Tema y variaciones de literatura : indianidades literarias. Número 13 (semestre II, 1999)- por Maldonado, Ezequiel ... [et al.]

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La potencia plebeya. Acción colectiva e identidades indígenas, obreras y populares en Bolivia por García Linera, Álvaro

“…Además de vicepresidente y “copiloto” de Evo Morales, Álvaro García Linera es uno de los intelectuales más destacados de Bolivia, lo cual lo coloca inmediatamente en el lugar de intérprete del complejo proceso político y social iniciado el 22 de enero de 2006 con la llegada al gobierno del presidente Evo Morales Ayma, el primer indígena en dirigir las riendas de esta nación andino-amazónica en la que el 62% de sus habitantes se autoidentifica como parte de un pueblo originario, mayoritariamente quechua y aimara. En efecto, Morales lo convocó en 2005 para acompañarlo en el binomio presidencial (luego de un primer intento de buscar un “empresario nacional”) por considerarse un “puente” –y un traductor, como gusta presentarse- García Linera a sí mismo entre los campesinos e indígenas, y las clases medias urbanas reacias a votar por un campesino casi iletrado, con un bachillerato de provincia como única credencial educativa, pero más abierta a aceptar a un dirigente cocalero acompañado por “un hombre que sabe”, como rezaba uno de sus afiches durante la campaña electoral de 2005.…”
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ESTUDIO DE BOLIVIA: Comunidad Indígena Jathun Ayllu Amarete por ROMERO TAPIA, Vilma, CUILA BARRENOSO, Alipio

“…Amarete es un Jathun Ayllu4 con mayoría poblacional quechua y aymará en menor medida. Ha sido seleccionado para el Estudio correspondiente debido a que cuenta con una estructura de gobierno tradicional totalmente identificable, una agricultura y un manejo de su espacio que preserva las formas precolombinas. …”
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El camino del Sumak Kawsay hacia la Constitución del Ecuador del 2008: el rol del movimiento indígena por Padilla Oquendo, Ana del Rosario, Moyano Díaz, Emilio, Padilla Villacís, José

“…En el año 2008 la Constitución de la República del Ecuador (CRE) incorporó dentro de su nueva Carta Magna el principio del Buen Vivir o Sumak Kawsay, palabra quechua proveniente de la cosmovisión indígena. Este importante logro no fue un hecho aislado, pues corresponde a un largo proceso sociohistórico de reivindicación social que logra ser en la actualidad uno de los movimientos más representativos y reconocidos del país. …”
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Los estudios dialectológicos en el noroeste argentino. Algunas reflexiones teórico-metodológicas por Seco, María Alejandra, Carranza, María Agustina

“…A continuación, nos referimos al vínculo histórico del NOA con la región andina para hacer alusión a la influencia del quechua en el español noroeste argentino y a la manera en que este hecho ha sido abordado (u obviado) en los estudios dialectológicos. …”
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Entre prójimos : el conflicto armado interno y la política de la reconciliación en el Perú por Theidon, Kimberly

“…"El Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación, destacó que el mayor número de víctimas del conflicto armado interno en el Perú se produjo en el departamento de Ayacucho, y que dentro de ellas, predominaron largamente los campesinos quechua hablantes. La antropóloga médica Kimberly Theidon, profesora en la Universidad de Harvard, en los Estados Unidos, se adentró en las zonas rurales del norte y centro-sur de Ayacucho, donde estudio a siete comunidades marcadas profundamente por los años de la violencia. …”
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Brechas étnicas y de sexo en el acceso a la educación básica y superior en el Perú por Castro, Juan Francisco, Yamada Fukusaki, Gustavo

“…La conclusión de la educación secundaria y la matrícula en educación superior, sin embargo, aún muestran un sesgo a favor de los grupos descendientes de blancos y mestizos en comparación con las etnias amazónicas, quechua/aymaras, y afrodescendientes, en ese orden de intensidad. …”
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Diferencias étnicas en el mercado laboral peruano: un estudio comparativo de brechas de ingreso por Yamada Fukusaki, Gustavo, Lizarzaburu Bartra, Adriana, Samanamud, Katia

“…Los peruanos indígenas (quechua, aymara y lenguas amazónicas) han pasado de ganar 49% menos a percibir 53% menos del ingreso de los no indígenas en años recientes. …”
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"Construyendo lazos: familias inmigrantes y escuela" : una experiencia intercultural en San Carlos, provincia de Mendoza por Asso, Jorge Alejandro, Montoya, Laura, Elgueta, Ana Claudia, Giménez, Sebastián

“…Además persiste el distanciamiento con la familia de origen, pues su escolaridad ha sido en otro país (Bolivia) con otros estilos educativos y en muchos casos desde contextos bilingües, por ejemplo: quechua- español. El proyecto se ejecutó entre abril a septiembre de 2021 en forma conjunta con docentes, egresadas y estudiantes bilingües del IES 9-010. …”
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Enfermedades de la pobreza en trabajadores golondrinas del departamento de San Rafael por Alarcon, Domingo, Borbón, Carina

“…El lenguaje a utilizar también se convirtió en una barrera importante ya que en gran medida los trabajadores utilizan su lengua materna o de origen, que es el quechua y además desconocen términos específicos referidos a enfermedades y sintomatología de las distintas enfermedades. …”
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The role of collective memory: an experience with women victims of the conflict in the municipality of Granada, Cundinamarca por Bogoya Caviedes, Giovanny Eduardo

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Review of studies on intercultural education in Latin America: social movements, policies and educational proposals por Calderón Rojas, Andrea Paola

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