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Uso de un tutorial interactivo multimedia en los alumnos de sexto grado de una escuela del municipio de Plato, Magdalena, Colombia
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Percepción de los estudiantes sobre la evaluación virtual en la metodología B-Learning
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Obstáculos epistemológicos en la formación de docentes de básica y media. Alcances y limitaciones en el aprendizaje E-learning
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Agroecología: una plataforma para la paz
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Apoyo al desarrollo de las competencias matemáticas mediante el uso de simuladores en aula para prácticas de laboratorio
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El video como instrumento para el desarrollo de competencias comunicativas en el área de química a través del aprendizaje colaborativo
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Resignificación de la migración venezolana en Bucaramanga: medios de comunicación y opinión pública
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Sinestesia cromática
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Towards a state of the art and a conceptual framework of food sovereignty
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