Propiedades psicométricas del instrumento Autopercepción del Estado Emocional (APEEM): Psychometric properties of the Emotional State Self-Perception instrument (APEEM) por Piñeyro, Diego, Azzollini, Susana, Simkin, Hugo, Herrera Álvarez, Angela María

“…Sin embargo, son escasos o inexistentes los instrumentos que evalúan el estado de perturbación emocional (Shapiro, 2004) provocado por el recuerdo de una vivencia estresante, que cuenten con una adecuada validez y confiablidad. En el presente estudio se busca establecer las propiedades psicométricas de la técnica “Autopercepción del Estado Emocional” (Piñeyro & Azzollini, 2016; Piñeyro, 2018), la cual evalúa el impacto emocional generado por el recuerdo específico de una vivencia estresante reciente. …”
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LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO por Flores Mamani, Emilio, Garcia Tejada, Mario Luis, Calsina Ponce, Wilber Cesar, Yapuchura Sayco, Angelica

“…El desempeño de cualquier rol profesional exige  conocer y dominar junto a las capacidades conceptuales,  un conjunto de habilidades sociales que permitan al profesional crear una relación eficaz y satisfactoria con los demás; para una buena competencia de  relaciones humanas es necesaria una buena comunicación interpersonal. El presente estudio se ha orientado a  determinar la correlación existente entre las habilidades sociales y la comunicación interpersonal de los estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, 2015. …”
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La reinvención de la autenticidad en el contexto de la mercantilización neoliberal por José Manuel Rodríguez Victoriano, Marina Requena i Mora

“…De este modo, se convierte en una aplicación del binomio desarrollo sostenible, un oxímoron (Latouche, 2006) donde se yuxtaponen dos significados contrapuestos, a saber, desarrollo económico capitalista y sostenibilidad medioambiental. En el presente artícu - lo analizamos, en primer lugar, las implicaciones teóricas del concepto Parque Natural. …”
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Rota de construcionalização do conector daí que: uma abordagem funcional centrada no uso por Arena, Ana Beatriz

“…O objeto de estudo do presente artigo é a expressão daí que. Na dimensãodiacrônica, verificam-se instanciações possivelmente participantes da gênese do daí que comoconector, em estruturas que Diewald (2006) denomina contextos atípicos (“de aí seinfere que”) e críticos (“Não se infira daí que”). …”
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A ordem XVS no inglês: descrições sincrônicas e comparações com seu uso no EL2 por Freitas Jr, Roberto, Marques, Priscilla Mouta

“…Esta seria umacaracterística tipológica que a especifica como representante de um grupo de línguas quetendem a, dentre outros aspectos, não apresentar flexão verbal rica, como as línguas latinasem geral. No presente trabalho, apresentamos uma breve descrição, com base na literaturalinguística vigente, sobre um caso específico de quebra do padrão canônico SVC do inglês: ouso da construção XVS, na qual o sintagma referente ao sujeito semântico da oração emergeposposto ao item verbal, tendo sua posição prototípica, à esquerda do verbo, preenchida porum outro elemento, tendendo ser este um adverbial ou um pronome expletivo. …”
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PRÁTICAS COLABORATIVAS DESENVOLVIDAS PELO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E O INTÉRPRETE EDUCACIONAL / Collaborative practices developed by a portuguese teacher and an educational i... por Barros, Adriana Lúcia de Escobar Chaves de, Ribeiro, Jackeline Pinheiro da Fonseca

“…Refletir sobre essas questões é relevante, tanto para tornar os profissionais conscientes das dificuldades enfrentadas por esse grupo de discentes, quanto para aprimorar as práticas dos docentes e intérpretes, evidenciando a necessidade de colaboração entre eles. O presente artigo tem como objetivo compartilhar algumas práticas exitosas desenvolvidas e executadas de forma colaborativa por uma das autoras, professora de Português, e uma intérprete educacional, em turma regular de oitavo ano, composta por alunos ouvintes e um surdo. …”
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The newscast as an act of presence por Araújo, Juliano José

“…For that, we will analyse some reports of the Jornal Nacional, newscast broadcasted by Rede Globo, showing which discoursive strategies it uses to make itself to be and feel present to the enunciatee. Keywords: sensitive dimension; tech-expressive resources; newscast.…”
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Proyecto de formación audiovisual en educación infantil y primaria: propuestas interdisciplinarias de innovación y mejora por Spirito, Carmen Alcaide, Martínez, Yolanda Muñoz

“…Esta comunicación presenta el “Proyecto de formación audiovisual en Infantil y Primaria” que se implementará a partir del presente curso 2010/11 en el CEIP La Paloma de Azuqueca. …”
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Considerações sobre a inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais na educação de jovens e adultos por Parizzi, Roseli A., Santos, Denise Cristina da C. F. dos

“…Apesar dos alunos receberem a classificação de alunos com NEE, o sistema escolar demonstra dificuldades em atendê-los em suas demandas específicas de aprendizagem e aponta para a necessidade de formação adequada de professores para atuar em escolas inclusivas e atender a diversidade presente em sala de aula.…”
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Educação sexual para adolescentes e jovens em documentos públicos: Dados de uma análise quantitativa por Sfair, Sara Caram, Bittar, Marisa, Lopes, Roseli Esquerdo

“…Este trabalho apresenta os dados quantitativos obtidos até o presente momento napesquisa “Educação Sexual para Adolescentes e Jovens: o que preveem os documentospúblicos nos níveis Federal e Estadual em São Paulo”. …”
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As necessidades de formação continuada de professores: compreensões necessárias ao campo e às práticas formativas por Galindo, Camila Jose

“…O presente estudo sobre as necessidades de formação continuada de professores tem como objetivo elucidar a dinamicidade, a complexidade e a mutabilidade das necessidades formativas de professores a partir de um contexto escolar. …”
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Estrategias de aprendizaje utilizadas por estudiantes de educación media del ámbito científico en comunas vulnerables de la región de la Araucanía, Chile por Bustingorry, Sonia Osses, Gálvez Nieto, José Luis

“…La presente ponencia está basada en el proyecto de investigación FONDECYT Regular 1100378: “Hacia un aprendizaje de calidad en la Educación Científica. …”
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O desenvolvimento profissional de professores e o uso de casos de ensino por Domingues, Isa Mara Colombo Scarlati

“…O presente texto traz o recorte de uma pesquisa que se situa nas discussões sobre a formação de professores e que investigou a aprendizagem e o desenvolvimento profissional de docentes ao fazerem uso de casos de ensino e de métodos de casos, enquanto ferramenta formativa e investigativa propulsora de processos reflexivos sobre os conhecimentos da docência. …”
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Laicity in brazilian I Republic: the orthodox positivists por Lacerda, Gustavo Biscaia de

“…The present article aims to expose some of the leading ideas defended, in different times, by the brazilian orthodox positivists, i. e., by the members of the Brazilian Positivist Church and Apostolate. …”
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Decadência das civilizações e memória dos ideais: a filosofia da historia na obra de Raul Pompéia / Civilization decadence and memory of ideals: philosophy of history in Raul Pomp... por Silva, Marciano Lopes e

“…O presente ensaio analisa a concepção de História na obra de Raul Pompéia e o papel atribuído à memória. …”
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The psychological time as a tool of torture in the tale “The pit and the pendulum” by Edgar Allan Poe por Rocha, Jonas Eduardo

“…The present article aims to analyse the way Edgar Allan Poe, through the construction of psychological time, creates the effect of suspense and terror characteristic of torture. …”
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Mr. Calvino(s): a dynamic character and the dinamics of a character. por Martins, Ana Isabel Correia

“…The character conquers is own space, constructs his own fictional existence, emancipating his genealogy and finally exhibiting his own personality and dynamic. The present work aims to study this transliterary movement, comparing the Invisible Cities and The Neighborhood, deepening the dialogue between their protagonists: desires, anguishes and expectations.…”
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Social networks and the teaching of literature: a reflection on the notion of authorship por Rosa, Maria Eneida Matos da

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And when one does not want to fight and the other does? Considerations about judicialization affective relationships in the city of Vila Velha/ES por Oliveira, Magali Gláucia Fávaro, Santos, André Filipe Pereira Reid dos

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Moço em estado de sítio: rupture and experimentation in times of dictatorship por Borges, Luiz Paixão Lima

“…This article intends to present some aesthetic and dramaturgicalaspects of the play Moço em estado de sítio, by Oduvaldo Vianna Filho. …”
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