Migraciones, mutaciones y tensiones en el diseño de la estrategia de formación docente del Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía de la Universidad de Buenos Aires por Andreoli, Silvia, Gladkoff, Lucía, De Angelis, Susan

“…Este trabajo revisa un conjunto de decisiones tomadas por el Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía de la UBA para hacer frente a los retos que instaló el contexto pandémico y que propulsaron procesos de integración de tecnologías y medios digitales en las propuestas educativas de la Universidad. …”
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¿Qué hay de nuevo en las Unidades de Policía de Prevención Local? por Da Silva Lorenz, Mariana, Pugliese, Ornela

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Temáticas recurrentes, tópicos emergentes, diálogos necesarios en los estudios del trabajo por Montes Cató, Juan, Collado Mazzeo, Patricia

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An analysis of the economic theories of Solow and IS-LM: between Hayek and Keynes por Rincón-Soto, Idana, Arango-Buelvas, Leon, Torres-Castellar, Roberto

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Periódico electrónico: Proceso de producción y estrategias discursivas por Echeverría, Mirta Clara

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Procesos investigativos sobre la formación de médicos : Alternativas e innovación por Lucarelli, Elisa, Finkelstein, Claudia

“…La investigación que hemos realizado en la Facultad de Medicina de la UBA permite advertir ambas formas. A través del desarrollo de Talleres que se ubican en el último tramo de formación se reconocen innovaciones referidas a diferentes dimensiones: en los contenidos, al incluir temáticas que no se abordan en ningún otro espacio curricular; en las estrategias de enseñanza, al poner en acción metodologías diversas que favorecen los procesos reflexivos y participativos de los estudiantes; en la articulación teoría práctica, al dar lugar a modalidades de mayor articulación y complejidad favoreciendo la autonomía en la construcción del conocimiento; en el estilo docente manifiesto en las prácticas de enseñanza, al ubicar a los estudiantes en un rol profesional y presentarse como modelo de identificación aportando a la identidad profesional. …”
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Diseño de estrategias pedagógicas basadas en las actividades rectoras como una alternativa para potenciar las habilidades en la educación inicial de una institución privada de Flor... por Afanador Gómez, Stephany Dariana, Flórez Correa, Paula Andrea, Portilla Gómez, Valentina

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Dispositivos Pedagógicos para la Formación de Profesores en tiempos de ASPO y DISPO : ¿Prácticas docentes virtuales? - Universidad de Buenos Aires- Facultad de Psicología- Profe... por García Labandal, Livia, Santoalla, Mariel, Maiorana, Silvia

“…El mismo se desplegó dentro de la propuesta de la Cátedra Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza, Profesorado en Psicología, UBA. Señala Larrosa (2018) que la educación se produce en el interior de determinadas formas materiales de disponer espacios, tiempos, cuerpos y relaciones. …”
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Aproximación a una teoría integral de daños punitivos en el derecho latinoamericano del trabajo y de la seguridad social por Chica Badel, Antonio José

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Perfil y objetivos de la Maestría por Konig, Maximiliano David

“…Nac. de Rosario - CONICET)Atilio Borón (UBA)Zlata Drnas de Clement (Univ. Nac. de Córdoba)Carlos Escudé (CONICET, Argentina)Alberto Martín, Diaz Cafferata  (Univ. de Córdoba)Enrique E. …”
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o exercício do controle de constitucionalidade no brasil. os princípios da segurança jurídica, da confiança e a possibilidade de mutabilidade das decisões judiciais em matéria trib... por Kunzler, Ivo Jose

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The recognition and the agonismo like ethical-political strategies for the conflict in Colombia por Hernández Márquez, Yissel Tatiana, Rátiva Álvarez, Cristian Camilo

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El conflicto de Santos: entre el héroe y los villanos por Olaya, Vladimir

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Sociological considerations about Latin American developmen: A review of Germani and Medina Echavarría por Rodríguez-Albor, Gustavo

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Auge y decaimiento de la acción colectiva: un análisis desde la experiencia de las asambleas barriales de la ciudad de Buenos Aires por Rey, Maximiliano

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La bioencapsulación como alternativa en la remediación biológica de aguas por García, María Cecilia; Facultad de Ciencias Veterinarias, UNCPBA- Tandil- Campus Universitario- 7000 Tandil- Buenos Aires- Argentina., Bruschi, Julieta; Facultad de Ciencias Veterinarias, UNCPBA- Tandil- Campus Universitario- 7000 Tandil- Buenos Aires- Argentina., Alonso, Mónica; Facultad de Ciencias Veterinarias, UNCPBA- Tandil- Campus Universitario- 7000 Tandil- Buenos Aires- Argentina., Romanelli, Agustina; Facultad de Ciencias Veterinarias, UNCPBA- Tandil- Campus Universitario- 7000 Tandil- Buenos Aires- Argentina., Sansinanea, Aldo; Facultad de Ciencias Veterinarias, UNCPBA- Tandil- Campus Universitario- 7000 Tandil- Buenos Aires- Argentina.

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Los controles a la administración pública en Colombia. Una aproximación al control social al presupuesto participativo en Medellín por Franco Vargas, María Helena, Ramírez Brouchoud, María Fernanda, Chinkousky Giraldo, María Antonia

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Aplicación de un modelo de confianza computacional al caso de un sistema de recomendación de proveedores, siguiendo un enfoque de reputación situacional por Ramón Figueroa, Rafael Alexander, Gómez Pérez, Jerson Gustavo

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Implementación de un programa educativo desde el modelo de la autoeficacia, que fortalezca la adherencia y/o autocuidado en pacientes de una IPS de Bucaramanga por Angarita Ruiz, Sandra Liliana

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Actitudes que tienen los maestros de colegios públicos y privados frente a la inclusión educativa de niños y niñas escolarizados con síndrome de Asperger en la ciudad de Bucaramang... por Acevedo Valenzuela, Danovis Jhoel, Ayala Reyes, Laura Margarita, Peñaloza Luna, Silvia Juliana

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