NAÇÃO E REVOLUÇÃO – GARRETT, ANTERO E EDUARDO LOURENÇO NA BALANÇA DA MODERNIDADE por Alves, Silvio Cesar dos Santos

“…Com esse propósito, abordaremos textos como O Chronista (1827), Portugal na balança da Europa (1830), o drama Frei Luis de Sousa (1843) e o romance Viagens na Minha Terra (1846), de Garrett; o artigo Portugal perante a Revolução de Espanha (1868), a conferência Causas da decadência dos povos peninsulares nos últimos três séculos (1871) e alguma poesia de Antero; bem como a obra O labirinto da Saudade – mais especificamente o ensaio intitulado “Psicanálise mítica do destino português” (1978) –, de Eduardo Lourenço.…”
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Editorial por Moutinho, Mário

“…Entre as representações analisadas, destacam-se a do Brasil como importante colônia fornecedora de riquezas para Portugal, presente nos museus mais tradicionais do país, e outra que evidencia as relações históricas dos dois países por meio de algumas personagens portuguesas como Cabral e Pedro I (IV de Portugal), vistas principalmente em museus de fora da capital. …”
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Party Membership and Activism in a New Democracy: Evidence from the Portuguese Case * por Paula do Espírito Santo, Marco Lisi, Bruno Ferreira Costa

“…These results are an important barometer for measuring the quality of democracy, especially one as young as Portugal's.…”
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Da ambigüidade na metafísica por Santos, Delfim

“…Universidad Nueva de Lisboa (Portugal). …”
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GESTÃO MUSEOLÓGICA E SISTEMAS DE QUALIDADE por Fernandes, Ana Mercedes Stoffel

“…Esta metodologia não é dogmática nem fechada e pode e deve ser adaptada às diferentes situações e tipologias institucionais. Em Portugal, os Museus e as organizações culturais em geral, não possuem nem utilizam regularmente as ferramentas de apoio à programação e à gestão, que são habitualmente utilizadas pela generalidade das organizações económicas e de serviços, noutros países, incluindo já as instituições ligadas à Cultura e às Artes. …”
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Pedagogia como ciência autónoma por Santos, Delfim

“…Universidad Nueva de Lisboa (Portugal). …”
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Formation of the brazilian State: between patrimonialism and developmentalism por Lima, Matheus Silveira

“…This paper presents an important debate that connects reflections of sociology with that of economic theory based on the same theme: the role of the state in Brazil and the importance of Portugal's heritage. We will sociologically analyze the connection between the patrimonialist political construction and the emergence of commercial capitalism, which results in a blockade of democracy and state modernization, and from an economic perspective, the approach of the same theme of the state as a driver of development throughout the century. …”
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Liberdade - ponto de chegada de uma criação contínua : os portuguez (1814-1826) por Alves, José Augusto Dos Santos

“…Razão de uma escolha: a importância do periódico O Portuguez e do seu redactor João Bernardo da Rocha Loureiro no desencadear da Revolução Liberal portuguesa de 1820, que deu início ao processo que colocou fim à monarquia absoluta e desencadeou a desconstrução do Antigo Regime em Portugal. Nesta panorâmica, e tendo como horizonte de chegada a fruição da liberdade, pode dizer-se que, enquanto sistema de significações colectivas, o imaginário do redactor Rocha Loureiro parece actuar como reacção ao poder dissolvedor da inteligência, como regulador que satisfaz a busca apaixonada de um grupo ou sociedade que persegue a sua identidade da qual a liberdade é elemento constituinte, fundamental e fundamentador. …”
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Fatima, Salazarism and colonialism por Rampinelli, Waldir

“…O artigo analisa como a I República (1910-1926), em Portugal, defendeu e implementoua tese de um Estado laico e moderno. …”
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Expediente por Paula, Larissa Klosowski

“…A revista é indexada no Sistema Regional de Informação em Linha para Revistas Científicas de América Latina, o Caribe, Espanha e Portugal (Latindex) e no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).…”
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Mitología y ritual por De Sousa, Eudoro

“…Universidad Nueva de Lisboa (Portugal) …”
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A flight to the future with a glimpse into the past: A Águia – an anti avant-garde Portuguese experience? por Samyn, Henrique Marques

“…Although severa lvanguardist movements took place in Portugal at this time, A Águia didn’t participatein any of them. …”
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Populismo punitivo y extrema derecha en el espacio ibérico por López Rodríguez, Alfonso A., González Gómez, Álvaro, González Quinzán, Serafín

“…Resumen: La entrada de formaciones de extrema derecha populista en las instituciones de España y Portugal supone un cambio cualitativo de sus sistemas políticos. …”
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The singing - Multidimensional analysis of immaterial culture. Validation of the Portuguese Singing Voice Handicap Index (SVHI) version and Agustin Escolano Benito's Hermeneutic /... por Capucho, Maria, Janeirinho, Luisa

“…The multidimensional analysis of singing and the validation of the version of the Singing Voice Handicap Index (SVHI), translated and adapted culturally to the Portuguese language of Portugal, reminds us, in its assumptions, the Agustin Escolano Benito´s interpretative model of culture. …”
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Teaching Portuguese as a Foreign Language: reflections from the written production of chinese students por Costa, Tatiane Macedo

“…On the other hand, such focus is not on agreement with the pattern of linguistic proficiency expected from learners of Portuguese as a foreign language in exams from CAPLE (Portugal) and in the CELPE-BRAS (Brazil) exam. Therefore, the aim of this article is to discuss these issues from examples of texts written by Chinese students at a university in Macau, China. …”
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O processo de Bolonha e a globalização da educação superior : antecedentes, implemtação e repercussões no que fazer dos trabalhadores da educação por Canan, Silvia Regina

“…Numa obra de pequena extensão esconde-se um texto denso, parte de uma pesquisa fruto do estágio pós-doutoral do autor, desenvolvida na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto – Portugal, a qual é esclarecedora dos meandros vividos no âmbito europeu a partir do Processo de Bolonha. …”
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Tourism gentrification in Lisbon: neoliberalism, financialization and austerity urbanism in the period of the 2008-2009 capitalist post-crisis por Mendes, Luís

“…The recent neoliberal turn in urban policy in Portugal will be analyzed, as it is responsible for creating the conditions for an austerity urbanism, legitimating the ideology of the "natural" and "inevitable" necessity of touristification in Lisbon’s historic districts, in the period of the 2008-2009 capitalist post-crisis. …”
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Uma abordagem histórico-pedagógica dos fundamentos do cálculo diferencial: reflexões metodológicasp.129-144 por Brito, Arlete de Jesus, Cardoso, Virgínia Cardia

“…Relataremos, aqui, os mini-cursos ministrados no IV EPEM (janeiro de 1996, São Paulo, SP) e no Encontro de História e Educação Matemática (ICME-8 satellite meeting, julho de 1996, Braga, Portugal) para professores de Matemática do ensino elementar, médio e superior. …”
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Quanto interessa a religião aos jovens? Um estudo a partir do caso português por Duque, Eduardo, Durán Vázquez, José

“…Através do Inquérito Social Europeu de 2014, concluiu-se que, na sociedade portuguesa, 4 em cada 10 jovens não têm qualquer vínculo ou relação com a religião católica, fator que manifesta uma tendência para o esmorecimento da identidade sociocultural de matriz católica em Portugal. Por outro lado, através do inquérito sinodal, concluiu-se que a expressão religiosa dos jovens católicos evidencia que a sua identidade cristã não está alicerçada numa vivência assídua dos seus princípios e valores, mas é essencialmente fruto de uma herança cultural e familiar que não está ancorada em práticas religiosas regulares.…”
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Public policies and education regulation: issues under debate por Kadzerski, Chaiane Oliveira

“…The book published by Editora Mercado de letras - Campinas, SP is a collection of works by researchers from Brazil and other countries, namely Mexico and Portugal. Its main focus is the policy options and regulatory practices in the industry, reflecting and sharing the analysis of the issues and dilemmas that cross contemporary educational policies. …”
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