Presidencialismo y Parlamentarismo. América Latina y Europa Meridional por Sánchez, Francisco

“…La publicación que aquí se reseña tiene el gran mérito de ofrecer al lector una serie de estudios de caso sobre países del sur de Europa y América Latina que cubren las tres formas de gobierno clásicas: Argentina, Brasil, Chile, España, Italia, México, Portugal y Uruguay.…”
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Heritage, museology and participation: participatory museological strategies in the municipality of Peniche por Janeirinho, Raquel

“…This dissertation is focused on a fieldwork carried out in a parish of Peniche, Portugal, based on a project designated 'Participatory Inventory of Cultural Heritage of Atouguia da Baleia’, associated with the implementation of a museum – the Interpretive Centre of Atouguia da Baleia. …”
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CONTEXTOS E PROCESSOS DE MUDANÇA DOS PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE MODELO por Ana Margarida Veiga Simão, Ana Paula Caetano, Maria Assunção Flores

“…Neste artigo apresenta-se uma proposta de um modelo para a compreensão e análise da mudança do professor com base em resultados de três estudos empíricos realizados em Portugal. Partindo da perspectiva da complexidade, a mudança é encarada como um processo que implica simultaneamente factores contextuais, que podem ou não ser sustentados por estruturas formativas, e factores pessoais associados à aprendizagem e ao desenvolvimento profissional no local de trabalho.…”
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Redes, gerações e negócios: uma família de imigrantes portugueses na Amazônia. por Cristina Donza Cancela

“…Procura-se analisar os caminhos da migração e a dinâmica das redes sociais compostas por ele, seus familiares e conterrâneos, observando as estratégias acionadas, a mobilidade, a projeção, os lugares de pertença, as práticas e os jogos de representação negociados nas experiências inscritas no trânsito entre Portugal e Brasil.…”
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Diferencias, diferendos y conflictos en América Latina por Carrillo Ramírez, Leila

“…La mayoría de los diferendos y conf lictos actuales se originó en la demarcación impuesta por las potencias coloniales desde el siglo XVI: España, Portugal, Inglaterra, Francia y Países Bajos. Por supuesto, nuestro continente no es una excepción respecto a la existencia de diferencias, pero afortunadamente en el convulso siglo XXI, la mayoría de los litigios se concilian por la vía pacífica.…”
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Para uma concetualização alternativa de accountability em educação por Almerindo Janela Afonso

“…Por referência a esta mesma problemática, pontuam-se também algumas tendências em curso em Portugal e outros países europeus.…”
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Postales desde Guinea-Bissau por Fayad, Salym, Orrantia, Juan (Fot.)

“…Los guardias de la prisión están estrenando uniformes y un nuevo par de esposas, cortesía de la Embajada de Portugal. Pero en el centro penitenciario más grande de Guinea-Bissau, con capacidad máxima para sesenta presos, no hay una sola arma ni un solo automóvil. …”
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Las culturas de la ciudad: antropología urbana en la Península Ibérica por Homobono, José Ignacio

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SEGREGAÇÃO RESIDENCIAL E DISCRIMINAÇÃO NA ÁREA METROPOLITANA DE LISBOA: O OLHAR DAS CRIANÇAS por Maria João Leote de Carvalho

“…Como representam as crianças os bairros onde vivem foi a questão orientadora a que a pesquisa apresentada neste artigo procurou responder, com base numa técnica visual (desenho) e tendo por contexto seis bairros de realojamento na área metropolitana de Lisboa, Portugal. Na análise das perceções de 312 crianças sobre os bairros, observa-se que a segregação residencial é representada como uma forma de violência: física, pelas limitações que impõe; simbólica, pelos efeitos nas relações sociais. …”
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Um humanista além-fronteiras: um estudo sobre Damião de Góis por Carlos Mauro de Oliveira Júnior

“…Desejamos, neste artigo, realizar um exercício de interpretação de um pequeno conjunto de textos do humanista português Damião de Góis (1504-1572) tendo em vista a trajetória política do Reino de Portugal no século XVI. Processado pelo Tribunal da Inquisição, Góis pareceu ter deixado registrado, em seus textos e no processo, algumas perspectivas e visões de mundo que dialogam com Erasmo de Roterdã e com um Humanismo do Norte. …”
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Notas sobre a influência da cultura portuguesa no Japão (séculos XVII e XVIII): o legado dos missionários europeus por Carlo Pelliccia

“…A circulação de informações sobre Portugal e sobre a cultura portuguesa foi veiculada, embora em pequenas doses, no Seiy Kibun (1715), escrito pelo estudioso do neoconfucianismo Arai Hakuseki, tendo por base quatro colóquios-interrogatórios efetuados com o missionário siciliano Giovan Battista Sidotti, chegado clandestinamente a Yakushima em 1708.…”
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Brazil and Argentina in historical perspective por Mello, Leonel Itaussu Almeida

“…A análise remonta ao conflito entre as metrópoles ibéricas - Portugal e Espanha - desde a fundação da Colônia de Sacramento às margens do estuário platino, passando pela rivalidade entre os dois Estados independentes - o Império brasileiro e a República portenha -, até o processo de integração inaugurado pelo advento do Mercosul. …”
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Editorial por Fiorentini, Dario, Dassie, Bruno Alves

“…Publicamos oito (8) artigos que foram produzidos por 10 autores brasileiros e um de Portugal. Iniciamos com três artigos sobre história da educação matemática e seguimos com dois sobre representações, um sobre práticas de ensinar e aprender estatística em sala de aula na perspectiva da modelagem e, por fim, outros dois trabalhos sobre formação de professores que ensinam matemática.…”
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Images and Collective Memories: The National Resistance and Freedom Museum in Peniche por Souza, Henrique

“…The photographic image as historical analysis tool helps us understand the late XIX century hegemonic European discourse and the Estado Novo ideology, that oppressed Portugal for 48 years. At the same time, photography has played a significant role in building up a counter-discourse and complementing the struggle of the people. …”
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CONTINUING PROFESSIONAL TRAINING OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS ON INCLUSIVE PERSPECTIVE: por Morais, Milena Pedro de, Campos, Maria João Carvalheiro, Rodrigues, Graciele Massoli

“…Thus, the objective of this study was analyze the effectiveness of the training program in the levels on the Perception of Competence and Quality of Experience of 29 Physical Education teachers in process of continuous professional training, who are students of the 1st year of the Master course in Physical Education Teaching in the Basic and Secondary Cycles of the Faculty of Sport Sciences and Physical Education of the University of Coimbra, Portugal. The Self-Efficacy Scale for Inclusive Physical Education was applied, the Portuguese version of the Self-Efficacy Scale for Physical Education Teacher Education Majors towards Children with Disabilities questionnaire, at two different times, before and after performing a formative program. …”
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"EU GANHEI MAIS O GOSTO DE ESTUDAR": O E-LEARNING COMO UM MEIO DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA DE RECLUSAS DE UM ESTABELECIMENTO PRISIONAL PORTUGUÊS por Angélica Monteiro, Carlinda Leite, Rita Barros

“…O artigo estudou as percepções de reclusas sobre formação na modalidade e-learning, num estabelecimento prisional feminino de Portugal. A análise do curso e da formação, inscritos no paradigma de aprendizagem ao longo da vida, objetiva estudar a possibilidade do e-learning constituir um dispositivo de diferenciação pedagógica que promove a inclusão digital. …”
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Las normas luso-brasileira de descripción archivística por LLanes Padrón, Dunia

“…Se estudian los procesos de normalización de la descripción desarrollados en Portugal y Brasil. Se analizan las características generales e internas que presentan las Orientaciones de Descripción Archivística y la Norma Brasileña de Descripción. …”
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Migraciones y agricultura en Europa del Sur: Emergencia de un nuevo proletariado internacional por Gennaro AVALLONE

“…Desde los años ochenta, una parte de las investigaciones sociales se han centrado en las transformaciones estructurales y en las condiciones sociales y subjetivas de los trabajadores migrantes en la agricultura de la Europa meridional (Portugal, España, Italia y Grecia). Los estudios realizados constituyen la base de este artículo, en el que se revisan, de manera comparativa, los aspectos comunes a los distintos contextos, para delinear las características de la condición laboral y social de los trabajadores inmigrantes. …”
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A indisciplina numa escola portuguesa: olhares da comunidade educativa por GOMES, Carlos Alberto, SILVA, Guilherme Rego da, SILVA, Daniela Vilaverde e

“…Este artigo apresenta e analisa resultados de investigação sobre o tema da indisciplina escolar obtidos no âmbito do projecto de investigação “Civismo, Indisciplina e Cidadania”, desenvolvido entre 2006 e 2008, no quadro de uma parceria entre o Gabinete de Políticas Educativas e Acção Organizacional do Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional da Universidade do Minho e a Escola Básica Egas Moniz, de Guimarães, no norte de Portugal. Os resultados foram obtidos através da aplicação de um inquérito por questionário a professores, a alunos e a representantes de pais/encarregados de educação da referida escola.…”
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O MUNICÍPIO E A CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA LOCAL DE EDUCAÇÃO: ESTUDO DE CASO NUMA AUTARQUIA DO OESTE por António Francisco Baixinho

“…Este artigo corresponde a uma investigação empírica, realizada no âmbito do Curso de Especialização em Administração Educacional, e incidiu sobre o modo como é construída a política local de educação num pequeno município da Região Oeste de Portugal Continental. Assumindo a investigação uma abordagem de carácter qualitativo, procurou- se conhecer como são desempenhadas pelo município as competências legais em matéria de educação e a situação relativa à existência do Conselho Municipal de Educação e de um projecto educativo local, ao envolvimento dos parceiros sociais na educação, às relações escola-autarquia, à intervenção do município na construção dos territórios educativos e aos projectos socioeducativos desenvolvidos pelo município. …”
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