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  1. 201

    Acerca del perfil de estudiantes de Medicina de segundo año de la Universidad Nacional de Tucumán por Ricci, Ricardo Teodoro

    Publicado 2016
    “…Se trata de una crónica acerca de espacios de conversación denominados ‘coloquios’ que, habiendo sido diseñados sólo para generar una proximidad entre el profesor y los alumnos, arrojó como subproducto la evidencia del perfil del estudiante en este momento de su carrera. …”
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    Artículo
  2. 202
  3. 203

    El dilema de la participación en la enseñanza universitaria por Rodriguez Pintor, Juana, Caso de Palá, Liliana

    Publicado 2000
    “…Por lo tanto se comprueba que: la participación de los alumnos en clases universitarias no está en función directa al número de alumnos, sino a la planificación de las clases y selección de técnicas innovadoras de enseñanza aprendizaje; al grado de motivación del profesor y su capacidad para incentivar; a la motivación lograda en los estudiantes y a los bloqueos de los alumnos y docentes …”
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    Artículo
  4. 204

    Estudiantes y tutores en la educación a distancia : el caso particular de metodología de las ciencias por Trucco, Gabriela

    Publicado 2016
    “…Por su parte el alumno, constituye el centro del esquema del proceso de aprendizaje, siendo este un sujeto activo en su propia formación y el profesor es un guía, orientador y acompañante cognitivo. …”
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    documento de conferencia
  5. 205

    Crimen organizado, fronteras y ¿seguridad nacional? Programa Diálogos del Pensamiento 12 por Gómez Zamudio, Ramón, Juárez, Natalia, López Ramírez, Mario Edgar, Orozco, Almendra, Regalado Pinedo, Aristarco, Robles, Fabián

    Publicado 2021
    “…En Asuntos Internacionales, y Profesor de geopolítica y relaciones internacionales en la carrera de Relaciones Internacionales del ITESO; quien nos dice que es muy importante revisar la situación de los equilibrios políticos en toda la región norteamericana, y que si bien el fenómeno de la migración no es nuevo, su tratamiento si lo es y refleja la crisis interior de los Estados Unidos y por tanto las transformaciones de un equilibrio regional. …”
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    Multimedia - Audio
  6. 206
  7. 207

    Las clases sociales de América Latina. Homenaje a Sergio Bagú por Costilla, Lucio Oliver

    Publicado 2021
    “…Estas breves notas buscan hacer una constatación de la profundidad teórica de las contribuciones académicas sobre el tema de las clases sociales en América Latina del profesor Sergio Bagú. También, intentan recuperar ideas elaboradas hace poco menos de tres décadas que, sin embargo, permanecen actuales y que sin duda tendrán todavía muchos años de proyección en las ciencias sociales de nuestra América Latina. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  8. 208

    FÃ SICA Y FILOSOFÃ A por HEISENBERG, Werner

    Publicado 2013
    “…Nadie más calificado para debatir este tema para un público de no especializados que el profesor Werner Heisenberg. En colaboración con Niels Bohr ha desarrollado nuevos principios en la teoría cuántica, y se lo tiene por uno de tos científicos atómicos de avanzada. …”
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    Libro
  9. 209

    Pensar sin garantías: Conversación con Mario Rufer por Zavala, Ana

    Publicado 2018
    “…Mario Rufer nació en General Cabrera, Córdoba, Argentina, y desde 2002 vive en la Ciudad de México. es Licenciado en Historia por la Universidad Nacional de Córdoba y Doctor en Estudios de Asia y África con especialidad en Historia y Antropología por El Colegio de México. Profesor-Investigador Titular en la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Xochimilco, donde dirige el Doctorado en Humanidades. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  10. 210

    EL EXPERIMENTO DEMOSTRATIVO EN LAS CLASES DE CIENCIAS NATURALES DE SECUNDARIA BÁSICA: UNA VARIANTE METODOLÓGICA PARA SU DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO por Danay Bellot Naranjo, Acela Cantero Zayas, José A. Losada Gómez, Ana L. Menéndez Parrado

    Publicado 2007
    “…El objetivo del presente trabajo está encaminado a diseñar una variante metodológica que contribuya al perfeccionamiento del experimento demostrativo en las clases de Ciencias Naturales de Secundaria Básica sobre la base de las características, requisitos, organización del mismo, la actividad del profesor y del alumno. La validación de la variante metodológica de referencia fue realizada mediante el criterio de expertos, quienes corroboraron la factibilidad de la propuesta, al igual que el sistema de métodos y técnica empleados. …”
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    artículo científico
  11. 211

    Notas Sobre la Contribución de Eliseo Verón al Campo Teórico Epistemológico de las Comunicaciones por Del Villar, Rafael

    Publicado 2014
    “…El Instituto de la Comunicación e Imagen (ICEI) de la Universidad de Chile se une al enorme pesar internacional por el sensible fallecimiento de Eliseo Verón, gran semiólogo y comunicador argentino, cuya extensa obra contribuyó al desarrollo del pensamiento y a la acumulación del saber en esta área transdiciplinar de la comunicación. El profesor Eliseo Verón estuvo en el Instituto de la Comunicación e Imagen dictando cursos monográficos en el Magíster en Comunicación Política en los meses de noviembre del año 2008 y junio del 2009, habiendo realizado un gran aporte a la formación de postgrado de nuestro Instituto y a nuestro centro de investigaciones en comunicación.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  12. 212

    The Human Rigths Challenges in Multicultural Societies por Mora Navarro , Natalia

    Publicado 2020
    “…En esta entrevista la docente Natalia Mora entrevista al profesor David Sánchez Rubio quien reflexiona acerca de la diversidad cultural en el contexto latinoamericano. …”
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    Revistas
  13. 213

    Two basic values that the Public Administration must comply: the effectiveness and the control por Belandria García, José Rafael, Martín Rebollo , Luis

    Publicado 2022
    “…En esta entrevista el profesor Luis Martín Rebollo analiza las circunstancias que han ocasionado cambios en las Administraciones públicas contemporáneas, en el caso de España la descentralización del Estado y la incidencia del derecho europeo; el fenómeno de la hipernormatividad, de que no por muchas normas mejora la sociedad y en su lugar dificulta la gestión administrativa; en cuanto a la crisis por la pandemia del covid-19, el derecho puede paliar la crisis económica mediante ayudas, créditos, exenciones, etc., puede reorientar el crecimiento apostando por sectores más productivos o tecnológicos y debe dar mayor espacio a la ciencia por medio de su visibilidad y financiación; en la construcción del Estado de derecho, la idea de control institucional es decisiva; en tanto que para modernizar la Administración pública y acercarla al ciudadano son necesarias medidas concretas, realistas y visibles, así como a partir de la información la percepción social.…”
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    Revistas
  14. 214

    Nunca es tarde para enmendar: los malos momentos de la política industrial en Latinoamérica y lecciones del mundo para la región por Torres Ledezma, Sebastián, Chun Lee, Po

    Publicado 2018
    “…En esta ocasión tenemos por entrevistado al profesorSyed Mansoob Murshed quien nos habla sobre la política industrial en Latinoamérica. …”
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    Revistas
  15. 215
  16. 216

    Los Épera Siapidara en Ecuador. Proceso de visibilización. por Carrasco A, Eulalia

    Publicado 2017
    “…En esmeraldas en la dirección de educación bilingüe, el funcionario encargado me informó que el profesor chachi del barrio Cayapa en Borbón tiene alumnos épera, no hay ningún registro de su lengua, no tienen territorio, están en tres o cuatro casas de un barrio de Borbón. …”
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    Revistas
  17. 217

    La ética de la responsabilidad según Robert Spaemann por Mestre, Alberto

    Publicado 2011
    “…Será precisamente a la luz de las reflexiones del Profesor Robert Spaemann que iré delimitando la ética de la responsabilidad de Weber y ofreceré su punto de vista sobre la misma.A lo largo de todo el trabajo se irán entrecruzando los diversos conceptos que a los términos "ética de la responsabilidad" y "ética del deber" van dando tanto Max Weber como Robert Spaemann, pero será a la luz de este último, como extraeré una noción enriquecedora…”
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    Revistas
  18. 218

    La dimisión subjetiva de docentes en el Brasil : incidencias de la formación y de las condiciones de trabajo (dossier) por Pereira, Marcelo Ricardo, Lo Bianco, Anna Carolina, Moyano, Segundo

    Publicado 2019
    “…Las precarias condiciones de la política, de la organización y del trabajo docente de buena parte de la Educación Básica en Brasil, la reducida práctica colectiva entre pares y directivos, las frágiles relaciones con el saber, con el conocimiento y con la formación, así como los graves problemas de proletarización, de remuneración y de reconocimiento social y de carrera, han contribuido severamente a producir ciertos modos de ser profesor que pueden condenar el desarrollo de las nuevas generaciones y, por consiguiente, un proyecto de nación. …”
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    Artículo
  19. 219

    Urvio: Revista Latinoamericana de Estudios de Seguridad. Revista Completa. por Programa de Estudios de la Ciudad, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales sede Ecuador (Flacso Ecuador)

    Publicado 2012
    “…Mención aparte merece la entrevista de este número la entrevista al profesor Máximo Sozzo quien contextualiza genealógicamente éste concepto.…”
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    Revista
  20. 220

    ¿Instituciones o máquinas ideológicas? Origen, programa y organización de los partidos latinoamericanos por Freidenberg, Flavia

    Publicado 2005
    “…Tras la presentación de los resultados iniciales de esa investigación, que se centró en un nivel analítico-descriptivo, el profesor continuó trabajando para intentar comprender, primero, los factores que explican las diferencias organizativas de los partidos latinoamericanos; segundo, explorar la posibilidad de construir tipologías de partidos y, tercero, incorporar a estos partidos como unidades de observación de los trabajos más amplios de la política comparada. …”
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    Artículo