uno de sus atractivos principales (La Payunia) ha sido nominado para ser declarado patrimonio de la humanidad por la UNESCO. Sin embargo, su enorme potencial natural no es acompañado con un desarrollo equiparable en el sector turístico, capaz de potenciar al máximo el aprovechamiento de estos recursos. …”
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
92
Influencia de la obra literaria La Vorágine en el poema sinfónico Torbellino de Jesús Bermúdez
Publicado 2021Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
93
-
94
Economic development and tourism: ¿Does the Heritage makes a difference?
Publicado 2009“…The issue treated is the relationship between tourism and economic development based in a classification of these countries like heritage owner and no-owner by UNESCO. Thus, two Caribbean state islands (Jamaica and Dominican Republic) and two Caribbean continental countries (Guatemala and Guyana) are compared; also aggregate comparisons are made among Heritage owner countries (Guatemala and Dominican Republic) and Heritage no-owner countries (Guyana and Jamaica). …”
Enlace del recurso
Revistas -
95
SOBRE O CONCEITO DE MUSEOLOGIA SOCIAL
Publicado 2009“…Este esforço de adequação, reconhecido e incentivado pelas mais importantes instâncias da museologia, foi sintetisado pelo Director Geral da Unesco, Frederic Mayor, na abertura da XV Conferência Geral do ICOM da seguinte forma: o fenómeno mais geral do desenvolvimento da consciência cultural - quer se trate da emancipação do interesse do grande público pela cultura como resultado do alargamento dos tempos de lazer, quer se trate da crescente tomada de consciência cultural como reaçâo às ameaças inerentes à aceleração das transformações sociais tem no plano das instituições, encontrado um acolhimento largamente favorável nos museus. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
96
Televisão digital interativa na educação: desenvolvimento de um conteúdo complementar ao ensino
Publicado 2012“…Sua concepção toma como problema a necessidade expressa pela Unesco sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para a educação, bem como a possibilidade de aplicação da televisão digital em um processo educativo. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
97
Los nuevos sentidos de la tarea de enseñar : reflexiones para tiempos líquidos
Publicado 2018“…Las reformas están en marcha en gran medida con el objetivo explícito de mejorar la eficiencia y la eficacia de los sistemas, sin ignorar las preocupaciones de equidad, destacadas en varios países y por varias organizaciones internacionales como la UNESCO. Las reformas son multidimensionales: cambios en el contenido de cursos o capacitación, introducción de nuevos métodos de enseñanza. …”
Enlace del recurso
Textual: Libros -
98
La radio como medio de rescate de la oralidad de los pueblos originarios de San Juan
Publicado 2018“…Una ventaja de este medio es que no posee imagen, permitiendo desarrollar la creatividad y la capacidad crítica (UNESCO, 1999). El sonido es creador de cultura y de las estrategias para comprender la diversidad. …”
Enlace del recurso
documento de conferencia -
99
-
100
Identificación de la disgrafía como dificultad de aprendizaje en estudiantes de tercero de primaria, como estrategia de inclusión educativa
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis