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Barriers of teacher formation in the implementation of distance learning technologies in modern education
Publicado 2021Enlace del recurso
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Speaking skills development in ESL E-learning educational environment
Publicado 2021Enlace del recurso
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Methodology for the study of the expenditure of the army of New Spain, 1750-1810
Publicado 2022Enlace del recurso
Revistas -
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Desarrollo profesional situado de docentes de educación básica: conocimiento didáctico del contenido de matemáticas y lenguaje a través de la plataforma Blackboard Learn
Publicado 2020Enlace del recurso
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Saberes digitales docentes para el uso de recursos educativos abiertos en la formación para el trabajo
Publicado 2020Enlace del recurso
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Reflections on the burden of proof in patrimonial liability of the public administration in an emergency situation
Publicado 2020Enlace del recurso
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Propuesta de intervención pedagógica para favorecer el aprestamiento de la lectoescritura a partir de estrategias pedagógicas mediadas por cuentos infantiles en niños de 5 años del...
Publicado 2020Enlace del recurso
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Pipatón, el cacique de los talones alados
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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Reflections on e-government and citizen participation in Ecuador
Publicado 2021Enlace del recurso
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El impacto del uso y de la aceptación tecnológica, en los procesos pedagógicos, orientados por los docentes de la Escuela Normal Superior Señor de los Milagros
Publicado 2020Enlace del recurso
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La percepción docente frente a la inmersión de las TIC en la educación: un estudio de casos
Publicado 2020Enlace del recurso
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Magisterios del Psicoanálisis
Publicado 2010“…Y al fin de cuentas esto nos introduce en la curiosa observación de que, allí donde la cuestión no se plantea, hay un profesor. El profesor existe cada vez que la respuesta a esa cuestión está, por así decir, escrita, escrita sobre su aspecto o en su comportamiento, en esa suerte de condicionamiento que podemos situar a nivel de aquello que en análisis llamamos lo preconsciente, es decir, de algo que podemos sacar, venga de donde venga, de las instituciones o incluso de lo que llamamos sus inclinaciones. …”
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Artículo revisado por pares -
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Matemáticas en situaciones de contexto real y el desarrollo del pensamiento crítico
Publicado 2020Enlace del recurso
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